国培培训心得体会

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1、国培培训心得体会 我有幸参加“国培”计划老师培训的学习。在此期间，我认真聆听了很多教授的出众讲座，认真做好学习笔记，主动完成作业。教授们精湛的教艺，优异的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象，我努力将教授经验和本身所学有机结合起来，丰富自己的课堂，提升本身的教学水平。经过这段时间的培训让我受益匪浅，教学水平有了显著的提升。现将我参加此次培训的心得总结以下：一、国培计划创新合理，切合实际，是教学工作的“立刻雨”。整个培训活动安排合理，内容丰富，教授们的解惑全部是针对我们农村老师的“心头病”，是我们发自内心想在这次培训中能得到提升的内容，能够说是“万众所向”。在培训过程当中，我一直抱着一个主动、乐

2、观和向上的心态去学习，因为我认为，保持乐观的心态对每个人的学习、工作全部是至关关键的。作为一名新课改的实施者，不管是从教学课件还是教学思维上，我们全部应该抢先一步，成为新课标实施的引领者，和大家共同致力于新课标的研究和探索中，共同寻求适应该代教学改革发展的道路，主动以新观念、新思绪、新方法投入教学，以适应该代教学改革需要，切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性和引领性，达成应有的教学效果和作用，使学生在新课改中取得能力的提升。二、知识的“更新换代”很必需。“学而不思则惘，思而不学则怠”，对于英语这门课程来说，本身就是一个挑战，英语教育在中国农村小学普及度并不高，要提升农村学生对英语的兴趣和提

3、升学生的学习水平尤为困难，所以知识的更新尤为关键，作为一名农村小学英语老师，我对这点了解尤为深刻。在这次培训中，我深刻体会到，教材是教学过程中的载体，但不是唯一的载体。在教学过程中教材是死板的，但作为老师的人是灵活的。在新课程改革的今天，深刻的感受到了学生知识的广泛化，作为新时代的英语老师，要不停地增加、更新自己的知识，活学活用，才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。“是用教材教，还是教教材？”作为一名老师，应该经常清醒反思，而这次教授们给了我们明确的回复。从今以后，我们老师必须用全新、科学、和时代相吻合教育思想、理念、方法、方法来更新自己的头脑，这次的培训无疑给我们一次深刻的洗礼。三

4、、重视教学方法的生动性和合理度。小学英语老师在实际教学中，只有多关联生活，多创造情境，多动手操作，多重视教学方法和学习方法，英语课堂才能变得丰富多彩。新课标要求学生的学习内容是现实合理的，有意义的，富有创造力和挑战性的。从情境中引入要学习的内容，激发学生学习的兴趣和欲望，使学生体会到英语无处不在，经过和学生的互动交流，达成预期的教学效果。在三年级上册第五单元whos he？的课堂单词教学课堂设计中，我将在国培学习中总结到的教学经验和创设思维，将自己的全家福照片做成课件，先让学生来猜猜她们分别全部是谁，然后再一一引入家人称呼的单词。这么一来，学生在一个真实贴近生活的情景中进入到课堂学习，整个课堂

5、设计显得生动，富有趣味性，同时，这么做也符合小学生的认知规律，达成了预期的教学目标和很好的教学效果。培训活动即使是短暂的，但不管是从思想上，还是专业上，对我而言，全部是一个很大的提升。衷心的感谢此次培训中教授们给我们这些工作在农村中小学教学一线上的老师孜孜不倦的教育；也对默默无闻一直在关心和指点我们成长的教导老师表示最真挚的谢意。正因为有了你们的辛勤耕耘和无私奉献，我们才能在这么短的时间内教学水平得到全方面的提升。在以后的工作中，我会继续努力学习，理论结合实际，在实践和学习中不停进步，提升自己的教学水平，为中国农村中小学的英语教育教学添砖加瓦，贡献自己的绵薄之力。（2）：长达2个多月的置岗培训

6、学习宣告告一段落。辛劳伴着收获，感想颇多。经过学习加强了对新课程的认识，益处多多，势在必行。学到了知识，但还有些笼统，仍需继续学习、了解、消化并用于实践。而最关键的收获是对学校体育和体育老师的形象和角色产生前所未有的认识。以往体育老师在学校里的形象是什么？可有可无，什么人全部能替换的“放羊人”；头脑简单，四肢发达；轻松、愉快，无教学压力；小三门，底层人物，福利、职称、优异往后排；时常还要参加些校内的体力劳动等等。从这次新课程培训的交流上不难看出，多数体育老师的内心充满了自卑和不满，长久处于压抑和埋怨状态。至于造成这种境况的原因无非是以往社会对学校体育的关注度不够，重视程度不够。即使教育理论已经

7、明确指出学校体育的关键性，而且给出了可行的改革方案，但地方的实施力度是远远不够的。经过这次学习让我们看到了改变命运的曙光，学校体育改革的圣火已经燃到了我们的身边。我们必须抓住这一学校体育改革浪潮，全体同仁共同努力，甘于付出，把这次学校体育新课程改革作为改变我们体育老师形象的时机。让体育老师成为含有不可替换的，含有高超专业素养的、备受关注的人群。让学校体育也像其它学科那受到社会和领导的关注。要想改变学校体育和体育老师的形象，我认为体育老师首要做到的是本身在课堂上角色的转变：1、从讲台上走到学生中间。老师不再以自我为中心，上面讲，下面听，上面做，下面学。而要走到学生中间做活动的参与者、观察者、指导

8、者、评论者、总结者。2、老师从命令学生做练习的“司令”变成激励和引导学生一起参与愉快运动的“政治委员”。老师不能在想让学生做什么，就让学生做什么了。而是要科学合理的制订多层次的教学目标，以目标引领教学内容，引导学生愉快的参与运动。3、老师从给学生测验、打分的“考官”变成给学生总结学习和锻炼结果、分析不足的“教练员”。老师不再单一的给学生做定量性质的评价。而是要定性和定量相结合的评价学生的体育成绩和锻炼效果，为学生体育和健康课的不停进步起到推进和激励的作用。4、老师从抱着“教学纲领”给学生灌输动作要领的“书匠”变为给学生带来身心健康、社会适应能力、终生体育意识的挚友。老师不再有现成的教学内容，不

9、再在学生身上做无用功。而是要在有限的课堂上给学生带来终生的益处。同时我们的学生也要做到角色转变：1、学生从滥竽充数的“随波逐流者”变为有独立空间的“运动者”。学生不再只是跟着全班同学一起做很多不喜爱的东西。而是能够独立的思索，独立的练习、独立的进步。2、学生从被动的“接收者”变为主动的“选择者”。学生能够依据本身爱好和条件主动的选择学习内容。3、学生从“样样通，样样松”转变为能够展示自我专长的“个性者”。学生经过选项学习能够集中的练习某项技术，该项技术水平肯定得到快速的提升，有机会展示自我个性和特点。另外，经过这段时间的学习，我相信自己有了很大的收获。部分对教育教学工作很有见解的教授以鲜活的案

10、例和丰富的知识内涵，给了我具体的操作指导，使我的教育观念深入得到更新，真是受益非浅：一、更新了教育观念，掌握了较多的技能现代的老师应成为学生潜在品质的开发者；成为教育教学的研究者；成为学生的心理咨询者和健康的引领者；成为课程的开发者和建设者；成为学生学习的引领者、促进者、合作者。在课堂教学中，老师一定要从挖掘和了解教材中去探索教学方法。经过这次培训，我认为自己的教育思想有了根本的转变。我深深的感觉到，作为老师只有“爱”是远远不够的，只会“传道授业解惑”也不是好的老师，只有和时俱进，勇于探索，勇于创新，尊重学生，含有专业化知识和技能，才能够做一个好老师。二、拓展了视野这次培训，对于我来说是一次很

11、好的充电机会。我们不仅学到了丰富的知识，深入提升了我们的业务素质。还学习了部分舞蹈，武术等技能，并能够把学到的理论知识利用到自己的教育教学中去，我们坚信经过这次培训，能促进自己愈加至力于自己钟爱的教育事业。因为每一天 全部能面对不一样风格的老师，每一天全部能听到不一样类型的讲座，每一天全部能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。但要采她山之玉为我所用，纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程，这个过程可能很漫长，可能会走得很累，但作为一线老师的我会走下去，也能走下去。前边的路很长，前面的人也很多，我不能走到最前沿，但我会朝这个目标去努力。作为老师，实践经验是财富，同时也可能是羁伴。因为过

12、多的实践经验有时会阻碍老师对新知识的接收，也能一时地掩盖老师新知识的不足，久而久之，势必造成老师知识的缺乏。缺乏知识的老师，仅靠点旧有的教学经验，自然会造成多个能力的下降甚至是缺失，这时旧有的教学经验就成了阻碍老师教学能力的发展和提升的障碍。所以，对于这种学习、培训，对于一个老师来说，是很有必需的，是很有价值的。三、思想认识得到了提升这十几年的教学生涯，让我已经慢慢倦怠，沉重，沉重的令人窒息。我早已像一台机器，不再有灵感。把老师当成了一个职业，一个谋生的职业。可经过这几天的培训，让我能以更宽广的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提升本身素质和教育教学水平的方法和捷径。四、加强专业文化学习

13、，做一专多能的老师想给学生一滴水，老师就必须含有一桶水。经过学习，让我更体会到学习的关键性，只有不停的学习，不停的提升。不停加强修养才能胜任教育这项工作。这次培训充溢着对新课程理念的深刻阐释，充满了智慧，使我们开阔了眼界。虽不能说经过短短二天的培训就会立竿见影，但却也有很多顿悟。身为老师，要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律，要在教学实践中不停地学习，不停地反思，不停地研究，厚实自己的底蕴，厚积薄发，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。在以后的教育教学实践中，我将静下心来采她山之玉，纳百家之长，慢慢地走，慢慢地教，在教中学，在教中研，在教和研中走出自己的一路风彩，求得师生的共同发展，求得教学质量的稳步提升。在这里，我突然感到自己身上的压力变大了。要想不被淘汰出局，就要不停更新自己，努力提升本身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要以后自己付出更多的时间和精力，努力学习多个教育理论，勇于到课堂中去实践，相信只要经过自己不懈的努力，一定会有所收获，有所感悟。