安徽省滁州市定远县育才学校高二物理下学期期末考试试题实验班1

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1、育才学校2020学年度第二学期期末考试 高二实验班物理试卷一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分。其中1-7小题为单选题,8-12小题为多选题。)1.甲、乙两质点同时沿同一直线运动,速度随时间变化的v-t图象如图所示。关于两质点的运动情况,下列说法正确的是A在t=0时,甲、乙的运动方向相同B在0t0内,乙的加速度先增大后减小C在02t0内,乙的平均速度等于甲的平均速度D若甲、乙从同一位置出发,则t0时刻相距最远2.如图所示,顶端附有光滑定滑轮的斜面体静止在粗糙水平地面上,三条细绳结于O点。一条绳跨过定滑轮平行于斜面连接物块P,一条绳连接小球Q,P、Q两物体处于静止状态,另一条绳OA受外力

2、F的作用,处于水平方向,现缓慢逆时针改变绳OA的方向至90,且保持结点O位置不变,整个装置始终处于静止状态。下列说法正确的是A. 绳OA的拉力一直减小B. 绳OB的拉力一直增大C. 地面对斜面体有向右的摩擦力D. 地面对斜面体的支持力不断减小3.如图所示,一光滑的轻滑轮用细绳OO悬挂于O点;另一细绳跨过滑轮其端悬挂物块a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b.外力F向右上方拉b整个系统处于静止状态若F的大小不变缓慢沿顺时针方向转动,直到水平为止,物块b始终保持静止,则A. 绳OO的张力不变B. 物块b所受到的支持力逐渐变小C. 连接a和b的绳的张力逐渐变大D. 物块b与桌面间的摩擦力一定逐渐变

3、大4.甲、乙两车从同一地点沿相同方向由静止开始做直线运动,它们运动的加速度随时间变化图象如图所示。关于两车的运动情况,下列说法正确的是A. 在04 s内甲做匀加速直线运动,乙做加速度减小的加速直线运动B. 在02 s内两车间距逐渐增大,24 s内两车间距逐渐减小C. 在t2 s时甲车速度为3 m/s,乙车速度为4.5 m/sD. 在t4 s时甲车恰好追上乙车5.如图所示为某质点做直线运动时的v-t图象图象关于图中虚线对称,则在0t1时间内,关于质点的运动,下列说法正确的是A. 若质点能两次到达某一位置,则两次的速度都不可能为零B. 若质点能三次通过某一位置,则可能三次都是加速通过该位置C. 若

4、质点能三次通过某一位置,则可能两次加速通过,一次减速通过D. 若质点能两次到达某一位置,则两次到达这一位置的速度大小一定相等6.如下图左所示,当A、B两物块放在光滑的水平面上时,用水平恒力F作用于A的左端,使A、B一起向右做匀加速直线运动时的加速度大小为a1,A、B间的相互作用力的大小为N1如下图右所示,当A、B两物块放在固定光滑斜面上时,此时在恒力F作用下沿斜面向上做匀加速时的加速度大小为a2,A、B间的相互作用力的大小为N2,则有关a1,a2和N1、N2的关系正确的是A. a1a2,N1N2 B. a1a2,N1N2C. a1=a2,N1=N2 D. a1a2,N1=N27.如图所示,质量

5、为m的木块受到水平向右的拉力F的作用,在质量为M的长木板上水平向右运动,长木板处于静止状态已知木块与长木板间的动摩擦因数为,则(重力加速度为g)A. 木块受到木板的摩擦力的大小一定为FB. 长木板受到地面的摩擦力大小为mgC. 若将拉力F增大,长木板所受地面的摩擦力将增大D. 若将拉力F增大,长木板有可能从地面上开始运动8.如图所示,斜劈形物体的质量为M,放在水平地面上,质量为m的粗糙物块以某一初速沿斜劈的斜面向上滑,至速度为零后又加速返回,而斜劈始终保持静止,物块m上、下滑动的整个过程中A. 地面对斜劈M的摩擦力方向没有改变B. 地面对斜劈M的摩擦力方向先向左后向右C. 地面对斜劈M的支持力

6、始终小于(Mm)gD. 物块m向上和向下滑动因摩擦产生的热量相同9.水平面上有一个小物块,在某时刻给它一个制速度,使其沿水平面做匀减速直线运动,依次经过C、B、A三点,最终停在O点。AB、BC间的距离分别为L1、L2,并且小物块经过AB段和BC段所用的时间相等。下列结论正确的是A. 小物块通过OA段和AB段的时间之比B. 小物块通过OA段和AB段的时间之比C. O点与A点之间的距离为D. O点与A点之间的距离为10.伽利略为了研究自由落体运动的规律,利用斜面做了上百次实验。如图所示,让小球从斜面上的不同位置自由滚下,测出小球从不同起点滚动的位移以及所用的时间。若比值为定值,小球的运动即为匀变速

7、运动。下列叙述符合实验事实的是A. 当时采用斜面做实验,是为了便于测量小球运动的速度B. 小球从同一倾角斜面的不同位置滚下,比值有较大差异C. 改变斜面倾角,发现对于每一个特定倾角的斜面,小球从不同位置滚下,比值保持对应的某一个特定值不变D. 将小球在斜面上运动的实验结论合理外推至当斜面倾角为90时,比值也将保持不变,因此可认为自由落体运动为匀变速运动11.小物块m与各面均光滑的斜面体M,叠放在光滑水平面上,如图所示,在水平力F1(图甲)作用下保持相对静止,此时m、M间作用力为N1;在水平力F2(图乙)作用下保持相对静止,此时m、M间作用力为N2。则下列说法正确的是A. 若,则有B. 若,则有

8、C. 若,则有D. 若,则有12.如图所示,在某海滨游乐场里有一种滑沙运动,其运动过程可类比如图所示的模型,小孩(可视为质点)坐在长为1m的滑板上端,与滑板一起由静止从倾角为37的斜面上下滑,已知小孩与滑板间的动摩擦因数为0.5,滑板与沙间的动摩擦因数为,小孩的质量与滑板的质量相等,斜面足够长,g取10ms2,则以下判断正确的是A. 小孩在滑板上下滑的加速度大小为2ms2B. 小孩和滑板脱离前滑板的加速度大小为5.5ms2C. 经过的时间,小孩离开滑板D. 小孩离开滑板时的速度大小为二、实验题(共2小题,共16分)13.某实验小组探究弹簧的劲度系数k与其长度(圈数)的关系;实验装置如图(a)所

9、示:一均匀长弹簧竖直悬挂,7个指针P0、P1、P2、P3、P4、P5、P6分别固定在弹簧上距悬点0、10、20、30、40、50、60圈处;通过旁边竖直放置的刻度尺,可以读出指针的位置,P0指向0刻度;设弹簧下端未挂重物时,各指针的位置记为x0;挂有质量为0.100kg砝码时,各指针的位置记为x;测量结果及部分计算结果如下表所示(n为弹簧的圈数,取重力加速度为9.80m/s2).已知实验所用弹簧的总圈数为60,整个弹簧的自由长度为11.88cm.P1P2P3P4P5P6x0 (cm)2.044.066.068.0510.0312.01x(cm)2.645.267.8110.3012.9315.

10、41n102030405060k(N/m)16356.043.633.828.81/k(m/N)0.00610.01790.02290.02960.0347(1)将表中数据补充完整:_,_;(2)以n为横坐标,1/k为纵坐标,在图(b)给出的坐标纸上画出1/k-n图象_;(3)图(b)中画出的直线可以近似认为通过原点;若从实验中所用的弹簧截取圈数为n的一段弹簧,该弹簧的劲度系数k与其圈数n的关系的表达式为k=_N/m;该弹簧的劲度系数k与其自由长度l0(单位为m)的表达式为k=_N/m.14.图甲所示为某同学研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系”的实验装置示意图(1)下面列出

11、了一些实验器材:电磁打点计时器、纸带、带滑轮的长木板、垫块、小车和砝码、砂和砂桶、刻度尺除以上器材外,还需要的实验器材有: A秒表 B天平(附砝码)C低压交流电源 D低压直流电源(2)实验中,需要补偿打点计时器对小车的阻力及其他阻力:小车放在木板上,后面固定一条纸带,纸带穿过打点计时器把木板一端垫高,调节木板的倾斜度,使小车在不受绳的拉力时能拖动纸带沿木板做_运动(3)实验中,为了保证砂和砂桶所受的重力近似等于使小车做匀加速运动的拉力,砂和砂桶的总质量m与小车和车上砝码的总质量M之间应满足的条件是_这样,在改变小车上砝码的质量时,只要砂和砂桶质量不变,就可以认为小车所受拉力几乎不变(4)如图乙

12、所示,A、B、C为三个相邻的计数点,若相邻计数点之间的时间间隔为T,A、B间的距离为x1,B、C间的距离为x2,则小车的加速度a 已知T010 s,x15 90 cm,x2646 cm,则a m/s2(结果保留2位有效数字)(5)在做实验时,该同学已补偿了打点计时器对小车的阻力及其他阻力在处理数据时,他以小车的加速度的倒数为纵轴,以小车和车上砝码的总质量M为横轴,描绘出M图像,图丙中能够正确反映M关系的示意图是 三、解答题(共3小题 ,共36分)15. (10分)如图甲所示,在倾角为37的固定斜面上有一物体,质量为10kg。当给它施加沿斜面向下大小为4N的力时,物体刚好静止在斜面上(最大静摩擦

13、力可认为等于滑动摩擦力,取g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8)求:物体与斜面间的动摩擦因数;如果改用与斜面成30向上的力拉物体,?如图乙所示,物体将会沿斜面向上匀速运动,则所施加的拉力多大?(本小问计算结果保留两位小数)16.(14分)近年来,网上购物促使快递行业迅猛发展如图所示为某快递车间传送装置的简化示意图,传送带右端与水平面相切,且保持v04m/s的恒定速率顺时针运行,传送带的长度为L3 m现将一质量为0.4 kg的包裹A轻放在传送带左端,包裹A刚离开传输带时恰好与静止的包裹B发生正碰,碰撞时间极短,碰撞后包裹A向前滑行了0.1m静止,包裹B向前运动了0.4m静止已

14、知包裹A与传输带间的动摩擦系数为0.4,包裹A、B与水平面间的动摩擦因数均为0.5,g取10 m/s2.求:(1)包裹A在传送带上运动的时间;(2)包裹B的质量17. (12分)近几年,国家取消了7座及以下小车在法定长假期间的高速公路收费,给自驾出行带来了很大的实惠,但车辆的增多也给道路的畅通增加了压力,因此交管部门规定,上述车辆通过收费站口时,在专用车道上可以不停车拿(交)卡而直接减速通过若某车减速前的速度为v020m/s,靠近站口时以大小为a15 m/s2的加速度匀减速,通过收费站口时的速度为vt8 m/s,然后立即以a24 m/s2的匀加速至原来的速度(假设收费站的前、后都是平直大道)试

15、问:(1)该车驾驶员应在距收费站口多远处开始减速?(2)该车从减速开始到最终恢复到原来速度的过程中,运动的时间是多少?(3)在(1)(2)问题中,该车因减速和加速过站而耽误的时间为多少?答 案1.D 2.D 3.A 4.C 5.C 6.D 7.B 8.ACD 9.BC 10.CD 11.ACD 12.AD13.(1)81.7 0.0122 (2)见解析; (3)(N/m)(在之间均可) 。(在之间均可)14.(1)BC (2)匀速直线 (3)Mm (4)、056 (5)C15.(1)0.8 (2)97.95N解(1)物体静止在斜面上,则:,其中的解得Ff=64N,摩擦力的方向沿斜面向上,=0.

16、8(2)当物体沿斜面向上被匀速拉动时,设拉力为F,则:联立解得:16.(1)t=1.25s (2)解(1)包裹A在传送带滑行,由牛顿第二定律可得: 由式解得:假设包裹A离开传送带前就与传送带共速,由匀变速运动知识可得: 由式解得:,所以上述假设成立加速过程: 由式解得:匀速过程: 由式解得:所以包裹A在传送带上运动的时间; (2)包裹A在水平面滑动时,由牛顿第二定律可得: 由式解得:同理可知包裹B在水平面滑动的加速度也是包裹A向前滑动至静止: 由式解得:包裹B向前滑动至静止:由式解得:包裹A、B相碰前后系统动量守恒: (11)解得:17.(1)33.6m (2)5.4s (3)1.62s解(1)设该车初速度方向为正方向,该车进入站口前做匀减速直线运动,设距离收费站x1处开始制动,则有:vt2v02- 2a1x1 解得:x133.6 m. 该车通过收费站经历匀减速和匀加速两个阶段,前后两段位移分别为x1和x2,时间为t1和t2,则减速阶段:vtv0 - a1t1 解得:t12.4 s 加速阶段:t23 s 则加速和减速的总时间为:tt1t25.4 s. (3)在加速阶段:x2t242 m 则总位移:xx1x275.6 m 若不减速所需要时间:t3.78 s 车因减速和加速过站而耽误的时间:ttt1.62 s.

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