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1、教育督导室工作总结及计划20年，*区教育督导室在教育局的领导和重视下，认真贯彻党的教育方针，圆满完成了各项工作任务。1、与其它科室共同完成了党政领导干部教育工作督导考核资料的收集、建档工作，接受了省、市、对我区党政干部教育工作的督导考核。2、为积极探索实施素质教育的途径和模式,促进学校规范办学，自主发展，提高办学水准，开展了办学评选与特色学校评估、“城乡学校发展共同体”评估相结合的工作，对13所中小学进行了督导评估。双岗小学、红星小学、淮三小、被评为区级特色学校，并申报市特色学校评估；47中、安三小、大杨中心小学等6所学校被评为区级优秀治理学校。3、为进一步深化教育改革，促进我区民办教育健康、
2、快速发展。上半年，我们对寿春中学、柏景湾幼儿园等13所民办幼儿园进行了督导评估。其中，寿春中学被评为为区级优秀民办学校、柏景湾幼儿园等6所幼儿园被评为区级优秀民办幼儿园，柏景湾、双语幼儿园等4所幼儿园被评为市优秀民办幼儿园。4、在区政府、区教育局的领导下，认真做好迎接国家“两基”巩固提高工作复查考核的资料整理归档工作，并针对我区“两基”工作中存在的不足向有关领导提出合理化建议，促使我区义务教育阶段的薄弱工作得到加强，促进城乡学校均衡发展。5、为促进我区基础教育均衡发展和持续健康发展,培养适应我区基础教育发展的中小学校长、幼儿园主任队伍,从办学思想、学校治理、个人综合素养等6个方面对校长进行工作
3、考核，促进了我区校长、幼儿园主任队伍建设。20年教育督导工作以落实科学发展观为指导，把依法规范义务教育办学作为教育督导重要内容，认真实施义务教育法规定的教育督导内容，牢固树立教育督导为提高学校办学水平服务的新理念，积极开展对中小学办学水平、特色学校督导评估工作，以点带面开展“城乡学校发展共同体”督导评估工作，加强教育教学质量的监督，加强教育教学常规治理督导，加强优秀治理者考核工作,强化督学工作，充分发挥教育督导的监督、引领和激励作用，为推进*区教育改革和发展作出努力。1、加强学习，提高督导人员素质。加强学习，提高督导能力和水平，是履行督导职责并完成督导任务的保证。通过学习，提高督导人员通观全局
4、，组织协调，研究和教育评价等能力。2、增强创新意识，强化督学工作。继续开展办学水平评估与特色学校评估相结合的工作，指导学校完善特色学校规划，制订*区城乡学校发展共同评估方案（试行）。20年将评23所区级特色学校，办学水平评估5-7所学校，以点带面开展“城乡学校发展共同体”督导评估工作，评23所共同体发展优秀学校，教育教学工作专项督导12所学校。3、做好20年省、市党政干部教育工作督导考核的资料整理、建档工作。4、继续开展优秀治理者考核工作。修改、完善*区教育局优秀治理者奖励方案，努力做到科学、公正、促进治理者自我完善、自我优化，进一步提高科学治理能力。5、认真做好“两基”报表的严谨填写、上报工作。6、完成上级领导布置的各项工作。
教育督导室工作总结及计划
