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1、江苏省某重点中学新生分班考试试卷（1）姓名： 题号一二三四五总分累分人核分人得分得分阅卷人 一、选择题（本题包括8小题，每小题3分，共24分；请将答案填在下表相应题号的空格内）题号12345678答案1、下列各图中，是轴对称图案的是（ ）2、在每个数字只能使用一次的情形下，将1 ， 2， 3 ，4及9作成最小的五位数，且此五位数为偶数，则其十位数字是（ ）A、9 B、4 C、3 D、23、某服装店以120元的同样价格卖出两件衣服，一件赢利20%，另一件亏损20%，该服装店老板的盈亏情况是 （ ）A、不赢不亏 B、赢利10元 C、亏损20元 D、亏损10元3、小华准备将平时的零用钱节约一些储存起
2、来，他已存有62元，从现在起每个月存12元；小华的同学小丽以前没有存过零用钱，听到小华在存零用钱，表示从现在起每个月存20元，争取超过小华从第（ ）个月开始小丽的存款数可以超过小华9cm14cm图（2）A第6个月B第7个月C第8个月D第9个月图（1）4、把一张正方形纸片按如图（1）对折两次后，再挖去一个小圆孔，那么展开后的图形应为ABCD5、小明在超市帮妈妈买回一袋纸杯，他把纸杯整齐地叠放在一起，如图（2）请你根据图中的信息，若小明把100个纸杯整齐叠放在一起时，它的高度约是（ ）A106cmB110cmC114cmD116cm 1列 2列 3列 4列 5列 1行 2 4 6 8 2行 16
3、14 12 10 3行 18 20 22 24 4行 32 30 28 26 6、将正偶数按右图排成5列： 根据上面的排列规律，则2 000应在A. 第125行，第1列B. 第125行，第2列C. 第250行，第1列D. 第250行，第2列S1S2S3S4S5S6S8S7ABCDEF7、如图正方形ABCD中，E、F为BC、CD边上的点（BECF），AE、DE、BF、AF把正方形分成8小块，各小块面积分别为：S1、S2 、S3S8。比较S3与S2 +S7 +S8的大小： AS3 =S2 +S7 +S8 BS3 S2 +S7 +S8 D以上皆有可能得分阅卷人 二、填空题（每空3分，共36分）9、在
4、一幅比例尺为1：250000的地图上，A、B两地相距4.4厘米，则A、B两地的实际距离是_千米。10、若计算，则=_11、等高的圆锥与圆柱的体积比是1：12，则圆锥与圆柱的底面半径比是_12、如果把人的头顶和脚底分别看作一个点，把地球赤道看作一个圆，那么身高1.5米的小明沿地球赤道环行一周，他的头顶比脚底多行_米。13、小敏中午放学回家自己煮面条吃，有下面几道工序：洗锅盛水2分钟；洗菜3分钟；准备面条及佐料2分钟；用锅把水烧开7分钟；用烧开的水煮面条和菜要3分钟。以上各道工序，除外，一次只能进行一道工序。小敏将面条煮好，最少用_分钟。14、有一根绳子长100米，从一端开始每4米作一记号、每6米
5、也作一记号，然后将标有记号的地方剪断，则这根绳子共被剪成_段。15、一个大长方体是由四个完全一样的小长方体拼成的，如果每个小长方体的长、宽、高分别是3、1、1，那么这个大长方体的表面积可能有 种不同的值，其中最小值为 .16、两列火车分别在两平行的铁轨上行 驶，其中快车长168米，慢车长184米，如果相向而行，从相遇到离开需4秒；如果同向而行，从快车追上慢车到离开需要16秒，则快车每秒行_米，慢车秒行_米得分阅卷人 三、计算题（用简便方法计算：每题5分，共10分）20、 21、 得分阅卷人 四、看图填空（每题4分，共8分）22、如图，在ABC中，AC4，AB6，分别以AC、BC为直径作半圆，则
6、图中阴影部分的面积为 。（结果保留）23、2007年“六一儿童节”，某初中开展了向山区“希望小学”捐书活动全校1200名学生每人都捐了一定数量的图书把各年级人数比例制成扇形统计图（图），并从各年级中随机抽查了部分学生，进行捐赠情况的统计，制成条形统计图（图）。根据信息填空：(1)从图中，我们可以看出人均捐赠图书最多的是_年级；(2)估计九年级共捐赠图书_册(3)全校大约共捐赠图书 _册（4）捐赠图书最多的年级所捐册数占全校总捐书的百分比是_（精确到1%）得分阅卷人 五、应用题（每题8分，共 分）24、甲乙两人同时接受了一批任务，上午工作的4小时中，甲用了2.5小时改进技术，以提高工作效率，因此
7、上午工作结束时，甲比乙少做了40个零件，下午两人又继续工作了4小时，全天总计甲反超了乙420个零件，问这一天甲、乙各做了多少个零件（甲、乙每小时做的零件数一定）？25、为治理沙尘暴，加快防护林工程建设，绿苑小学六年级（1）班学生开展义务植树活动，参加者人数是未参加者人数的3倍；若该班人数减少8人，未参加者人数增加8人，则参加者人数与未参加人数相等，问该班共有多少名学生？26、已知小明骑车速度为240米/分钟，步行速度是骑车速度的,小红每次从家步行到学校所需时间相同。请你根据小红和小明的对话内容(如图），求小明从家到学校的路程和小红从家步行到学校所需的时间。如果我骑车，你步行，那么我从家到学校比
8、你少用4分钟如果我俩都步行，那么我从家到学校比你少用2分钟小红 小明得分阅卷人 六、探究题27、在生产、生活中，我们会经常遇到捆扎圆柱管的问题下面，我们来探索捆扎时，所需要的绳子的长度（不计接头部分）与圆柱管的半径r之间的关系（1）当圆柱管的放置方式是“单层平放”时，截面如图所示： 请你完成下表：圆柱管个数123绳子长度2r（1） 当圆柱管的放置方式是“两层叠放（每一个圆都和至少两个圆外切）”时，截面如图所示：请你填写下表：圆柱管个数3456绳子长度（2） 当圆柱管的个数为10时，放置方式有许多种，请你设计一种绳子长度最短的放置方式：画出草图，并计算绳子的长度1)4r2r,8r2r （2）6r2r,8r2r,10r2r,12r2r(3) 16r2r 如图3所示5
苏教版六年级数学下册小练习5
