《演好自己的角色》PPT课件.ppt

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1、演好自己的角色,你觉得这个女孩扮演了什么角色？ 你期望在社会会上扮演怎样的角色？,回忆：人的角色怎么来的？,天生的： 民族、性别、国籍、家庭身份 社会规定的： 乘客、顾客、观众、病人 自己期望的： 科学家、歌唱家、演员、文学家,活动：品头论足,1、小雨的学生角色扮演的是否成功？ 2、小雨角色扮演过程中有哪些因素对其有较大影响？ 3、为什么社会、国家规定我们现阶段的角色是学生？,材料一：十四岁的小雨是个很平常的男生，由于贪玩成绩一直不理想，因此常遭受父母的责骂，心情一直很郁闷，不知道明天的路在哪里。终于有一次再次受到父亲的责骂后负气离家出走，最后在老师的说服下才回家。,我很爱唱歌，但妈妈觉得唱歌

2、没用，非要我学习，可我在学习上不管多努力，我都没办法提高我的成绩。,妈妈非要我 学钢琴，我不 想学，学了也 当不成钢琴家， 我的志向是当 科学家,1、如果你遇到上述两位同学的问题，你会如何解决？ 2、不管你期望扮演的角色是什么，要想成功，必须怎么做？,明朝时，一个10岁的男孩读书时有感而笑，母亲问他笑什么，男孩说：“全国有九州五岳，写这本书的人自夸他已走完了八州，攀登了四岳。这个人的志向并不大，要是我，非要历九州、登五岳不可。”这个男孩就是我国明代著名的地理学家徐霞客。他长大后，为了实现自己的志向，从22岁开始到56岁去世，游历了九州五岳，写下了著名的徐霞客游记。 问：读了材料后，你有什么启示？,名人轶事,愿望,现实,不懈努力,从我做起 从现在做起,了解认识自己角色的意义：,18岁成年仪式,权利与责任并存,怎样选择适合自己的角色？,看视频，谈感受,当你在社会的舞台上，演不了主角而只能演配角你会怎么想？ 你怎样处理演主角与演配角的关系？ 当你选定了一个角色，你应该怎么做？ 你觉得演主角和演配角有什么共同点？,演配角也能成功,