领导理论的研究开题汇报

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1、领导理论的研究开题汇报 篇一：论文开题汇报中共甘肃省委党校硕士毕业论文开题汇报书学 号202107206 姓 名孔 凌 凌 专 业领导学 研究方向 当代领导科学和领导艺术 论文题目 女性领导干部素质提升研究入课时间 二O一二年 班 次领导学（二）班指导老师 曹殊教授填表时间 二O一四年十一月中共甘肃省委党校硕士部一、选题依据(目标、意义、学术价值、该课题我国外研究现实状况、本人学术准备情况)（一）选题目标、意义和学术价值领导者是领导活动的提议者、组织者，所以领导者的领导能力关系着行政效能的高低，然而领导能力它又是领导者个人综合素质的集中表现，它的形成除了天赋以外，培养需要一个复杂的过程。客观地

2、说，就领导而言，只有能力素质之分，没有性别之分，然而，在人类社会的长久发展过程中，女性从政，一直是受排斥、受压制的，伴随社会的发展，男女平等基础国策的不停落实，越来越多的女性在市场经济和社会发展的洪流中脱颖而出，勇挑重担，成为社会主义建设的栋梁之才，妇女参政议政的百分比不停提升，妇女在政治生活中饰演的角色越来越主要，女性参政、议政已经成为提升妇女地位的一个主要方面，也成为衡量一个国家文明进步的主要标志，更是国际社会发展的一个主要问题。但因为历史和现实等很多方面的原因，女性领导干部在整体素质上，较之于男性还有一定差距。尤其是一部分女性领导干部在思想观念、执政水平、创新能力、思维方法等方面还不能完

3、全适应社会发展的需要。所以，怎样加强和提升女性领导干部素质的培养，帮助她们完成从家庭到社会、从一般妇女到事业领导者的角色转变，既是我们党干部队伍建设的需要，也是妇女赢得本身发展和完善的需要。（二）我国外研究现实状况：1、我国研究现实状况：针对女性干部尤其是领导干部素质提升问题，我国有部分文件资料，但没有形成一定的规模。我国对女干部所做的研究开始于年代，关键研究的内容为女性参加公共决议管理的路径和组织方法等。年代以后研究的内容有所扩展，包括到女性干部参政问题、女性干部领导艺术、女干部素质、女干部发展的困境、和制约现代女性发展所包括的一系列问题全部有了系统的研究。女性参政问题研究方面的关键研究结果

4、有：2021年6月出版的妇女研究论丛增刊中，荣维毅作了有关参政妇女需求的研究汇报，文章经过对122名女领导干部的调查，从参政妇女需求的角度，分析了女干部少、难当正职的原因，讨论了女干部对培养选拔女干部政策的感受和评价，提出了在培养选拔女干部问题上的期望、要求和提议。俞湛明、罗萍主编的社会性别和女性发展一书中，第二章第二节谈到中国女性参政的历史考察和现实思索。张再生主编的社会性别和公共管理中对“妇联组织在社会管理及公共服务中的参加和能力建设”和“农村女性参政的现实状况、问题及原因分析”这两个问题进行了着重分析，这些研究从女性参政历史、现实状况、特点、影响原因等多方面探讨了女干部在其从政过程所碰到

5、问题和提出对应处理方法、提倡大力发展中国女干部参政队伍。从社会性别视角方面的研究：过去好多年，研究女性领导者和管理者的学者们关键围绕“女性能否成为领导者、女性领导和男性领导的行为和效率是否存在差异和为何处于最高领导层的女性这么少”这三个基础问题进行探讨，其后的研究者们从社会性别角度进行了更细致的分析。俞湛明、罗萍主编的社会性别和女性发展以社会性别为视角，从不一样层面、不一样角度探讨了现代女性发展所包括的一系列问题。从女干部的素质角度方面的研究：女干部提升本身素质是强化参政之本、提升执政能力的必定要求，对于促进妇女参政，提升妇女政治地位，发展妇女事业，落实男女平等基础国策，构建社会主义友好社会含

6、有十分主要的意义。原任全国妇联主席陈至立在2021年由中组部、全国妇联、国家行政学院共同举行的“发展中的女性领导者高级研究班”开班式上讲话，作出“加强学习培训，提升女性领导干部素质能力”的明确要求。2、国外研究现实状况：国外有关女性领导的研究内容关键分析不一样性别领导风格和差距、女性的优势和劣势、女性领导者所占百分比在逐年上升、认识到女性已经上升到精英领导者的角色等方面，其研究经验和结果对我们研究我国女性领导干部素质提升及女性干部成长有一定的借鉴价值。在研究男女不一样的领导风格方面，国外学者关键以组织研究形式为主。美国心理学家伊格里（ Eagly）认为，女性相对于她们的男性同事而言做事缺乏有效

7、性很好的解释了篇二：开题汇报学号：1305051北京化工大学继续教育学院毕业论文（设计）开题汇报论 文 题 目：浅谈财务杠杆在企业中的实际应用专 业：中级会计层 次：本科班 级：夜会升13051学 习 形 式：专升本学 生 姓 名：韩卫利导师姓名：刘存厚开题日期：2021.3.11年 月 日目 录一课题二选题的性质三论文选题的目标和理论实践意义四和本选题相关的我国外研究现实状况，估计可能的研究突破和创新点五关键参考文件六分析研究的可行性、基础条件及能否取得实质性进展七选题的研究方法和进度安排开题汇报内容一课题二选题的性质：1理论研究（ ）2应用研究（ ）3应用理论研究（）三论文选题的目标和理论

8、实践意义伴随世界经济全球化的发展，我国企业面临的发展压力越来越大。为了寻求更多的发展机会，多元化的融资渠道至关主要。在中国的大多数企业，债务融资因为其独特的财务杠杆效应成为企业普遍采取的主要的融资手段，负债经营是几乎每个企业全部不可避免的经营方法。财务杠杆更是现企业管理中主要的理财工具，合理利用财务杠杆能够达成降低资本成本，增加企业价值的目标。然而在企业中财务杠杆效应是两方面的，技能带来正面、主动的影响，也能够带来负面、消极的影响。当总资产利率大于大于利率是给企业带来主动、正面影响。反之，则带来负面消极影响。西方学者对财务杠杆的利用做了一系列的研究，结论已逐步趋于成熟完善。而中国学者对于财务杠

9、杆的研究正处于中级阶段，理论上还未形成一套比较完善、符合中国国情的财务杠杆系统理论。本论题基于财务杠杆的应用现实状况分析及存在的问题和原因，在分析的基础上，提出了对应的对策，对帮助财务杠杆的使用者更加好地了解及利用财务杠杆，在可承受的风险中实现财务杠杆价值利用的风险价值最大化，为企业发明出更多的经济效益提出部分意见。让使用者经过合理利用财务杠杆，提升经济效益，控制财务风险。四和本选题相关的我国外研究现实状况，估计可能的研究突破和创新点1国外研究情况1985年，ILWoonKim对财务杠杆和一般股市值的关系进行了研究，并发表了有关财务杠杆对企业股东的信息含量的实证研究一文。文中采取了不一样的计算

10、方法对财务杠杆和一般股市值进行统计分析，发觉财务杠杆和一般股市值存在着某种程度的相关性。这种相关性表现为：在部分企业里，财务杠杆和一般股市值之间展现正相关，在另部分企业里二者展现负相关。1986年，Jensen进行了财务杠杆和现金流量的研究，并从中得出了自由现金流理论。该理论认为，负债资本的使用含有较多的限制条件，负债经营能够在一定程度上提升企业投资的有效性，降低资源浪费，将更多的资金投入到企业运行中，有利于降低现金流及衍生物的代理成本，提升企业价值。Ross经过研究认为，举债经营能够增加债权人对企业的未来盈利能力的信心，有利于全部者权益价值的提升，进而使企业整体价值得到增加。但因为债务利息支

11、出含有固定性，当企业盈利水平较低时，则轻易造成企业陷入严重的财务危机。以上是国外学者们对财务杠杆和相关内容的研究，她们经过在理论研究的基础上进行了多方面地实证分析，使财务杠杆理论的发展达成了比较成熟的阶段。2我国研究情况杨忠红在企业应用财务杠杆的利弊分析中指出，财务杠杆是指因为固定融资成本，尤其是债务利息的存在而造成一般股每股利润变动率大于息税前变动率的杠杆效应，只要在企业的筹资方法中有融资成本固定的负债融资，就会存在财务杠杆的效应，但不一样企业财务杠杆的作用完全不一致。财务杠杆效应是财务杠杆带来的风险结果，只要有负债经营就存在财务风险，就可能产生财务杠杆效应，给企业带来风险。对应对策应有1提

12、升投资回报率进行可行性分析，确定债务资本的合理投放，同时确保技术优秀，扩大企业生产能力，提升产品质量和市场拥有率，促进企业销售稳步增加，有利于权益资本利润率的提升。2降低综合资本成本实现最优资本结构，从边际资本成本作为衡量标准选择投资酬劳率大于边际资本成本或净现值最大的筹资，投资设计和项目，由此能够使企业综合资本成本最低或投资收益最大化。3企业在安排融资结构，合理确定负债百分比充足利用财务杠杆效应，经过对企业产销计划的调整使息税前利润上升，其次还必需注意合理控制风险，经过财务杠杆比较分析，达成融资结构最优化，使企业负担适度的负债和风险，实现风险收益均衡。孙敏在其财务杠杆及其理论应用研究中说道：

13、当代企业要实现长远生存和发展，仅靠政府一时的政策支持远远不够，需要企业本身经营管理水平的提升，尤其是财务管理水平。财务杠杆是控制企业财务风险，提升企业经营管理能力的根本、有效的方法。所以财务杠杆理论及其应用的讨论对推进企业发展，促进中国经济社会友好健康有着主要意义。要合理应用财务杠杆1.选择合理的筹资方法。2.合理控制财务风险。2.1回避财务风险。2.2转移风险。 朱飞在财务杠杆在企业财务管理中的应用中提到： 财务杠杆在企业财务管理应用中存在的问题 1 企业本身资本结构不许可进行财务杠杆的应用。2 过分使用财务杠杆造成财务风险增大。3 资金的利用不合理。4 债权人的选择不合理。应 科学利用财务

14、杠杆，提升企业管理效益 。五关键参考文件学生应阅读最少1五篇和课题相关的我国外主要文件。1张晓巍，财务杠杆在企业经营管理中的应用研究，企业导报J , 2021(02).2赵立韦，财务杠杆效应实证分析以青岛双星股份有限企业为例，生产力研究J , 2021(10).3张书寒，王显显，马可，浅谈财务杠杆及其应用，商场当代化J , 2021(16).4左小茜，浅析财务杠杆及其理论应用，河北企业J，2021(08).5李可，马九州，财务杠杆在中小企业财务风险中的应用研究，中国商贸J，2021(15).6唐滢滢，浅析财务杠杆和筹资效益的关系基于中国汽车制造业上市企业的分析，中国证券期货J , 2021(0

15、8) .7顾问，辜波，许纪校，上市企业财务伦理气氛和公(：.xiaocaoFanwEn.cOM 小草:)司绩效关系的实证分析来自江苏上市企业的经验证据J，会计之友，2021(08).8刘肖君.论财务杠杆在财务管理中的作用J.当代商业，2021（23）.9万红巧.企业财务管理中财务杠杆的应用分析J.才智，2021（35）10朱飞.财务杠杆在财务管理中的应用J.中国乡镇企业会计，2021（12）.11.王慧:略论企业财务预警体系的构建J.企业研究，2021，(3)12.马登言:中小企业融资活动中的财务风险及其防范对策J.合肥工业大学学报，202113.王军会,孙燕芳：对财务管理中杠杆系数计算及应用

16、的几点思索J.商业会计，2021,(12).14. 杨忠红:企业应用财务杠杆的利弊分析J.价值工程，2021,(25).15.刘军辉.企业财务杠杆效应的实证研究J.中外企业家,2021,(6).六分析研究的可行性、基础条件及能否取得实质性进展本文研究的是财务杠杆在企业中的应用，因此深入企业了解一下十分主要，论文完成的难度比较大，需要大量的工具书和文件，相关的规范和会计准则书籍，不过使用计算机下载文件也很方便，大多数图书也能够去图书馆借，因此基础条件全部能满足。能够取得实质性的进展。七选题的研究方法和进度安排1研究方法1深入企业进行调研取证，掌握第一手资料，做好准备工作。2进行文件查询调研，广泛

17、查阅文件，完成文件综述。3用好政策性书籍，以补充相关规范。4网上主动查阅相关资料。2进度安排1-4周：查阅资料，准备毕业论文设计工作。5-7周：确定论文提要，构思论文初稿。8-10周：撰写论文初稿。11-12周：修改论文初稿，并完成二稿的撰写。13周：修改论文二稿，完成三稿的撰写。14-16周：论文最终定稿，打印装订。篇三：开题汇报课题研究开题汇报各位领导，各位教授，老师们：我校高职会计专业教学资源库建设的研究和实践课题，是黑龙江省高教教学改革项目（课题同意号：02dt10）。经领导同意，今天开题，我代表课题研究组，将本课题的相关情况向各位领导、教授和老师们汇报以下：一、本课题选题的依据选题意

18、义：教育部财政部有关实施国家示范性高等职业院校建设计划加紧高等职业教育改革和发展的意见(教高2021114号)指出“围绕国家关键支持发展的产业领域，研制并推广共享型教学资源库，为学生自主学习提供优质服务，利用当代信息手段，搭建公共服务平台，为共享优质教学资源提供技术支持”。建设专业教学资源库，能实现学校教学资源的广泛共享，同时能够满足环境需要、行业需要及专业需要。学校将教学资源库建设作为教育观念转变和教学方法改革的基础动力，教学资源库的建立，使学生的自主性学习和发明性思维被激活，同时为老师教学和社会学习者提供了自主学习的机会，共享信息资源的大量需求和全方位提供，将为学校教育当代化注入强大的活力

19、和生机。因此，教学资源库建设已成为各校教育信息化的当务之急。应用前景：会计专业教学资源库建成后，将拥有丰富的数字化会计专业教学资源及其它特色资源，不但要满足本校学生自主学习的需要，经过网络可实现检索、浏览、下载、观看视频等功效，还要满足学校会计专业完善教学模式、改善教学方法、提升老师素质的需要。并能够在黑龙江省乃至全国加以推广，为中国高职教育领域、终生学习职业教育体系、各类会计从业人员提供优质的信息资源。二、本课题研究的条件开展本课题研究含有以下有利条件：硬件设备：齐齐哈尔高等师范校教学设施完善，为我们开展课题研究提供了各项硬件保障。我校有电算化实训室、多媒体教室、计算机网络教室和强大的校内网

20、络设施和网络平台，这些坚实的硬件基础, 是实现教学资源的互动和共享的技术条件，保障了课题研究的顺利进行。行业企业参加才能保障资源库的资源优秀性、实用性，反应企业的现实需要。我校会计和审计专业和行业企业建立了良好的合作关系，如用友软件齐齐哈尔分企业、华鹤木门、大成会计学校和合信会计师事务所等建立了常常性联络。这些企业能够提供相关的资料和技术支持。软件支持：（1）校领导含有全新的教育理念，坚持科研兴校，为了科研能够在经费、人员、设备和时间上高投入，且学术水平高，在省教育界有一定的影响，能为本课题提供有力的技术支持。（2）我校会计和审计专业是黑龙江省关键建设专业，在专业建设的过程中积累了丰富的经验。

21、（3）课题责任人为本专业责任人，副教授职称，从教多年，积累了比较丰富的教学经验，具有一定的研究水平和组织能力。公开发表多篇论文、著作。（4）课题组组员年纪结构合理，有多年教育和科研经历，教学经验丰富，具有一定的专业素质和学术水平。有进行亲密分工和协作并实现优势互补和组合的基础。公开发表省级以上论文多篇，并有参编书目出版发行。便于进行试验研究。三、本课题研究要处理的问题四、本课题研究的目标、内容和创新之处研究内容：高职会计教学资源库建设应以专业建设的基础要求为基础，以专业就业岗位及其技能标准为指导，确定专业课程体系及课程标准，建立学习单元库，进而确定专业教学研究目标：建成既能直接服务于高职会计教

22、学，又能服务于在职会计人员和新增人员自主学习，对会计专业教学、会计从业资格证书考试、会计专业技术资格考试、注册会计师资格考试和会计人员继续教育提供全方面的学习资源，会计专业教学资源库由多个不一样层次的标准和达成不一样标准的教学资源组件或模块和对应的检验系统组成，学习者出于不一样的学习目标或处于不一样的学习阶段，能够选择不一样的组件或模块来进行学习。拟处理的关键问题：（1）建设普适和特色相结合的高职会计专业标志性的教学资源库，为会计专业人才培养和培训及自主成长提供整体完善的处理方案；（2）在全国高职院校学生、中职毕业生、会计从业人员和其它社会人员中推广使用。满足不一样用户类型的个性化需要，为会计

23、职业终生学习体系建设提供支撑；为学校、行业企业、政府合作育人和社会服务提供基于专业层面的开放合作平台，为提升就业率、合理计划职业生涯提供服务平台；（3）带动全国高职院校会计专业“教学做一体化”教学模式和行动导向教学方法的改革，整体提升高职会计专业人才培养质量和社会服务能力。五、本课题的前期准备工作2021年3月至2021年2月，对全校老师进行了12轮培训，从计算机的基础操作，到简单课件制作、网络课件制作，和网络环境下教学的基础方法，进行了一系列的系统培训，组织课题组组员参与国家、市、区各级的技能竞赛，多人获奖，从而推进了老师个人素质的深入提升。六、本课题的研究方法本课题研究的理论基础是建构主义

24、理论、多元智力论、当代教育学、当代心理学和科学研究方法论等。本课题的关键研究方法为文件索引法、行动研究法。以网络技术、人工智能、多媒体技术为基础的信息技术作为研究手段，采取观察、文卷调查、经验总结、试验、对比分析等方法和手段，进行多个轮回的研究。七、本课题研究的结果1、论文集：本课题研究的汇报、总结、论文、案例、教案精编（内部印行，争取正式出版）。2、专著：扣开未来之门在网络环境下的教育模式研究（正式出版）3、电子出版物：求精中学优异网络课件选（若干辑）八、本课题研究的进度计划（一）研究周期三年，即2021年2月至2021年1月（二）研究步骤分三个阶段1、2021年2月5月为准备阶段宣传发动，

25、组成课题组，酝酿课题实施方案及相关方法等。2、2021年6月2021年8月为实施阶段第一轮（2021年6月8月），关键工作：课题组统一认识；申报课题；确定子课题，各分课题组分别开展研究工作；积累资料；统计分析，写出可行性研究汇报。第二轮（2021年9月2021年8月），关键工作：完善方案方法；继续开展研究；争取有一定的结果，并写出第二期研究汇报，接收中期检验。第三轮（2021年9月2021年8月），关键工作：继续开展研究，并争取在一些学科实现质的跨越；争取每人有一篇论文；写出第三期研究汇报并接收中期检验。第四轮（2021年9月2021年12月），关键工作：继续开展研究；出论文集；写出高质量的研

26、究汇报；申请结题。为了使课题研究顺利进行，我们将本课题分为四个研究小组，分别在信息技术、文科类、理科类、艺术类四个方面开展研究，逐步相互渗透、融合，最终形成一个开放的、立体的学生自主学习的空间。3、2021年12月2021年1月，结题验收，关键工作：接收教授组审查判定；依据结果奖励优异参研人员。九、本课题组组员1、课题领导小组顾问：组长：副组长：组员：2、课题研究小组课题指导：课题设计兼学术秘书：课题研究人员：第一研究组：组长：第二研究组：组长：第三研究组：组长：第四研究组：组长：组员：档案整理：各位领导，各位教授，老师们，本课题研究得到了学校领导的高度重视，在人力、物力和经费上全部给了大力支持和充足保障，我们课题组全体组员有信心、有决心完成本课题的研究任务。谢谢。