幼儿园老师个人工作计划

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1、幼儿园老师个人工作计划 时间稍纵即逝，很快就要开展新的工作了，该好好计划一下接下来的工作了！说到写工作计划相信大家全部是毫无头绪、内心瓦解的状态吧！下面是xx为大家整理的，欢迎阅读，期望大家能够喜爱。1本班幼儿部分全部是新入园的儿童，安全意识淡薄，为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，针对我们小班幼儿的年纪特点和实际情况，我班制订了一份安全教育工作计划：一、生活安全全方面考虑小班幼儿年纪特点，尊重小班幼儿身心发展的规律，在安全的意识渗透下，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面、差异性的发展需要。1、坚持天天晨午检，

2、确保幼儿不带危险物品入园，如发觉要立即没收，并教育幼儿，和和其家长沟通。2、把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求，确保服药立即、正确，禁止错服、漏服现象的发生。3、严格实施卫生安全消毒制度，确保教室天天开窗通风、保持洁净;确保桌椅的安全、卫生;定时消毒玩具;确保幼儿的水杯和毛巾天天清洗消毒;确保寝室洁净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，立即预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活;4、日常生活中，教育幼儿不动插座，以防触电;不将手指放在门、窗处，以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂和消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰

3、伤。严格书写交接班统计，立即清点人数和物品和接班老师交代清楚。二、进餐、午睡安全小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常仔细留心，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以预防病由口入，不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前，预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等) ，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时往返巡视。三、活动安全小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉，幼儿在适应环境的探索过程中轻易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提升幼儿的安全意识和自我保护

4、能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参加活动(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不私自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。四、接送安全来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿轻易被环境的爱好点吸引，因此来园时要求家长送到老师手中，并和老师相互问好，不在园内其它地方逗留;离园时要求幼儿和老师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或私自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级以后带孩子在园内大型玩具区玩，一定要提醒家长看好孩子。假如有事不能来园，要立即、主动和班级老师联络，老师

5、立即做好缺勤情况登记。五、家园共安全利用家园栏，校讯通，家长会，来园离园接触等多个路径，对家长进行安全知识的宣传，宣传安全教育的主要性，和幼儿园的安全教育活动，请家长主动配合幼儿园做好安全教育工作，尤其是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全和家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)，引导孩子记住父母姓名、电话号码等。六、简单自救方法在教学活动中渗透相关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，碰到紧急情况，能呼叫求救，程度地消除不安全原因。培养幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理能力的培养。2一、班级情况分析

6、我们班现有43名幼儿，经过上学期的学习，各方面能力全部有很大的提升，自理能力强，而且能够学会关心，帮助他人，能够熟练的掌握所学知识，不过，因为我班男孩较多，自制力较差，因此需要加强常规方面的训练，努力培养她们养成良好的学习习惯和课堂注意力，为小学打好坚实的基础。二、教育教学方面我们将继续落实幼儿园教育纲要，依据课改精神，完成教育教学目标，并依据我班孩子的年纪特点，爱好兴趣，和本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展她们的视野。另外，依据孩子马上升入小学的需要，可合适的教孩子部分生字，书写简单的字和拼音，并加强1到10的加减法运算，使孩子们能够熟练掌握。在英语方面，除了完成预定的

7、教育教学目标之外，还要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提升孩子的口语表示能力。三、老师专业成长方面老师的一言一行直接影响到孩子。所以，只有提升本身的素质才能教育好孩子。因此，自己在新的一年里，要继续努力学习专业知识，提升专业水平，勤练基础功，多看，多学，多想，多思索。不停的追求创新意识，为班级开设有特色的教育方法和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。四、环境创设方面为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关主要的作用。所以，我们既要为孩子发明良好的物质环境，也要为孩子发明可贵的精神环境，为孩子提供和专题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不停的寻求探索知识。依据时事新闻

8、等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进行多种爱国活动，了解祖国大好河山，培养孩子的爱国情感。现在提倡的友好社会，更应该培养孩子关爱她人，帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子发明条件去帮助有困难的人。五、家长工作方面父母是孩子的第一任老师，教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作，立即和家长沟通，以电话，书信，家园联络册和家访的形式和家长探讨教子经验，立即反应幼儿在园情况，了解在家表现。请家长立即了解幼儿园所教的知识，配合搜集相关的专题资料，丰富相关的知识，立即指导督促孩子完成作业，促进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。以上是新学期的工作计划，期望在以后的

9、工作中不停的总结经验，取得更加好的成绩。3一、思想工作新的一学期又要开始了，本学期我带的小班，在这里我们又迎来一群天真可爱的儿童，我们会让幼儿在愉快中学习、在愉快中发展，学中玩玩中学，并在集体生活中健康全方面的发展。为了孩子的一切，把孩子的安危冷暖挂在心上是我们的行动。我会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作，使孩子的常规得到更加快的发展。现将制订以下工作计划：二、能力发展上学期，因为我个人的问题，尤其的情绪化，没有认真的去工作，尤其是没有去注意那些小细节，而且因为自己家里的种种原因，造成在工作走了下坡路，其实我也对自己上学期有种种的不满，因此我计划从这学期，拼命努力的工作，因为我深知 我不努

10、力我什么全部不是，毕竟自己还是很年轻，努力的做好自己的本职员作，而且帮助主班和生活老师做好本班工作，团结向上。按时完成领导分配的每一项任务，放好态度，虚心的向有经验的.老师学习、交流，不懂就问不懂就学 多反思。我的成长路上有你，幼儿的相伴，幼儿的成长路上有我，我的跟随，我和幼儿共同成长，一定会对孩子有爱心细心责任心!严格的要求自己，脚扎实地一步一个脚印，努力的做到更加好。三、努力方向多和幼儿园xx园长还有园里有经验的老师多交流、虚心的学习，加强交流学习，提升教学质量。四、出勤方面在出勤方面，我会很严格的要求自己，做到无 重大事故 不请假!4现实状况分析：我班现有幼儿40名，旧生34人，新插班6

11、人。班上男孩22人，女孩18人。即使如此，班上的生活和学习的常规很好，进餐习惯很好，基础没有挑吃的幼儿，大部分幼儿能自行处理问题，知道相互谦让。在身体发展方面全部达成中上水平，幼儿能主动地各项体育游戏活动。但在情感方面有了较大的进步，能主动地和他人打招呼，同伴和同伴之间和同伴的情感交流有了显著的提升。在认识方面，经过上学期一系列的活动，口语表示能力有了很大的提升，能完整地表示自己的意愿。依据以上分析情况，本班制订了对应的工作计划。一、教育教学方面：一 在教学上我班将坚持开展专题络课程活动，将数学教育、语言教育和络教学有机地结合。专题络教学在我园开展有些日子了，我们发觉幼儿在绘画、交往、观察、讨

12、论、处理问题的能力，全部有了不一样程度的提升，但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其它方面的能力来说是稍弱的，因此本学期我在继续开展专题络的同时，还将加强幼儿数学能力、书面语言能力的培养，把数学活动和语言活作为单独的活动来开展？二 我们将以认真的工作态度，主动地完成幼儿园组织的各项任务和活动。1、良好学习习惯的培养利用多个激励形式，激励幼儿在上课时严格要求自己不说话、不做小动作，老师部署的作业要独立完成、按时完成等，从而养成良好的学习习惯。2、进行阅读能力的培养组织幼儿进行阅读活动，掌握部分阅读规则，并在班上开展读书比赛，增加幼儿对读书的爱好，养成喜爱阅读的良好习惯。3、社会适应能力的培养在本

13、学期，我还将创设对应的环境，开展对应的活动，增加幼儿交往的机会，以培养幼儿的社会适应能力。二、对本班幼儿的专长，加强艺术能力的培养，主动参与园内的各类比赛活动，争取好成绩。经过1年的培养，我班幼儿在绘画、舞蹈、唱歌这些方面有一定的优点，她们喜爱、愿意参加这些活动，因此为了使幼儿能更加好地表现自我，发挥自我，我将在这个学期开展创意绘画教学，激励幼儿大胆表现，学会利用相近色、过渡色、对比色，夸张地表现自己所想、所见。在活动中还依据幼儿的专长，激励幼儿主动地参与各项活动，大胆地表现自我。三、保育生活方面：我们将根据幼儿园的保育制度做好各项卫生保健工作，培养好幼儿的一日常规，保育员做好每日的打扫卫生、

14、消毒工作，照料好每一位幼儿的起居饮食，照料好生病的幼儿，尤其是体弱的幼儿。做好疾病的预防工作，依据季节的改变提前做好疾病的防备，把疾病的发生降低到最低的情况。尤其是做好“非典”的预防工作和流感的工作，做好传染病的预防工作，尤其是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等预防工作。保持教室的六面光，预防幼儿近视的发生，做到常常调整幼儿的位置，继续加强幼儿一日常规的培养，增强幼儿的生活自理能力。四、家园联络：本学期继续做好家园联络工作，本学期我们计划举行每个月一次亲子活动，让家长来到幼儿园和幼儿一起共同体验集体生活，也让家长深入了解幼儿园的生活。利用家长接收、接送幼儿的空余时间立即的向家长反应当日的学

15、习生活情况。充足发挥小字条的作用，有什么信息立即向家长沟通，取得家长的支持帮助。五、各月份的工作目标：八月份：1、做好班级环境创设、清洁卫生和班级物品交接工作；2、制订班级工作计划和学期教育教学目标；3、幼儿报到注册。九月份：1、做好新生的情绪稳定工作，开展正常的教育教学工作；2、编排本学期的新操，部署环境；3、庆贺老师节；4、幼儿体检。十月份：1、参与幼儿园的早操评选和环境部署检验；2、开展系列活动，庆贺国庆；3、设置班级页；4、家长学校活动。十一月份：1、举行家园活动；2、老师多媒体教学竞赛；3、保育员保育知识测试；4、家长开放日活动。十二月份：1、开展全园师生消防安全演练；2、举行亲子同

16、乐活动；3、老师才艺展示。元月份：1、期末幼儿发展情况评定；2、班级学期工作总结；3、寒假工作安排。二月份：1、做好各项开学工作；2、制订各类工作计划的补充；3、进行早操汇操；4、进行活动室环境创设评选。三月份：1、节日教育，开展庆“三八”活动；2、结合专题进行学雷锋、春天等实践活动；3、举行家长学校，召开家委员会；4、参与区域评选活动；5、组织幼儿参与拼图大奖赛。四月份：1、参与班主任会议，汇报各项工作情况；2、参与老师评优课活动；3、进行全园性“亲子活动”；4、组织幼儿进行插塑比赛。五月份：1、加强区域活动的指导；2、幼儿参与泥工比赛；3、向家长开放半日活动；4、筹备庆六一活动。六月份：1

17、、幼儿进行“六一”体检；2、幼儿进行折纸比赛；3、做好期末各项工作；4、做好期末各项评先工作。5一、自我现实状况分析1、优势：在幼儿园一线工作9年，大本学历，幼教高级职称。工作期间，曾担任大、中、小班老师。工作认真、扎实。了解每个年纪阶段幼儿特点，能尊重幼儿的原有水平和个性发展，科学有效地实施五大领域的教育，促进幼儿的全方面发展。在日常教学中主动开展教科研工作，帮助园内开展各项科研课题，同时也积累了部分研究的有效策略，有多篇论文在国家、市、区级获奖，有多项教育活动在市、区级获奖。2、不足：理论学习的意识不强，理论基础还需要深入扎实。指导老师活动的能力还有待提升。二、个人发展目标1、加强专业理论

18、学习，提升师德修养，树立科学的幼教理念，增强事业心和责任心。2、提升专业水平。学习优秀的幼儿教育教学方法和教育经验。能驾轻就熟地掌控教学，灵活应变，形成属于自己的教育风格。3、提升教科研能力。经过幼儿园教育质量评价标准的研究的专题研究，积累做科研课题的实践研究经验，掌握部分实用性强、操作性强的研究方法和手段，提升本身教科研能力。4、提升指导老师能力，促进老师专业化发展。和姐妹园的骨干老师多加沟通，学习其它园所和老师的优秀经验。三、实施方法1、自主学习：阅读幼教专业理论书籍。认真撰写读书笔记、教育活动随笔，主动和她人交流感想，开阔视野，提升自己的理论水平，更新教育理念。备选书目以下：教育理论：教

19、育学、心理学、学前教育学、儿童心理学、学前游戏论、教育改造、儿童发展、教育心理学教育科学和儿童心理学等。幼教文集：爬上豆蔓看自己、窗边的小豆豆、幼儿老师88个成功的教育细节、给老师的提议、成长在路上、老师的20项*、影响老师一生的100个好习惯、优异幼儿老师教育艺术99例、幼儿园教育的50个细节等。幼教杂志：学前教育研究、幼儿教育、学前教育等。各领域优异教案、教育活动录像。2、参加式学习：珍爱每一次参加式学习的机会，在学习过程中，认真思索老师提出的问题，主动参加研讨。多于姐妹园所沟通交流，学习其它园所和老师的优秀经验。3、小组研修：结合小组研究课题绘本教学的指导策略研究的专题研究，经过多种方法

20、查阅相关资料，学习多个科研方法，为科研提供理论依据，开展课题有关绘本教学中有效性提问的研究评价标准的实践操作和研究。提升团体意识和和人合作能力。4、向教授、指导老师学习：学习教授、指导老师的优秀教育理念，并不停反思，结合自己的实际工作不停改善、提升。5、在教学实践中不停提升：认真统计培训内容，勤思索，多实践，在教学实践中不停锤炼自己，努力成为理论、实践全部擅长的教授型老师。我深知教育教学这门艺术永无止境，我将在以后的培训过程中虚心学习、认真思索。经过学习新的知识，引入新的教学理念，提升自己的教学水平，充实自己，成为幼儿园教育改革的主力军。6作为一名幼儿老师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育，

21、在本学期严格遵守教育法规，师德规范，作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以主动热情的心态完成园里安排的各项工作，主动参与园里各项活动。一、教育教学工作在教学中，为了实现有效教学必需认真备好每节课，为幼儿创设良好的机会和条件，提供充分的操作材料，注意将理论贯穿于教学实践中。善于总结经验，认真撰写教育随笔，以提升本身能力和写作能力。了解幼儿原有知识技能质量，她们的爱好、需要、方法、习惯、学习新知识可能碰到的困难，并采取对应方法。激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境，创设良好的课堂气氛。要主动参与公开课，多看对业务有帮助的书籍。不停拓宽知识面，为教学内容注入新的活力。在教学活动中，依据班上幼儿年纪

22、特征，充足调动多种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立处理问题的能力。在教学中处理好师幼关系，以多个形式引导幼儿有爱好地参加活动，并主动地去学习，更加好的因材施教，因人施教，认真领会新纲要精神。更加好的培养幼儿全方面发展能力。二、班级日常管理在日常生活中引导幼儿了解自己和集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联络，加强幼儿一日常规养成教育，加强幼儿幼儿多种行为习惯培养训练，使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一

23、定发展。加强晨检工作，如实填写“消毒统计”、“交接班统计”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。加强晨检工作，对传染病做到早发觉、早汇报、早消毒。常常开展户外体育活动，增强幼儿体质，依据天气的改变，督促幼儿增减衣服，给生病的幼儿以特殊的关爱，观察孩子身体的细微改变，做到早发觉、早诊疗。三、安全工作1。教给幼儿部分安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会大声呼救。2。加强一日活动各个步骤的管理，必需做到四勤：“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发觉不安全的隐患立即处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的

24、人身安全，而且做好安全教育工作并做好交接班工作，认真填写交班内容，发觉问题汇报，妥善处理。四、家长工作1。在学期初召开“家长座谈会”，向家长介绍本学期的计划、大型活动的安排，使家长对本学期的工作做到心中有数。本学期举行两次“专题汇报会”邀请家长参与，观摩孩子的活动，让家长充足感受到孩子的进步。元旦前举行“家园同乐会”，请家长和孩子共同参与演出节目，感受节日的愉快气氛。2。经过“家园联络栏”公布每七天的教学计划、工作关键和育儿常识，定时向家长发放家园联络手册。 同时认真搜集家长反馈意见，虚心采纳合理提议。3。利用幼儿入园、离园机会和家长多联络，交换情况，交流幼儿在园内、园外的表现。不定时地和家长

25、电话联络，向家长提供幼儿生活、教育常识给指导，定时了解家庭教育的情况。共同交流育儿经验。4。如遇特殊情况立即向家长汇报或保持电话联络，有生病未返园的幼儿，天天做到电话访问，并立即进行统计，做到查有实据。总而言之，我深深的体会到幼儿教育的主要性。我自己也要不停的反思，以空杯的心态学习新的教育理论，总结她人及自己的教育教学经验，学习她人的优点，更加好的利用到自己的教育教学实践中。我相信我会以饱满的热情，全新的姿态投入到自己的教育事业中。7一、现实状况分析：劣势：因为自己的园只有四个班，园里的老师年纪又趋于老化，多年来极少有去外面学习的机会，因此整个的教育气氛比较封闭，自己在新的教育理念、教育方法方

26、法等方面全部需不停的学习和更新。现在，自己参与了骨干培训班的学习，期望经过学习在教授的引领下，使自己在各个方面全方位的得到提升和发展，经过参与培训学习、观摩研讨活动、立即吸收新信息、反省自我、提升自我。在实践和反思中不停提升自我思索，反省，判定，分析，能力，不停调整教学实践过程。向学习型，研究型，教授型老师发展。二、整体目标：1、主动参与市级骨干老师的培训，提升本身素质和专业水平。正确把握学前教育规律和儿童身心发展规律，能够设计并组织符合儿童发展水平的课程和活动，含有观察评定儿童学习状态和发展水平的能力，重视组织活动的系统性，逻辑性，提升自己，培养幼儿的创新能力。2、经过观摩活动，在教授的引领

27、下关键学会多视角的观察幼儿学习及老师教学情况，掌握制作观察表的方法。学会不停的反思，立即发觉问题，勇于题出问题，经过同伴间的研究学习，找出处理问题的方法，提升自己的学习能力、创新能力、形成优秀的教学思想和独特的教学风格。3、参加课题怎样利用废旧材料制作幼儿游戏活动材料的研究的研究，和小组老师一起搜集材料，主动撰写课题汇报。4、自觉加强当代教育理论学习，深刻了解纲要精神，每个月精读一本书籍，写读书笔记。立即和大家交流体会，不停提升本身素养。三、分目标及实现步骤：1、四月份：主动参与培训，经过学习，掌握多视角观察幼儿及老师教育教学的方法。学会课题汇报的选题及撰写。并在园里和老师共享，进行研讨，将所

28、学到的新理念利用到自己的教育教学活动中去。2、五月份：科学安排学习时间进行选择性学习，如观看学前教育、天津幼教简讯等杂上进行搜集：关键搜集相关废旧材料的相关图片及报道，开阔自己的视野。3、六月份：参加利用废旧材料制作幼儿活动材料活动，搜集大量废旧材料进行制作，制作中分析幼儿的活动特点，游戏材料中包含多个教育价值，含有安全性、趣味性、教育性等价值。将活动材料投放区域中供幼儿进行活动，老师从中观察材料的适宜性，再不停地进行改善，写出游戏材料的多个玩法。使它的多种教育价值得到的发挥。4、七、八月参加撰写怎样利用废旧材料制作幼儿游戏活动材料的研究课题汇报，经过这次的课题研究，提升自己的业务水平。使自己

29、向学习型，研究型，教授型老师发展。5、每七天日抓紧进行进行自主学习，每个月读完一本书籍，撰写一篇学习笔记。8时间飞逝，转眼间新学期又开始了。在新的一学期里，为了使孩子们能立即地适应集体生活和培养她们各方面的良好习惯，使她们能得到全方面友好的发展，将结合园长为我们培训的内容用“同理心”对待每一名幼儿，和班级组员主动配合共同搞好班级工作。因此特制订了以下的工作计划。一、思想方面遵纪遵法、主动响应国家制订各项规章制度，做到爱祖国、爱人民，遵守园内的各项规章制度，如每七天一按时参与园内政治学习，主动参与园里的各项有益活动，以热爱本职员作为出发点，认真、努力的工作，来提升本身的专业水平。时刻注意自己的言

30、谈举止，严格要求自己。果断同部分歪风邪气作斗争，定时向园领导汇报思想工作，努力要求思想进步，主动向党组织靠拢，不计较个人得失，顾全大局，“以园荣我荣”的思想迎接天天的工作。二、教育教学方面在教育教学方面，本学期我带的是小班，所以我们在教育教学上就更该严格要求自己，不光有日常的知识传授，还应对幼儿多进行常规教育，做好教学工作计划，一个好的班级，好的活动离不开好的常规，所以我将用爱心和耐心，对待每个幼儿，培养幼儿良好的常规。在组织活动时要注意让幼儿经过玩中学，学中玩的形式，以生动、有趣、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作能力等。三、卫生保健方面本学期，我率领我班工作人员主动配合园

31、内的保健医生，做好班级卫生工作计划，做好晨间接待工作、环境卫生的打扫、幼儿服药统计、紫外线消毒的工作，流感疫苗接种、视力检测、微量元素的测查，做好本班幼儿的预防接种工作，做到让幼儿餐后漱口，培养良好的卫生习惯，尤其是幼儿的用眼卫生，同时注意户外活动的时间要确保，并多饮水尽可能做到出满勤，实现我班本学期出勤率达成95%以上。四、家长工作方面因为是个新的班级，新的幼儿，新的家长，因为家长工作由为主要，家长工作是联络家和园的有效桥梁，只有做好家长工作，才能促进班集体的管理，我将主动和家长取得联络，组建了我班家长委员会，督促家长做好家园联络册的填写，和家长委员会组员共同探讨制订适合每个幼儿的教育方法，

32、使家、园结成教育伙伴，充足发挥教育的潜能。本学期将每个月举行一次家长开放日，使家长了解幼儿在园的一日生活，介绍幼儿的发展情况，同时将针对车接送的幼儿采取家访和电话交谈的方法，向家长介绍孩子在园情况，做到每七天和两至三位家长谈谈孩子的在园表现，让家长了解孩子的在园情况，并立即配合我们的教学工作。请家长配合做好“冬季亲子趣味运动会”“英语圣诞联欢会”“元旦化妆舞会”等一系列亲子活动。五、合作方面目标是走向成功的第一步，经过培训，我深刻感受到团体精神对成功的主要性，因为未来的竞争：不是一个人和另一个人的竞争，而是以团体和另一个团体的竞争；不是一个团体和一个团体学历的竞争，而是一个团体和一个团体学习力

33、的竞争。在本学期，我在做好协调组织工作的同时，做到分工明确，责任到人，在班级内设置了愉快基金，极大地推进了班级工作的开展，是班级组员形成了工作自觉性，为孩子做了楷模激励，幼儿也在班级中形成了自觉管理的气氛。总的来说，以上就是我对于新学期工作的计划，我将不停的做好自己的工作。把我们的班级体带得更加好。9这学期我继续和赵老师合作带中班。在上一学期，每个孩子不论是在卫生习惯还是自理能力上全部有不一样程度的提升，而且在知识上有一点小的积累。针对以上班级情况和个人情况确定本学期工作计划。作为一名幼儿老师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育，在本学期严格遵守教育法规，师德规范，作到为人师表。在工作中要求真

34、、求实、求新。以主动热情的心态完成园里安排的各项工作，主动参与园里各项活动。一、教育教学工作在教学中，为了实现有效教学必需认真备好每节课，为幼儿创设良好的机会和条件，提供充分的操作材料，注意将理论贯穿于教学实践中。善于总结经验，认真撰写教育随笔，以提升本身能力和写作能力。了解幼儿原有知识技能质量，她们的爱好、需要、方法、习惯、学习新知识可能碰到的困难，并采取对应方法。激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境，创设良好的课堂气氛。要主动参与公开课，多看对业务有帮助的书籍。不停拓宽知识面，为教学内容注入新的活力。在教学活动中，依据班上幼儿年纪特征，充足调动多种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、

35、简单的生活知识经验，培养幼儿独立处理问题的能力。在教学中处理好师幼关系，以多个形式引导幼儿有爱好地参加活动，并主动地去学习，更加好的因材施教，因人施教，更加好的培养幼儿全方面发展能力。二、班级日常管理在日常生活中引导幼儿了解自己和集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联络，加强幼儿一日常规养成教育，加强幼儿幼儿多种行为习惯培养训练，使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。加强晨检工作，如实填写“消毒统计”、“出勤率统计”、“交接班统计”等各项表格

36、。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒，加强晨检工作，对传染病做到早发觉、早汇报、早消毒。常常开展户外体育活动，增强幼儿体质，依据天气的改变，督促幼儿增减衣服，给生病的幼儿以特殊的关爱，按时喂药，观察孩子身体的细微改变，做到早发觉、早诊疗。10新的学期刚刚开始，为了提升自己的业务水平和教学素质，提升幼儿学习和游戏的主动性，做到一切以幼儿为主，详细计划工作关键有以下几点：一 加强教育教学理论学习，提升个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全方面发展，并让她们能够从玩中学，学中玩。二 加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强孩子精神建设，做到“五讲、四美”，

37、当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，勇于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。三 认真学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要汇报。当班老师不能私自离岗，不能走廊闲谈，避免意外事故发生。四 做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全第一”的意识，做到时时事事到处讲安全，并必需做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发觉不安全的隐患立即处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。而且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，教育幼儿不玩火，不跟陌生人走。要求当班老师点名，并做好交接班工作，发觉问题汇报，妥善处理。五 培养幼儿良好的生活卫

38、生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的整齐卫生。培养幼儿良好的进餐习惯，做到珍惜食品，不挑食、不浪费；午餐后组织幼儿散步或做平静游戏。而且确保幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。六 抓好教育教学工作，提升教学质量，教育教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班七 在新生开学前做好家访工作，并做到有访有记载。立即做好部分教育，不岐视差生，要爱惜每位幼儿，和家长亲密配合，共同教育好幼儿。八 在备课中，主动和其它老师共同研究，全方面合作，努力促进教学的进度和学生的接收力相挂钩。认真学习其它老师经验，切实提升备课和上课的质量。九 总而言之，我会在教学工作中会努力努力再努力，日常管理上勤奋勤奋再勤奋，不停得使自己有所进步，使自己走得更远，更远，更远。