2023届湖南省益阳市赫山区赫山万源中学化学九年级第一学期期中检测试题含解析

《2023届湖南省益阳市赫山区赫山万源中学化学九年级第一学期期中检测试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023届湖南省益阳市赫山区赫山万源中学化学九年级第一学期期中检测试题含解析（13页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1日常生活中高钙牛奶中的“钙”是指（ ）A单质B分子C原子D元素2碘盐是在食盐中添加碘酸钾（KIO3）。其中碘元素的化合价为（）A2价 B3价 C5价 D1价3下列符号中表示2个氢分子的是

2、（ ）AH2OB2H2O2C2H2D2H2O4药王孙思邈在千金药方中记载：砷剂（含As2S3）能治疗疟疾，此治疗方案比西方国家早一千多年。三硫化二砷中硫元素化合价为2价，则砷元素的化合价为（ ）A+1B+2C+3D+45下列关于氧气的说法正确的是A氧气具有可燃性可以支持燃烧B水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水C在过氧化氢溶液的分解反应中，二氧化锰起催化作用D氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应6下列符号中，表示2个氧原子的是（ ）A2OBO2CCO2D2O272015年10月，中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在，用于核电工业的一种铀原子中含有92个质子和143个中子。有

3、关该原子的说法不正确的是（ ）A属于金属元素B原子序数为92C核外电子数为92D相对原子质量为1438下列仪器中需经过磨砂处理的是A量筒B试管C滴瓶D烧杯9下列有关物质分类的说法，正确的是A单质：铁、水蒸气B化合物：过氧化氢、水银C氧化物：二氧化锰、冰水混合物D混合物：高锰酸钾、澄清的石灰水10下列物质能与盐酸反应，但不能生成沉淀或气体的是()A碳酸钠溶液 B氯化钡溶液 C硝酸银溶液 D氧化铁11下列实验操作中，正确的是A过滤B倾倒液体C称量固体D加热液体12如图表示的是一定质量的氯酸钾和二氧化锰的固体混合物在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势下列说法不正确的是Aa是氯酸钾Bb是氧气Cd是二

4、氧化锰Dt1时反应开始二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13水是生命之源，通过化学学习，我们进一步认识了水及其在生产生活中的重要作用。（1）图1为简易净水装置，其中活性炭的作用是_；图2为蒸馏装置，该装置内发生的变化属于_（填“物理变化”或“化学变化”）；我们可以用_来区分软水和硬水，生活中用_方法使硬水转化成软水。（2）图3为简易水电解器，电解水的化学方程式：_，A、B两管中产生的气体的质量比是_。（3）将图3中水的变化情况与图2中水的变化情况进行比较，请从微观的角度来解释二者的本质区别：_。14 为了研究质量守恒定律，某同学设计了如图“白磷燃烧前后质量测定”的实验，请分析

5、有关问题：（1）该同学白磷燃烧时托盘天平指针偏向右边，燃烧后冷却至室温托盘天平指针又偏向左边，请解释造成托盘天平不平衡的原因？_（2）反思：白磷燃烧_（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律，并说明理由。_15如图所示，用软塑料瓶进行实验。（1）向瓶中倒入澄清石灰水，观察到软塑料瓶变瘪，澄清石灰水变浑浊。反应的化学方程式为_。（2）再向瓶中注入足量盐酸，观察到的现象有：浑浊消失_。16人教版新课标化学九年级上册教材中“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣。（提出问题）氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其效果如何？实

6、验步骤实验现象分别量取5过氧化氢溶液放出A、B两支试管中，向A试管中加入氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条，观察现象。A试管中产生气泡，带火星的木条复燃，B试管中无明显现象待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次实验，观察现象试管中均产生所泡，带火星的木条均复燃将实验中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为分别量取5过氧化氢溶液放入C、D两支试管中，向C试管中加入氧化铁粉末，向D试管中加入二氧化锰粉末，观察现象（实验结论）（1）A中产生的气体是_。（2）实验、证明：氧化铁的_和_在反应前后均没有发生变

7、化，可以作过氧化氢分解的催化剂。（3）写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字表达式：_。（实验评价）（4）设计实验的目的是_。（5）若实验观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此可以得到的结论是_。（6）兴趣小组同学又进一步探究二氧化锰的质量对催化效果的影响。图是利用压强传感器研究“二氧化锰质量对过氧化氢分解产生氧气速率的影响”的实验装置。实验测得相关数据整理如图所示。根据实验数据可以得出的结论是_。（实验拓展）（7）查阅资料得知：、猪肝、马铃薯等也可以作过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是_。A只能作氧化氢溶液分解的催化剂B同一个化学反应可以有多种催化剂C催化剂只能加快化学反应的

8、速率D用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物（8）你还能想到什么因素能影响过氧化氢分解的速率？请举一例说明。因素_；实验方法：_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17尿素是一种常用的化肥，化学式为CO(NH2)2，请填空：(1)一个尿素分子中氮原子与氢原子的个数比为_；(2)1000个尿素分子中氮原子与氢原子的质量比为_；(3)尿素中氮元素与氢元素的质量比为_；(4)尿素中碳元素的质量分数为_；(5)某种尿素产品的含氮量为46.2%，该产品是纯净物还是混合物？_18秋冬季节人们比较容易患感冒，阿司匹林（C9H8O4）是一种常见的解热镇痛药。请根据阿司匹林（C9H8

9、O4）的化学式计算：（1）C9H8O4的相对分子质量为_。（2）C9H8O4中氧元素的质量分数为_（保留一位小数）。（3）_克C9H8O4中含有54g碳元素？（写出计算过程）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分） “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。化学学习中同学们既要能够“见微知著”，也要能够“见著知微”，而化学用语是联系宏观与微观的重要工具。（1）从宏观知微观。诗句“遥知不是雪,为有暗香来。”其中“为有暗香来”从微观角度解释，主要是因为_。X气体在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是_和_（填符号，下同）。保持氧气化学性质的最小粒子是_；温度计中的水银

10、是由_构成的；地壳中含量最高的金属元素是_。（2）从微观知宏观下图中黑、白小球分别表示两种不同元素的原子，请用A、B、C、D填空，表示单质的是_；表示的物质可能是氧化物的是_。微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是_（填编号，下同），属于同一种元素的是_。D微粒形成的离子的符号为_。微粒A、E形成的化合物的化学式为_。用“”和“”分别代表氢气分子和氮气分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如图所示a参加反应的和分子的个数比是_。b请写出该反应类型_。爆炸性的高能N5+阳离子（氮元素的原子序数为7）被美国加州爱得华空军基地研究高能材料的化学家合成。关于N5+的说

11、法正确的是_。A该粒子的电子数为34 B该粒子的质子数为34C该粒子由5个氮分子构成 D它是一种由5个氮原子构成的单质分子参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】日常生活中，高钙牛奶中的“钙”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“钙”是强调存在的元素，与具体形态无关。故选：D。2、C【解析】在化合物中，K元素的化合价为+1价，O元素的化合价为-2价，设KIO3中I元素的化合价为x。根据化合物中正负化合价的代数和为0，则+1+x+（-2）3=0，解得x=+5。故选C。【点睛】掌握化合物中各元素正负化合价的代数和为0是解题关键。

12、3、C【解析】一个氢分子由两个氢原子构成，符号为：H2；氢分子符号前面加数字表示氢分子的个数，故2个氢分子表示为2H2；故选：C。4、C【解析】三硫化二砷中氧元素显-2价，设：三硫化二砷中砷元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零的原则，可得：2x+（-2）3=0，则x=+3。故选C。5、C【解析】A、氧气具有助燃性，可以支持燃烧，不具有可燃性，故A错误；B、水生动物能在水中生存是因为水中溶有一定量的氧气，氧气能供给呼吸，不能说明氧气易溶于水，故B错误；C、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，在过氧化氢溶液的分解反应中，二氧化锰起催化作用，故C正确；D、氧气的化学性质很活

13、泼，常温下能与某些物质发生化学反应，不能与所有物质反应，故D错误。故选C。6、A【解析】A、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，2O可表示2个氧原子，故选项正确B、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，O2可表示1个氧分子，故选项错误C、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，CO2可表示1个二氧化碳分子，故选项错误D、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，2O2可表示2个氧分子，故选项错误故选A7、D【解

14、析】A、铀是“金”字旁的，属于金属元素，故不符合题意；B、根据原子的原子序数=质子数原则，铀原子中含有92个质子，原子序数为92，故不符合题意；C、根据原子的核外电子数=质子数原则，铀原子中含有92个质子，核外电子数为92，故不符合题意；D、根据相对原子质量=质子数+中子数得，92+143=235，故符合题意。8、C【解析】A、量筒用于量度液体的体积，没有进行磨砂处理，故选项错误。B、试管可用作少量试剂的反应容器，没有进行磨砂处理，故选项错误。C、滴瓶的滴管与瓶子之间必须接合紧密，需要进行磨砂处理，故选项正确。D、烧杯可以作较多量试剂的反应容器，没有进行磨砂处理，故选项错误。故选：C。【点睛】

15、磨砂处理是让化学器具之间的接触面更光滑、接合更紧的一种方法，一般来说储存化学药品的容器都要磨砂。9、C【解析】试题分析：中水蒸气的成分是水，属于化合物，中水银属于单质；中高锰酸钾中只含有一种物质，属于化合物。故选考点：物质的分类10、D【解析】A、碳酸钠能与盐酸反应生成二氧化碳气体，有气体放出，错误；B、氯化钡溶液不能与盐酸反应，错误；C、硝酸银能与盐酸反应生成氯化银沉淀，有沉淀生成，错误；D、氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水，无沉淀和气体放出，正确。故选D。11、D【解析】A、过滤时要用玻璃棒引流液体，图中所示操作错误；B、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作错误

16、；C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作错误；D、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中所示操作正确。故选D。12、B【解析】氯酸钾在二氧化锰的作用下受热分解生成氯化钾和氧气。A.氯酸钾在达到一定温度后分解，在反应中质量逐渐减少，最后完全反应，质量为零，a是氯酸钾，正确；B. 在氯酸钾分解的过程中，氧气、氯化钾的质量逐渐增多，反应结束，质量达到一定数值，不再改变，氯化钾和氧气的质量比为149:96，所以b是氯化钾，c是氧气，错误；C. 二氧化锰是是氯酸钾分解的催化剂，反应中质量不变，d是二氧化锰，正确；D. t1时，氯酸钾的质量

17、开始减少，生成物氯化钾和氧气的质量开始增加，可知t1时反应开始，正确。故选B。【点睛】图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置，变化趋势，终点的位置是否正确。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、吸附作用 物理变化 肥皂水 煮沸 2H2O2H2+O2 8：1 图3中水分子拆分为原子，原子重新组成新分子，而图2中水分子未发生变化 【解析】水电解生成氢气和氧气，正极产生氧气，负极产生氢气，正极和负极是气体的体积比为1:2。【详解】（1）由于活性炭有吸附性，在净水装置中活性炭的作用是吸附。图2为蒸馏装置，该装置内没有新物质生成，发生的变化属于物理变化，可以用肥皂水来区分软水

18、和硬水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；生活中用煮沸方法使硬水转化成软水。（2）电解水生成了氢气和氧气，反应的化学方程式为，则A、B两管中产生的气体的分比为氧气、氢气，质量比是。 （3）将图3中水的变化情况与图2中水的变化情况进行比较，二者的本质区别为：图3中水分子拆分为原子，原子重新组成新分子，而图2中水分子未发生变化。【点睛】化学变化的实质是分子的破裂，原子的重新组合。14、白磷燃烧时托盘天平指针偏向右边，是因为白磷燃烧放热，导致气球1膨胀，产生浮力；燃烧后冷却至室温托盘天平指针又偏向左边，是因为白磷燃烧消耗了氧气，气球1缩小，空气进入气球2中 遵守 反应前后原子种类、总个数和质量都不变

19、【解析】（1）白磷燃烧时托盘天平指针偏向右边，是因为白磷燃烧放热，导致气球1膨胀，产生浮力；燃烧后冷却至室温托盘天平指针又偏向左边，是因为白磷燃烧消耗了氧气，气球1缩小，空气进入气球2中。故答案为白磷燃烧时托盘天平指针偏向右边，是因为白磷燃烧放热，导致气球1膨胀，产生浮力；燃烧后冷却至室温托盘天平指针又偏向左边，是因为白磷燃烧消耗了氧气，气球1缩小，空气进入气球2中。（2）白磷燃烧遵守质量守恒定律，这是因为反应前后原子种类、总个数和质量都不变。故答案为遵守；反应前后原子种类、总个数和质量都不变。15、CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O 产生气泡，塑料瓶鼓起等。 【解析】（1）二氧化碳与石

20、灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O。（2）碳酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再向瓶中注入足量盐酸，观察到的现象有：产生气泡，塑料瓶鼓起等。【点睛】二氧化碳的化学性质是中考的重要考点，本题属于理化合科题，由化学变化引起瓶内外产生压强差，引起相应的变化。16、氧气 化学性质、 质量 过氧化氢水氧气 对比二氧化锰与氧化铁的催化效果 在其他条件相同情况下，二氧化锰催化效果更好 在其他条件相同情况下，二氧化锰质量越大，过氧化氢分解速率越快 B 略 略 【解析】（1）过氧化氢分解产生水和氧气，故A中产生的气体是氧气；（2）实验、证明氧化铁的

21、质量和化学性质在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂；（3）氧化铁催化过氧化氢分解的文字表达式为过氧化氢水氧气；（4）由实验操作可知，设计实验的目的是对比二氧化锰与氧化铁的催化效果；（5）若实验观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此可以得到的结论是在其他条件相同情况下，二氧化锰催化效果更好；（6）根据实验数据可以得出的结论是在其他条件相同情况下，二氧化锰质量越大，过氧化氢分解速率越快；（7）A、二氧化锰也可以做其他反应的催化剂，不具有唯一性，选项错误；B、由实验可知，同一个化学反应可以有多种催化剂，选项正确；C、催化剂能改变化学反应的速率，可以加快反应速率，也可以减慢反应速率，选

22、项错误；D、用作催化剂的物质可以是其他反应的反应物或生成物，比如高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，固体剩余物中有二氧化锰，可以催化过氧化氢分解，选项错误。故本题选B。（8）过氧化氢的浓度也能影响反应的速率；实验时取用质量相同，浓度不同的过氧化氢溶液，加入质量相同的同种催化剂，比较两者的反应速率。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、1：2 7：1 7：1 20% 混合物 【解析】（1）由化学式可知，一个尿素分子中氮原子与氢原子的个数比为2：4=1：2；（2）1000个尿素分子中氮原子与氢原子的个数分别为2000个、4000个，则氮原子与氢原子的质量比为（142000

23、）：（14000）=7：1；（3）尿素中氮元素与氢元素的质量比为（142）：（14）=7：1；（4）尿素中碳元素的质量分数为100%=20%；（5）尿素中氮元素的质量分数为100%46.7%46.2%；所以该产品是混合物。【点睛】化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量原子个数之比。18、180 35.6% 54 【解析】（1）根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答。（2）根据化合物中某元素的质量分数该原子的相对原子质量该分子中此原子的个数该化合物的相对分子质量100%进行分析解答。（3）根据化合物中某元素的质量该化合物的质量该化合物中此元素的质量分数进行分析解答

24、。【详解】（1）阿司匹林的相对分子质量为129+18+164180，故填：180。（2）C9H8O4中氧元素的质量分数为，故填：35.6%。（3）设x克C9H8O4中含有碳元素的质量为54g，解得x90；答：90克C9H8O4中含有54g碳元素。【点睛】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、构成物质的微粒在不断运动 N H O2 Hg Al C、D A B C、E Na+ MgF2 3:1 化合反应 A 【解析】（1）“为有暗香来”的主要是因为：分子是不断运动的，花香的微粒通过运动分散到周围的空气

25、中，所以闻到了花香。气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，由质量守恒定律可知反应前后原子的种类不变，X分子中一定含有的原子是N和H保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子；温度计中的水银是由Hg原子构成的；地壳中含量最高的金属元素是铝；（2）A中含有一种分子，属于纯净物，含有两种元素，可能是氧化物；B中含有三种分子，属于混合物；C中含有一种元素，是由一种原子直接构成的单质；D中含有一种分子，属于纯净物，由一种元素组成，属于单质。微粒A、B、C、D、E中，B的最外层电子数是8，对应单质化学性质最稳定，C和E的质子数相同，属于同一种元素；D是钠原子，易失去最外层电子，形成钠离子，符号为：Na+；微粒E的质子数

26、12，最外层电子数是2，易失去，对应的元素化合价是+2，微粒A的质子数9，属于氟元素，化合价为-1价，A、E形成的化合物的化学式为MgF2。a由微粒的变化可知，此变化前后未发生改变的粒子是氢分子和氮分子；有一个未参加反应，所以参加反应的和分子的个数比是6：2=3：1。b由反应前后的微观示意图可知，该反应的化学方程式是：N2+3H22NH3，该反应由两种物质生成了一种物质，反应类型为化合反应。A、由于氮原子的质子数是7，所以其电子数也为7，则5个氮原子的电子数是35，而N5+是N5失去一个电子得到的微粒，所以N5+的核外电子数为34，故A正确；B、由于氮原子的质子数是7，所以5个氮原子的质子数是35，而形成N5+后其质子数未变，所以其质子数为35个，故B错误。C、离子和分子都是构成物质的微粒，在该离子中是由5个原子失去1个电子构成，故C错误；D、N5+阳离子是一种由5个氮原子构成的离子，而不是单质分子，故D错误。答案：（1）构成物质的微粒在不断运动；N；H；O2；Hg；Al；（2）C、D；AB；C、E；Na+；MgF2；3：1；化合反应；A。