老师评职称述职汇报

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1、2021老师评职称述职汇报 参加工作以来，我一直以中心小学老师职业道德规范严格要求自己，把教书育人看成自己的天职。在少先队工作中，实施德育工作。我平时用自己的言行感染学生，使学生在自己的言行中受到熏陶。要求学生做的事，我身体力行。曾经教一年级时，学生年纪较小，在家娇生惯养，不爱劳动，学期开学初学生轮番值日时，有的学生不扫地，说不会扫，但我没有责备学生，没有批评学生，而是带着学生去扫，教她们去扫，可能是“随风潜入夜，润物细无声”吧，绝大多数孩子依据值日制度进行规范地值日。因为有的学生没有养成良好的卫生习惯。班上和校园内四处是杂物，我利用晨会对学生进行健康卫生教育，要求各班开展“弯腰行动”，要求红

2、领巾监督岗的同学先做起，同时在学校里走路时看到杂物，我亲自捡起放入垃圾箱，在这么的言行熏陶之下，同学们纷纷将纸放入纸篓，有的学生不注意将纸屑扔在地上，立刻就有些人指责，这么久而久之，学生养成了讲卫生的良好习惯。班上有的学生时常迟到，天天早上我6点左右到校，在这么的影响下，学生迟到的现象逐步地降低了，养成了按时上学，不迟到的良好习惯。我就是经过自己的一言一行，一举一动，在平凡的小事中，教育学生，影响学生，培养学生形成良好的行为习惯。平时我关心学生、了解学生、尊重学生、信任学生，用真情打动学生、感化学生，在这么的前提下，做后进学生的转化工作。班上有一名叫丁俊杰的学生，在学习上作业拖拉，甚至不做，上

3、课也有不守纪律的行为。但这位学生性格很直，活泼、爱劳动、爱赞赏。我在深入了解情况后，不是直接批评她，而是动之以情，晓之以理，从正面教育她，引导她，像对待自己的儿女一样和她谈心，问她：“为何作业不交？”这位学生很真诚地吐露出实情：作业有的不会做，爱面子，怕老师批评她，同学们嘲笑她。我真诚地告诉她：“学习不懂的问题问我，我帮助你。”以后这位学生在关心和教育下，逐步树立了信心，作业基础能按时完成，其它行为方面表现得也比较规范，期中考试成绩有了较大的进步。我针对她的进步，在班上特意表彰了她，她感到莫大的欣慰和兴奋，经过一段时间，这位学生不仅爱学习，上课还能大胆回复老师提出的问题，而且，能够关心集体，自

4、觉遵守班级的各项规章制度。在最终的毕业测试中取得了满意的成绩。为了愈加好地实施德育工作，我以小学生日常行为规范为准则，开展了丰富多彩的活动。如：组织学生开展“慈善一日捐”的活动。倡议学生捐出一天的零花钱，帮助困难的人。清明节，要求各班开展“学习烈士精神”的专题会，向学生介绍革命烈士的英雄事迹。让学生知道今天的幸福生活来之不易，教育学生要珍爱这个大好时光，好好学习，把祖国建设得愈加美好。经过这么的活动，培养学生热爱祖国的良好品质。平时要求各班长久坚持劳动教育，教育学生知道“劳动创造一切”，幸福的生活是靠劳动创造来的，劳动最光荣，要尊重各行各业的劳动者，教育学生要珍爱劳动结果，珍惜公共财产，培养学

5、生勤俭节约的习惯，主动参加力所能及的家务劳动和公益劳动，培养学生从小就热爱劳动、勤俭朴素的良好品德。对于学困生我从不嫌弃，耐心帮助。发觉她们的闪光点立刻给表彰，树立她们的自信心。在班上找学习好的同学给她们当师傅，团结她们使她们不孤独，把学生分成“三人行”学习小组，让成绩好的帮助学困生。我在放课时再把她们留下，把当日学的知识再讲一遍，进行查漏补缺。对特差的学生，我利用星期天主动上门为她们补课。如张敏、吕胜经过补差，全部考上了理想的中学。在平时的教学工作中，我还注意促进学生各方面发展，上学期班上一位学生叫马秀琪，这位学生学习成绩尚可，但怕回复老师提出的问题，问其原因：爱面子，回复错了怕班上的同学嘲

6、笑她，针对这一情况，我从正面引导她，从她的闪光的思维中激励她，帮她树立信心，经过一段时间的锻炼后，改掉了她的缺点，养成了勇于回复问题爱回复问题的良好习惯。还有一位叫许杰的同学，这位学生聪慧，成绩突出，胆大，有“自傲”的情绪，经不起表彰，我对她的表彰控制一定的“度”，对她出现的错误毫不隐瞒地指出来，同时也采取合适的方法进行批评，改变她那“自傲”的情绪，促进她良好地发展，和良好的学习习惯的养成。功夫不负有心人，老师的爱温暖着学生，老师的勤奋率领着学生。激提议她们自觉学习的愿望，养成了良好的学习习惯，学生在调研测试中总是名列前茅。有耕耘就有收获，让课堂充满活力获大学英语报刊基础英语教育论文大赛二等奖，浅谈数学课堂教学生活化发表在中国教育报，优化教学过程，提升教学效率发表在老师教育科研杂志。多年来我曾被评为镇政府、中心校的“十佳老师”“教学能手”“优异团员”。上届六年级的孩子们在毕业时给我留言:老师,您教我两年,您辛劳了!老师,祝您身体健康，工作愉快顺利!老师：祝您桃李满天下,越过越年轻!.更有多个学生，联名给我班老师送来了锦旗，此时，上课的劳累，批改作业的繁重，教导工作和少先队工作的琐碎等等全部化为乌有。此时，我是最幸福的.我只是在做着自己的本职。恪守着自己的职业道德。没有太多的豪言壮语只因为爱，所以我愿意！