有关小学本年度工作总结

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1、有关小学本年度工作总结 想要有愈加好的工作成绩，就必须对于之前的工作客观总结经验教训，下面是XX搜集整理的小学本年度工作总结。小学本年度工作总结一2021年是深入学习落实落实党的xx大精神的开局之年，也是全方面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。在过去的一年中，我们学校认真组织学习落实落实党的xx大精神，认真学习落实上级文件精神，坚持“追求绿色质量，打造幸福校园”的理念，大力弘扬“大爱育人、以文化人、立德树人”的教育精神，扎实推进校园文化建设，教育教学各项工作全部取得了很好的成绩。一、抓师德师风，践行大爱教育。“学高为师，身正为范”，良好的师德师风是学校教育教学工作的基础保障。学校结

2、合全市教育系统“三个年”活动之“师德师风提升年”，要求每位老师在平凡的工作岗位上，努力做到八个字：敬业、爱生、博学、善教。在全校范围，继续深入开展学习“最美老师”，争做“最美老师”各项活动;认真组织老师开展“学在课堂”“生本课堂 活力教育”“三教三学”系列大讨论;大力挖掘师德优异经典，树立标兵，激励老师向身边的优异经典学习，继续开展“感动校园老师”评选活动。尤其是我校把每七天一次的“师德师风学习日”活动落到了实处，每七天四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。从中国最美老师张丽莉到xx市师德标兵优异事迹的学习，再至学校中“感动校园”老师的现身说法，每位老师全部切切实实地感受到了一股股正能量激荡着

3、她们的心扉，激励她们时时用“最美”要求自己。现在，学校中的每一位老师全部树立了作为一名人民老师的责任感和使命感，安心本职员作、为人师表，以自己的良好形象和行为为学生树立标兵，埋头苦干，将奉献教育当做乐趣。二、抓常规制度，促进规范管理。教学质量是学校的生命线。在学区的统一布署下，我们继续一丝不苟地抓好常规制度建设和管理，千方百计提质量。我们关键采取了以下方法：1.狠抓教学常规，强化过程管理教学常规的落实是提升教学质量确实保。因此，我们在教学管理中，学校制订了细致的教育教学常规，细化了各学科教学规范。要讨老师严格依据教学常规的要求，认真做好备课、讲课、作业的布署和批改等。教导处每学期期中、期末对老

4、师的备课、作业批改进行细致地检验，并形成总结，由校长亲自在专题会议上对优异老师进行表彰，对表现不够的老师提出批评，并要求她们立刻更正。学校针对青年老师，开设了专门的备课、课堂、批改等常规的培训活动。组织学校骨干老师担任新老师的师傅，为她们进行手把手地指导。学校还建立了由校长、副校长、教导处两位主任、工会主席等5人组成的“抓常规、促规范”督查小组，建立xx小学“抓常规 促规范”工作纪律。每七天轮番对老师的值班、教学、卫生、安全等学校系列常规工作进行督查，立刻发觉问题，处理问题。2.加强学生常规管理，进行行为习惯教育学校以落实实施小学生守则和小学生日常行为规范为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的

5、行为习惯教育。因为德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风显著好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。3.狠抓安全常规，保障校园平安学校建立了门卫、食堂职员督查考评制度，建立了严格的老师值周制度、午睡管理制度、节假日值班制度、学生乘车点名护送制度、科任老师点名制度等常规制度和督查方法。我们还结合安全活动月开展了安全逃生演练、防溺水专题教育等各项活动，确保校园平安。三、抓校本培训，提升老师素养。(一)完善教科研队伍，规范教科研活动1.健全教科室各项制度，重视对教科研工作中表现优异老师的激励工作，发挥青年老师的带头示范作用，激发中年

6、老师的科研热情，培养学校良好科研学习气氛。在浓郁的相互学习、相互合作的教研气氛中更新观念，加强老师开展科研工作的主动性。2.扎实做好我校主持的衢州市、xx市两级课题结题工作，认真总结，深刻反思，整理出我校课题研究的经验和不足，以利以后的课题研究工作。(二)加强校本培训，提升教科研水平依据我校青年老师占全校老师总数76%的实际情况，学校继续坚持以培养青年老师为师训关键。依据学校老师素质提升工作计划，学校在青年老师培训工作做好以下“校本七训”工作：1.集体备课，资源共享学校要求每七天二、周三下午为语文、数学集体备课时间。以年级学科为单位，每位老师备课一单元，并讲解，进行集体讨论、汇总、形成正式备课

7、稿分发到各任课老师手中。2.开展“江郎夜话”老师读书论坛老师自行进行阅读优异的教育教学类书籍，统一采取阅读老师公开讲座的形式对全体老师进行讲授。经过活动老师们逐步养成阅读的好习惯;经过交流，老师们达成了资源的共享。每个学期期末还全校评选“十佳读书老师”，取得了很好效果。3.老师“基础功PK赛”全体老师分学科，开展“基础功PK赛”，分为朗诵、三笔字、简笔画、即兴演讲、教学设计现场赛、课件制作、现场评课赛、文化专业考试、案例分析、下水文、解题赛等。回过头来，我们欣喜地发觉：两次写字比赛后，第二次显著好于第一次;即兴演讲比赛中，第二次已经不再有第一次的担心，多出来的是一份自信!4.教学札记 真实有启

8、一年来，学校共收到青年老师教学札记近xx篇，并选择优异的随笔札记公布在学校的“xx小学 幸福教育”教育博客中，供全体老师展示交流。经过活动，我们老师也因此把握住了不少“灵感”，立刻捡起了似金子的“鹅卵石”，成为自己教育研究的第一手资料。5.教研课堂 扎实有效一年来，学校继续开展先学后教课堂教学模式的改革和探索和“生本课堂，活力教学”这一专题进行课堂教学改革和尝试。我 们经过“小组磨课备课，大组评课做课”的课堂研究模式。使小组备课磨课的灵活性和大组评课做课的热烈气氛相得益彰!使青年老师的活力教学和老老师的经验之谈融会贯通!6.聘用外援讲座，注入新鲜活力2021年上学期，我们按计划邀请了几位名师给

9、老师们讲座。3月7日，xx老师给我们开“谈谈怎样开展实践论文课题的课题研究模式”的讲座;3月17日，邀请xx给我们作“一三五课堂教学模式案例式解读”的讲座;5月9日和23日，姜雪华给我们进行了两次课件制作培训;10月24日，毛水菊给我们作“改善校本研修 提升职业幸福”的讲座受到广大老师的好评!名师和名校长的讲座展现了一位位名师的风采，更为我校的校本培训注入了新鲜的活力!7.以教学案例、课题研究为载体，开展系列大思索、大讨论活动。学校经过组织优异教学案例、教育小规律的评选，使老师们养成了静心思索教育的习惯。学校还对评选出的优异作品进行了整理，分装成册，成为了学校教育工作宝贵的财富。经过组织老师参

10、加教育局开展的“学在xx”系列讨论，提升了老师们教育教学的大局观，扩大了她们的视野，使老师们感受到了作为教育工作者神圣的使命感。四、抓校园文化，提升学校内涵。学校文化建设是教育科学友好发展的肯定要求，是学校存在的根本价值所在，是教育教学改革的强大动力，是创建学校品牌形成关键竞争力的需要。2021年，我们确立“文明行为 文化校园”作为校园文化年的专题，从“文明”入手，以“文化”为目标。强经过化班级管理，丰富多彩校园活动的开展，提升了学生综合素质，形成了良好的文化气氛。1.开展“文明行为，文化校园”系列活动从2021年学校校园广播开通以后，每七天三中午的校园“红领巾广播站”已正式开通，分为校园快讯

11、、小小作家、经典推荐等多个版块;开展了每个月一次的专题黑板报、“文明班级”、“文明办公室”的评选活动;抓住多个契机，开展系列活动。清明前夕，学校部分师生来到吴奇龙烈士墓前，敬献鲜花，寄托哀思，使孩子们受到了良好的熏陶和教育。2021年下半年，得悉六(2)班学生xx，被查出患急性淋巴癌，在杭州就医。学校立即发动了全体师生进行献爱心活动，共筹到善款17500元，并立刻送到毛周俊家人手中。6月份，学校举行了“校园文化，展现自我”为专题第八届艺术节专场演出。舞蹈劳动最光荣等节目为整个艺术节增添了靓丽的色彩，绘画、手工等各项现场赛，激发了学生对艺术的浓厚兴趣;学校在5月和10月分别组织了全体师生一起参加

12、“走进生活爱我家园”专题春游、秋游活动。让孩子们走进大自然，感受美好的生活。2.主动落实课外阅读活动组织全校各班开展每个学生“每个月一书”读书活动，每学期背诵10首经典古诗、两篇经典小古文，期末学校教导处进行检验。每学期开展一次全校性的“经典阅读”读书体会比赛，“书香班级”评选活动等。3.切实落实“体艺2+1”落实阳光体育活动，学校在天天一小时阳光体育运动的基础上，要求体育组，每两周开展一次以年级为单位的体育比赛，丰富孩子们的精神生活，锻炼健康的体魄。如：低段的广播操比赛、中高段的拔河、投篮、接力比赛等。学校要求音乐组老师，带好一支舞蹈队;美术组开设书法、绘画兴趣小组。以点带面，创设良好的校园

13、艺术文化气氛。4.利用班会、晨会，强化安全卫生教育和管理本学期在班主任的配合下，做了很多工作，尤其是治理校园环境卫生效果比较显著，校容校貌有了显著的改观。为师生创造了一个洁净优美的工作和学习环境。五、抓安全保障，推进教育现代化。xx小学把安全保障作为促教育发展、强教育内涵的根本之举，以项目为载体，主动开展学校基建、教育装备、后勤管理等各领域的项目计划建设和创新活动。1.深入加强学生乘坐接送车辆的管理、安全教育工作。学校首先数次经过致家长一封信等形式，引导家长、教育学生严禁乘坐三无车辆;其次主动协调公交企业，细致认真地安排老师做好学生乘车的路队接送工作。2.加大投入，改善阅读条件学校克服硬件设施

14、差的困难，主动筹措资金，今年学校又新增图书xx多册，认真组织各班学生主动投入到“我读书，我愉快”的校园读书热潮中。小学迁建工程各项工作开展的如火如荼。截止现在，2个标段10多个施工作业点已全方面展开，工程将在明年8月底完工，争取让学生在明年秋季顺利入学。4.今年学校新增学生电脑25台，为老师办公室增加了2台办公电脑，增添了2台电子白板，使学校班级多媒体(电子白板)达成了全覆盖。六、取得的成绩。2021年我校老师共有xx篇论文在xx市级及以上获奖。其中，xx老师撰写的xx在xx教育报的征文比赛中荣获三等奖;xx撰写的xx获xx市分享智慧征文比赛三等奖;xx写的xx获xx市学科论文比赛一等奖;另外

15、，还有x篇论文获二等奖，xx篇论文获xx市三等奖。课题研究成绩不俗。xx主持的小课题xx获xx市一等奖;xx主持的xx市关键课题xx获xx市二等奖;其它六项课题获xx市三等奖。2021年学校又有七项课题分别在xx和xx立项。在课堂教学、师训方面表现优异。xx老师在“xx首届体育大会篮球比赛女子三人制”比赛中获第一名;xx老师在“古道千年地方课程课堂评选”中获二等奖;xx老师在“xx市中小学德育导师基础功比赛”中获二等奖。主动参加各级培训，xx在xx市小学数学骨干老师素质提升培训活动中被评为优异学员。另有xx多位老师在各类比赛中获xx市二、三等奖。学生参加各类比赛，有xx多人次在地、市级获奖。学

16、校工作千头万绪，有成功也有挫折，有成绩也有不足，期望在以后的工作中，同心协力，扬长避短，在困境中求发展，在成绩上求创新，把学校工作再推上一个新的台阶。小学本年度工作总结二本年度，我校坚持以社会主义关键价值观为指导，以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，努力构建友好校园、平安校园，很好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结以下：一、强化师德师风建设，促进校园友好发展老师的素质直接影响着学风和校风，老师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一个职业精神和文化品位的表现!师德需要培养，需要教育，更需要每位老师的自我修养!1、

17、思想上高度重视。前后数次专题开会学习了上级相关老师作风建设文件， 要讨老师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。2、开展师德培训，塑造老师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体老师珍惜关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心挚友、和学生的家长交挚友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准老师训斥家长;二是严禁老师体罚和变相体罚学生;三是禁止老师有偿补课、私自为学生乱订资料。经过开展师德师风自查活动，全体老师深入转变了工作作风，提升了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生、家长对老师工作的满意度有了大幅度提升。二、坚持以教学为中心，全方面提升教学质量教学工

18、作一直坚持以教育教学质量为中心，以教学常规管理为切入点，强化本年度的教学工作。1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格实施教学“六认真”，老师做到认真备课、认真上课、认真布署批改作业，认真教导学生，教导处做到认真检验、认真考评评价，强化教学过程每个步骤的实效。除坚持每个月进行一次教学常规检验并立刻通报检验结果外，平时校长和教导处还对老师讲课进行不定时的抽查。教导处将常规教学检验融入到日常的教学过程之中，采取了分学科进行指导，将检验结果立刻反馈给校长和任课老师，教导主任负责提出改进意见，不停完善和提升教学水平。严抓教学计划的制订和落实，加大了听课、查课的力度，要求校长每学期听课不得少于40节

19、，其它老师不得少于16节。对教学过程中出现的问题立刻处理并做好记载，依据教学常规考评细则有针对性地提出改进方法。认真组织了期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定时检验老师的备课、听课、业务学习及作业批改等情况并立刻记载，作为学期结束，老师绩效考评的依据之一。同时也要求各位老师平时要重视基础训练如：作业分层次，抓好错题过关，作业布署有针对性、讲究实效，做到精而少，教导立刻、针对性强。尤其要重视部分教导，充分表现面向全体学生，为了每一个学生的宗旨。2、抓好老师队伍建设，提升老师素质。继续开展帮教活动。学校每学期集中安排了公开教学周，经过听课、评课，反馈教学情况，使老师比较快速地成长起来

20、。发挥骨干老师、教学能手的示范和引领作用，主动参加“联片教研活动”。在中心校的统一布署下，教导处组织了语文数学老师参加外出听课、讲课、评课活动。另外，学校还开展了一系列教研活动，促进老师学习课改精神和理念，主动钻研新教材，一年来有3位老师参加了“国培计划”培训，一位老师参加了城镇交流学习。3、严格实施“减负”要求，向课堂教学要效益。学校要求每位老师要树立“向四十分钟要质量意识”，充分利用好课堂教学平台和教育资源，切实提升教学质量。要求任课老师结合学科特点，提升自己的专长，为全方面提升教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方法和学习方法，引导学生自主、合作、探究学习，重视培养学生的学习能力、独立思

21、索能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性专长。三、坚持以德育为首位，全方面实施素质教育实施素质教育，既是学校工作的基础点，也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首位。1、开展丰富多彩的活动(1)、坚持每七天一的升旗仪式。精心准备升旗仪式，利用国旗下讲话 对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。(2)、开展了丰富多彩的学生课外活动，如古诗文诵读比赛、六一儿童节庆贺活动、拔河、跳绳比赛等，让学生得到了展示的平台，从中既得到了愉快又学到了知识。(3)、坚持文明班级评选，继续开展了“流动红旗”评选活动。给学生创造一个主动向上的气氛，让学生自己管理自己。(4)、重视常规教育，抓学生行为习惯养成教育。以小学

22、生守则、中小学生日常行为规范为标准，在全校范围内开展争做规范生活动。2、发挥“家校互动”的职能部分家长的知识和思想观念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，为了孩子的健康成长。学校要求各位老师加强和学生家长进行交流;采取家访、电话访谈等形式，了解家长的需求，立刻掌握好学生的学习动态。并结合上级安排开展了“小手拉大手”活动。3、依据区教育局及学区相关实施学生思想道德建设“金种子”工程的要求，结合我校工作实际，开展了学生思想道德建设“金种子”活动。四、加强学校安全和后勤服务工作，强化安全管理责任学校安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会友好稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的标准

23、，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好后勤服务工作。1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。、在开学初立刻发放了办公用具;检修了各教室照明设施;维修了学生损坏窗户玻璃。、对各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。、每个月进行了安全排查，平时也不定时对学校电器进行安全检验，并将检验统计进行汇总，发觉问题立刻维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也立刻进行了维修。2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。开学初，向每位学生家长全部发放了致家长的一封信，并要求在回执上签字。学校也和教职员、尤其是班主任老师签署了安全目标责任书。深入完善了各项安

24、全制度和应急预案，加大了安全宣传力度，认真落实了安全课进课堂，每学期全部组织了不少于两次的小学生安全知识竞赛和学生紧急疏散演练，使学生的安全意识得到了很大的提升。对学校教学设施、体育设施、电路等，不定时进行了检验，发觉问题，立刻整改。加强学校内保工作，严格实施学校各项管理制度，把老师轮班制度落到实处，认真推行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。五、工作中存在的不足和努力方向回顾一学年来的工作，虽取得部分成绩，但在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思：我们在学生思想、行为习惯养成上还应不停加强教育督促;教育观念、教学方法方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不停自我认识、自我提升。另外，农村学校如同贫困的家庭一样，一样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中，所需要的开支，学校这个大家庭也负担不起，经费不足，大大制约了很多工作的开展和质量，学校也是心有余而力不足。对学校的厨房设备改造、改善老师住宿条件、功效室配置全部迫在眉睫。在以后的工作中，我们将深入加强本身建设，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，努力提升管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理，努努力争取取201x年的教育教学各项工作再上新台阶。