七子之歌课件18张

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1、 创设情景创设情景 导入新课导入新课 同学们刚刚听到的这首歌儿，曾牵动了亿同学们刚刚听到的这首歌儿，曾牵动了亿万炎黄子孙的心，也曾打动了若干不同肤色的万炎黄子孙的心，也曾打动了若干不同肤色的正直善良的人。今天，我们将走进正直善良的人。今天，我们将走进“回归回归”单单元一起学习七子之歌。元一起学习七子之歌。走进作者走进作者 背景介绍：背景介绍：1925年3月，著名诗人闻一多有感于时事，将被帝国主义掠走的澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅大澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅大（旅顺及大连），（旅顺及大连），喻为七个与母亲离散的孤儿，并写出了七块土地对祖国的眷念，澳门便是“七子”之首

2、。背景链接背景链接 多年来，一代又一代的中华儿女为了国家多年来，一代又一代的中华儿女为了国家富强、民族独立挺身而出，抛头颅，洒热血，前仆后富强、民族独立挺身而出，抛头颅，洒热血，前仆后继，上下求索，谱写了一首首恢弘壮丽的历史诗篇。继，上下求索，谱写了一首首恢弘壮丽的历史诗篇。中国人民不屈不挠追求统一的意志汇成不可阻挡的洪中国人民不屈不挠追求统一的意志汇成不可阻挡的洪流。流。年年月，中国月，中国收回威海卫收回威海卫；年，中国人民战胜日本侵略者，月日，日本年，中国人民战胜日本侵略者，月日，日本在台湾的最后一任总督安藤利吉在台北中山堂向中国在台湾的最后一任总督安藤利吉在台北中山堂向中国政府递交投降书

3、，台湾从此重归中国版图。与此同时，政府递交投降书，台湾从此重归中国版图。与此同时，广州湾、旅顺和大连也相继回到祖国的怀抱广州湾、旅顺和大连也相继回到祖国的怀抱。年月，邓小平在会见撒切尔夫人时明确表示，年月，邓小平在会见撒切尔夫人时明确表示，年中国将收回香港，年中国将收回香港，1997年年7月月1日日香港回归香港回归，1999年年12月月20日日澳门回归澳门回归。学习目标学习目标1、学会文中8个字，联系上下文或利用工具书理解词语的意思。2、借助背景知识和音像资料体会所表达的思想感情。3、正确、流利、有感情地朗读诗歌；背诵诗歌。自主读识自主读识 1、凭借自己的经验和方法识字写字并把诗歌读正确，读通

4、顺。2、用简短的话概括诗歌的主要内容。汉字正音 qing bo l mi qu nng 襁襁 褓褓 掳掳去 梦 寐寐 凤 阙阙 狞狞 恶 dn zh go ho to 啖啖 着 脂脂 膏膏 号号 啕啕 接读课文接读课文 合作读议合作读议（同桌读议）（同桌读议）1、下面名词指谁？作者为什么这样称呼？你你 生母生母 母亲母亲 我我 儿儿 黄豹黄豹（祖国）（祖国）（澳门（澳门 香港）香港）2、指导朗读、指导朗读（痛苦、悲愤、渴望）（小组读议）（小组读议）1、品读重点词句，体会诗歌表达的思想感情。、品读重点词句，体会诗歌表达的思想感情。2、假如闻一多先生见到香港、澳门回归，会、假如闻一多先生见到香港、

5、澳门回归，会有怎样的心情？有怎样的心情？朗读、背诵诗歌朗读、背诵诗歌范读范读 齐读齐读 配乐读配乐读 背诵背诵澳门澳门 你可知你可知“妈港妈港”不是我的真名姓？不是我的真名姓？我离开你的襁褓太久了，母亲！我离开你的襁褓太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊！三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声请叫儿的乳名，叫我一声“澳门澳门”！母亲母亲!我要回来，母亲！我要回来，母亲！香港香港我好比凤阙阶前守夜的黄豹，我好比凤阙阶前守夜的黄豹，母亲呀，我身分虽微，地位险要。母亲呀，我身分虽微，地

6、位险要。如今狞恶的海狮扑在我身上，如今狞恶的海狮扑在我身上，啖着我的骨肉，咽着我的脂膏；啖着我的骨肉，咽着我的脂膏；母亲呀，我哭泣号啕，呼你不应。母亲呀，我哭泣号啕，呼你不应。母亲呀，快让我躲入你的怀抱！母亲呀，快让我躲入你的怀抱！母亲！我要回来，母亲！母亲！我要回来，母亲！增量阅读增量阅读 台湾台湾台湾台湾我们是东海捧出的珍珠一串，我们是东海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟我就是台湾。琉球是我的群弟我就是台湾。我胸中还氤氲，这里是弥漫、充满的意思。着郑氏的英魂，我胸中还氤氲，这里是弥漫、充满的意思。着郑氏的英魂，精忠的赤血点染了我的家传。精忠的赤血点染了我的家传。母亲，酷炎的夏日要晒死我了；母亲，酷炎的夏日要晒死我了；赐我个号令，我还能背城一战。赐我个号令，我还能背城一战。母亲！我要回来，母亲！母亲！我要回来，母亲！学唱歌曲学唱歌曲 分组比赛分组比赛 1、播放七子之歌澳门乐曲，学唱七子之歌澳门。2、分组比赛。拓展思维拓展思维 改写诗歌改写诗歌 1、生改写诗歌、生改写诗歌2、展示、展示 作业超市作业超市1、抄写诗中最喜欢的一首。抄写诗中最喜欢的一首。2、搜集其它几首诗来阅读。、搜集其它几首诗来阅读。