学习会计实务心得体会

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1、学习会计实务心得体会 会计是一门专业性很强的工作，要不停地经过学习充实自己。会计实务是专业课程之一。本文是会计实务学习心得体会，期望对大家有帮助。篇一经过一学期的会计实务操作课程的学习，我不但学到了很多专业知识，同时也帮助我发觉了部分本单位现有会计工作中的问题，自己的工作能力得到了一定的提升，关键有以下几方面。一、发觉了我单位内控制度不严，无章可循的问题。我单位没有根据账款分管的标准进行操作，单位领导、会计人员随意经手现金，且长久不和出纳结算，出纳员对现金收支情况不明，因此常常出现差错;为了逃避上级或相关部门的审计、检验、监督，采取隐瞒收入的手段，私设“小金库”，搞“账外账”，这么，不但会造成

2、“账内”资金和“账外”资金相互交错，而且因为这部分资金在收支上存在的不合理或不正当性，加上长久缺乏正常监管，所以，经常出现乱批乱支乱花现象，这是造成出纳工作出现差错的主要原因。二、发觉了我单位财务手续不全，疏于防范的问题。我单位有的出纳员填写现金支票不规范，被少数别有专心的人钻了空子，有的借款无据或领款不签字、不盖章，时间一长，轻易造成借款、领款人遗忘，或有意赖账，或意外身亡，事后清查账务，出纳员又找不出对方借款、领款的其它证据，只好自己赔钱了事;存在对现金、凭证、支票、存折、印鉴等保管不善的现象，假如遗失凭证或财务室被盗，就会酿成很大的问题。经过学习这门课程，有利于我们加深对会计理论知识的深

3、入了解和掌握，并和其它会计相关专业相衔接，将会计专业知识和会计实务有机地结合在一起。结合会计基础理论及知识，深入浅出地讲解怎样处理业务、怎样填写会计凭证及怎样记账、结账、对账和编制会计报表等一系列的方法和程序，和办理各项税务的方法，帮助我们掌握会计、出纳工作的基础方法和技能，使我们具有应对实际工作中多种实务问题的能力。增强我们的实务感，提升实际操作能力，也为以后的会计工作奠定实务基础。因为企业财务信息的保密性使我们在校期间难以真正取得实践机会，所以，我们经过“会计模拟训练”掌握操作要领，经过互动教学和其它同学交流或能够得到老师帮助。激励我们参加课题研究，经过“会计模拟训练”使我们有更多的时间进

4、行实务训练，提升我们发觉问题、分析问题、处理问题和动作操作的能力。我期望以后能有多点这么的学习机会。篇二2xxx2xxx年度第一学期已临近期末，管理教研组由荣悦雪、刘永清两位老师共同完成的会计实务集体备课也在本学期得以全方面贯穿各专业班级，在取得了一定阶段性教学结果的同时也对专业教学提出了更高的要求。总体而言，集体备课方法是提升老师教学水平，拓展老师教学思绪的极好路径。下面就本学期集体备课的心得体会作一个简明的总结：1、准备充足。在本学期开学初就制订了如落实时间、地点、责任人、参加人等切实可行的集体备课计划。坚持“以教材为基础，以实用为目标，以学生的发展为宗旨”的指导思想，树立正确的备课观。并

5、在第一次集体备课活动中认真地加以落实，为以后集体备课活动的顺利开展提供了坚实的确保。、2、保质保量。因为在教学中采取了统一备课、统一教案的做法，所以在集体备课的过程中，将重视新课程教学的开发和利用，重视教学策略的研究，从“备教材、备课堂、备学生”三方面形成了集体备课的特色。在集体备课过程中，专业老师针对会计课程的特殊性，在管理教研组组长涂汐老师和王庶熙老师的指导下，不停总结以往教学中微弱步骤，互通有没有。同时不停改变教学方法，力争完善教学方法，达成了教学方法探索试验的效果。3、检验自编教材。集体备课的另一主要的目标就是检验自编校本教材会计实务的专业可行性和实用性。探讨研究更加好的教学方法和课程

6、结构体系。依据学生学习的特点和进度，力争集体备课和自编教材两种教研方法相辅相成，不停改善教学方法，修订教学内容。也因为如此，教材在期末学生使用满意度调查中受到好评，教学效果显著。4、撰写教案。集体备课教案由刘永清老师负责撰写统一教案，在突出理论知识的同时，更多的引入实际财务会计工作的实际操作步骤，并配以更多的形象化、生动化的案例。在针对详细教学过程中依据统一教案及教学提要对详细专业班级的详细情况再做对应详细细节调整。5、信息反溃在每一阶段性集体备课完成后，荣悦雪老师和刘永清老师会依据备课提要实施教学过程中反应出来的重难点问题提出来交流沟通，以供后续备课借鉴。如：依据以往教学中所反应出来的学生对

7、会计期末的结转难点，刘老师和荣老师依据教学经验及校本教材的综合分析，经过统一认识，找准教学突破点，用集体备课的方法加以强化，并在教学过程中不停完善补充，取得了较高的备课效果。半年多的集体备课模式，感觉收获颇多。它促进了老师的成长，也极大地提升了老师的业务能力和理论认知水平，促进了老师向专业化的方向发展，更为学校会计专业教学工作的顺利开展提供了保障。当然，集体备课的形式毕竟处于起步阶段，在很多方面还有待于改善和完善，在讲课方法、课堂互动等方面还能够更多样部分，形式也能够愈加丰富和多元化。使老师们在集体协作中提升教学质量和水平，体验教研活动带来的成功和愉快。篇三经过快要两个月在赢歌企业的实习，我被

8、这里的环境和老总和职员们主动的工作态度深深打动，更主要的是我学会了很多书本上学不到的东西，让我一个马上毕业的大学生提前接触到了社会。我很珍爱这次难能可贵的实习机会，更幸运的是碰到了这么的好领导和同事，给了我尤其大的关心和帮助。我对于实习期间的心得体会现做以下总结：当我知道自己能够来赢歌企业实习的时候，我尤其的快乐。第一天来到企业，还没来得及熟悉环境，就和张会计一起去参与了为期一周的浪潮财务软件培训。在学校的时候我也学习过这个软件，但经过几天的培训我才知道，我学的只是部分最基础的操作，要想熟练应用，还是要虚心地跟着老师和张会计学习。在学习的过程中，我也碰到过困难，但在她们的帮助下最终圆满地完成了

9、学习任务，顺利毕业。这也为我以后从事会计电算化的工作打好了基矗回来以后，我逐步熟悉了企业的环境，开始和张会计学习支票的填写方法和注意事项，在学习的过程中，我知道了现金支票和转帐支票该怎样购置和填写，另外，张会计还带我去体验银行业务的步骤，如：购置支票、存支票、提取现金、存入现金、取回单等等，告诉我办理业务的详细步骤和注意事项。教我熟悉和识别多种发票、收据的形式和银行回执单，讲解发票的开具及详细要求。这些全部是在课堂里学不到的实践性的知识。对会计业务有了一定的了解后，张会计把企业的历史凭证、多种账簿、纳税申报表给我，让我熟悉一下。我综合学校里学过的知识，认真查对每笔业务是怎样入账的，不懂的就去请

10、教张会计，她会耐心地给我解答，并引深到各个细节。我的进步也很显著。但更大的挑战还在后面!我认为自己能看懂账就能够做好账，可事实并不是这么的，我感到了实习以来的未有过的压力。张会计特地给我做了一套模拟账套，让我依据业务内容来分析、计算并填制凭证，即使大一的时候做过模拟账套，但那时候还未真正接触会计实务，并不能了解其真正的内涵，现在要我自己动手做账还真有些不知所措，开始我做错了好几张凭证，不是数算的不对，就是少写多个零，这可是会计工作的大忌!我也慌了手脚，怕被师傅批评，但张会计并没有说我，而是耐心地指导我该怎么做，告诉我不着急慢慢来，我这才静下心来认真地做好每一笔账，果然好了很多。看来要想做一名合

11、格的会计有一个良好的心理状态是很关键的，其次就要仔细认真，这可关系到企业的切身利益，马虎不得!填好凭证就要进入记帐程序了，即使看上去简单，就是把多个数抄过去，但每一步骤会计制度全部有严格的要求，不能够乱写乱改，不然总账的借贷双方就不可能结平，如此繁琐的程序不能让人有一丝的马虎，因为它是一个企业以后制订发展计划的依据，没有一定的耐心和细心是极难胜任的。最终是结账，张会计给我做了账页，教我怎样结算，可算了好几次还是借贷不平，总差4毛5分钱，最终最终发觉是累计的时候犯错了，看来做财务工作的一分钱全部不能够有差错!除了做账，张会计还教我装订凭证，给凭证编号，登记多种帐簿，编制资产负债表、利润表，使用O

12、ffice办公软件进行文本操作、熟悉上报税业务等等，这些全部是需要在实践中得到锻炼并熟练利用操作的，在这些方面我还要加强。经过亲自动手做账，我对从制单到记账再到结帐的整个过程有了更深的了解，明白了到底该怎么做账，为何要这么做。假如说在学校里学习的是理论知识，那在企业锻炼的就是实际的操作能力，只有抓住最基础的东西，才能够以不变应万变。经过这几天的会计实务操作，在取得实效的同时，我也发觉本身的部分不足，比如不够细心，常常看错或抄错数字，造成核实结果犯错，另外在理论结合实际的过渡还有些不尽如人意的地方，书本上的知识不能很好地利用到工作中，这些全部是我要主动改善的方面。我要学习的东西还有很多，学好书本

13、上的知识，并将理论和实践相结合，才能为以后从事会计工作打好基础!除了学习会计方面的知识，我还和曹姐学了些秘书方面的工作，比如打打材料、端茶倒水、打扫卫生之类的，即使是小事，但也要做到尽善尽美、耐心细致，就像赵总说的“细节决定成败”，要从小事中体会大道理。这次的实习经历让我收益匪浅，这是一个大学生逐步向社会前进的过程，在这个过程中，我碰到了很多良师益友，我从她们每个人的身上全部学到了很多东西，不但仅是知识，更多的是做人、做事的道理，我真正喜爱上了上班工作，尽管整个暑假我全部没有机会出去逛街，但我以为这是我最充实的一个假期!尽管是一个刚成立很快的企业，但企业里的每位老总和职员的干劲和敬业精神全部令我钦佩，大家是一个主动的团体，更像一个温暖的大家庭，为了共同的目标一直在努力，这是让我很感动的地方，相信在不远的未来企业将会发展得更加好，更期望我还有机会继续和大家共事，能再为企业出力!很荣幸能有这次实习的机会，这是我进入社会的第一步，以后的路还很长，我要学习的东西还有很多，我会利用这最终一年的在校时间打好基础，完善自己，提升能力，成为一名合格的会计人才，迎接更大的挑战!