幼儿园保育工作计划汇报怎么写

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1、幼儿园保育工作计划汇报怎么写 导语计划本身是对工作进度和质量的考评标准,对大家有较强的约束和督促作用。因此计划对工作现有指导作用,又有推进作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提升工作效率的主要手段。下面是为您整理的 ,仅供大家查阅。篇一加强保育员队伍建设是认真落实幼儿园工作规程,深化教育改革,提升保教质量的需要。本年度将以园务计划为指导,全方面提升保育员的个人素质,使保育员从单一型转向多向型。一、提升保育员的认识,确定她们的地位,努力提升保育员的工作主动性。有些人认为保育职员作不过是打扫卫生,和抹布、扫帚打交道,整天照料幼儿的吃、喝、拉、撒、睡。全方面培养幼儿是老师的职责,和保育职员作关

2、系不大。其实不然,幼儿园工作规程中明确提出,实施保育和教育相结合的标准,创设安全、清洁、友好的教育环境,才能使幼儿身体正常发育和机能协调发展。可见保育工作的主要性。所以,做为保育员要认识到自己的工作决不是通常意义上的打扫,它不但包含对幼儿身体各方面保护和促进,而且也包含对幼儿心理等方面的保育。因此不但需要保育员含有满腔热情的工作态度,更需要掌握一定知识。保育员和老师一样,她们的一举一动、一言一行将影响幼儿的一生。所以、大家要了解自己在整个幼儿教育工作中的地位。二、有计划抓好保育员学习,帮助提升保育员的业务水平和本身素质。做为保育员光含有爱心、细心、热心还远远不够,在此基础上还需要有一定的业务水

3、平,才能真正做到科学育人。为了提升保育员的本身素质,我们将坚持隔周保育员学习制度,依据培训计划对保育员进行培训,培训内容为:保育员应会应知、幼教杂志上面的保育、优秀的保育经验等。在提升保育员个人素质方面,将开展朗诵、讲小说、给幼儿上保育课等活动。活动的开展使保育员不但会做事,而且能大胆地表现自己。三、抓好保育工作的日常管理,杜绝安全事故的发生,确保幼儿园工作的顺利开展。1、保育工作贯穿于幼儿一日活动之中,假如麻痹大意,一时疏忽,后果将不堪设想。所以,在日常工作中,保育员要做到安全意识强、工作标准高、团结协作强、服从分配等。详细要求以下:2、搞好幼儿用具、餐具的消毒工作,杜绝传染病的发生及传输。

4、幼儿茶杯、饭勺天天洗净后用消毒柜消毒,毛巾天天用84消毒液浸泡消毒,餐桌餐前消毒,玩具图书每七天消毒,垫絮、被子每个月清洗消毒一次。如因消毒工作不到位,造成传染病发生及蔓延的,责任由自己负担。3、搞好班级及责任区的卫生工作,天天一小扫,每七天一大扫,定时接收检验。4、重视安全,发觉隐患立即处理,如不能处理要立即上报。做为幼儿园的一员,要把自己当成主人翁,在工作中要细心、留心,将安全事故降低为零,发觉不安全的隐患要立即反应,不能视而不见,只有事事小心、时时有心、到处留心,才能杜绝一切安全事故的发生。5、搞好幼儿午餐、午睡的管理工作,培养幼儿的良好生活卫生习惯。幼儿午餐时要让孩子吃饱,督促孩子将碗

5、内食物吃完,教育孩子不挑食、不浪费,保持桌面、地面洁净,餐后要坚持让孩子使用擦嘴巾,养成幼儿良好的生活卫生习惯。午睡时要教育孩子将衣服、鞋子放整齐,养成良好的睡眠习惯及正确的睡眠姿势。中午值午睡时保育员要在寝室内往返走动,注意观察幼儿,发觉情况立即处理,不得打瞌睡、离开寝室。天冷时将幼儿的被子盖好,不要让孩子的肩膀露在外面。6、搞好幼儿的生活管理,对孩子有爱心、细心、耐心,让家长放心。家长将孩子交给我们,我们要象对自己孩子一样去对待班上的孩子,冷了要给孩子加衣服,热了要给孩子脱衣服。孩子大便、小便后不能训斥,要将孩子洗洁净并换上洁净的衣服。孩子不舒适,要立刻送保健室查看,如需要通知家长应立刻通

6、知。孩子年纪小,要教会孩子将上衣塞进裤子里,天冷时要常常检验孩子的肚脐是否露在外面,天天放学前要将孩子的衣服整理好。7、学会配合老师组织活动,真正表现教中有保,保中有教。上班时间保育员做好事以后,要配合老师组织活动,不能在园内闲谈。配合老师时要注意自己的言行,不能挡住孩子的视线,影响孩子活力。篇二班级基础情况分析:这学期的草莓班共有名儿童,其中名幼儿已经过了半年的小小班集体生活,其它幼儿全部是新生。因此本学期的关键教育任务是引导幼儿立即地适应幼儿园生活,熟悉一日活动步骤,帮助幼儿提升自我服务能力,基础上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡,培养幼儿的自信心、自尊心,使幼儿感受到成功的愉快。保教要求:

7、身体发展方面1、引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的.名称,了解她们的用途,知道要保护好自己的身体,掌握部分自我保护的基础方法。2、引导幼儿喜爱参与晨间活动、户外活动,灵活学会部分玩具的基础玩法,初步感受到体育活动的乐趣。认知发展方面1、引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和儿童,知道自己是和睦幼儿园的儿童。2、引导幼儿认识柜子、茶杯、毛巾架等物品标识,知道一人一物,不能随便使用她人的东西。3、引导幼儿掌握部分基础的活动常规,搬小椅子轻拿轻放,能平静地倾听小说。社会性发展方面1、引导幼儿熟悉喜爱草莓班,愿意亲近老师,有什么要求能主动地和老师讲,喜爱和儿童一起活动,能交到一两个知心的好好友。2

8、、引导幼儿愿意主动地和保健医生、门卫叔叔和其它班的老师打招呼养成乐观开朗的性格。针对方法:教育教学:以生活化、游戏化、综合化的形式、开展多种教育教学活动、帮助幼儿立即地适应幼儿园集体生活、缓解幼儿因为和家人分离而产生的心理焦虑。开展丰富多彩的户外活动、率领幼儿坐小火车、滑滑梯、荡秋千等,使幼儿喜爱上幼儿园。经过参观、欣赏中大班幼儿的活动,使幼儿逐步了解部分活动的常规,而且对多种活动产生浓厚的爱好。保育保健:清洁整理好各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。经过保健医生的讲解,倾听生活小小说等形式,让幼儿养成自觉接收晨检的好习惯,不带小物品入园。秋冬季节,勤晒被子,提升幼儿免疫

9、能力。家长工作:让家长全方面了解本学期的教学内容,主动地配合好幼儿园做好孩子的幼小衔接工作。建立和家长联络的多层桥梁,做好幼儿园和家长之间的沟通作用。经过家园宣传栏、家园通讯卡,和家长做好宣传、学习的作用,使家长了解部分和时代相符的教育思想观念。经过家长会议,评选家长委员会,带动家长为我们的教育活动、集体活动出筹划策,并能主动、立即的带动其它的家长参加活动,形成家园联络的良好气氛。健康领域:1、能高快乐兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。2、不害怕健康检验和多种健康接种。3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。4、对体育活动有爱好,能参与做操、游戏等体育活动。社会性领域:1

10、、喜爱上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱惜,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。4、享受和同伴分享的乐趣。语言领域:1、引导幼儿注意倾听他人说话,了解谈话的基础内容,初步养成良好的倾听习惯。2、能听懂成人和同伴的话,愿意开口说话,并初步用短句表示自己的意思。3、引导幼儿说一般话,能用一般话进行语言交流。科学领域:1、引导幼儿喜爱观察常见的事物和现象,并对它们感爱好。2、在活动中,激励幼儿利用多个感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。艺术领域:1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和

11、结束作出正确的反应。2、支持、激励幼儿参与美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。一保教工作1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班幼儿年纪特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参加活动,喜爱上幼儿园。2、老师制订班级、专题活动实施计划及周逐日活动计划;3、老师、保育员共同探讨相关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。4、学习新早操,充足利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。5、开展“高快乐兴上幼儿园”等丰富的专题活动,激励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。6、率领幼儿观看中大班幼儿做早操,激

12、发幼儿参加体育活动的爱好。二家长工作1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作关键及幼儿发展目标。2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。篇三保育员的工作质量关系到整个幼儿园办园质量。为了能更加好地为幼儿服务,更加好地实施卫生保健制度,我们依据保育职员作岗位的详细要求,确定本学年培训计划以下:一、指导思想1.加强保育知识的培训定时组织保育员学习新的教育思想;细化教育目标、教育内容,树立以人为本的教育理念。经过学习,使保育员认识到,幼儿健康教育既包含身体健康教育,也包含心理健康教育。经过不停的学习和探讨,使保育员逐步提升自己的教育和保育水平。2.明确幼儿园保育员正确的保育观幼儿园是实施保

13、育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的标准,搞好幼儿园的保育工作,必需树立科学的保育观。保育工作不但为幼儿提供良好、有序、规范的养护和保育,而且更应该创设适应幼儿活动的环境,让幼儿从最贴近生活的保育工作中学会生活、学会学习、学会关心。3.明确幼儿园保育职员作的职责1.重视幼儿安全工作,严格实施安全制度,预防各类事故的发生。4.负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。5.在老师指导下管理好幼儿的一日生活。6.在保健人员及老师指导下,做好幼儿的卫生保健工作。7.在老师指导下,做好各项教育活动的准备工作及配合老师组织幼儿教育活动。8.负责保管本班幼儿衣物和本班设备用具。二、培训目标经过

14、对保育员培训,使保育员系统地掌握当代儿童保健科学及儿童教育理论知识。具有一定的道理、业务、身心素养。并能依据幼儿生理、心剪发展的特点及保教工作的目标、标准、方法和要求,独立的开展幼儿的各项保教工作。三、详细方法1.熟悉新幼儿园的内外环境,新的设备、设施的使用方法,掌握保育职员作的操作规程,能配合老师开展保教工作。2.明确工作岗位及职责,做到分工明确,检验有序。3.开展观摩活动,提升卫生工作的质量,以每七天一次定时检验和一次抽查为准,并和考评奖挂钩,做到奖罚分明。4.每个月对保育员进行一次理论或实践培训,并进行考评。四、每个月工作安排以下二月份:1.安全知识培训2.保育员常规工作和消毒3.幼儿园早操学习4.幼儿园老师礼仪培训三月份:1.春季幼儿怎样护理?怎样开展晨检、午检2.春季常见传染病的识别和预防四月份:1.学习了解保育员的工作职责2.肥胖儿、体弱儿的管理五月份:1.异物进入耳鼻喉的处理2.食物中毒和处理方法六月份:开展岗位大练兵全文共5293字

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