九年级语文下册第六单元22愚公移山习题课件-新人教版.ppt

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1、22.愚公移山,rn,chn,y,ku,j,shun,chn,su,ku,w,cu,ln,2下列句子朗读停顿划分正确的一项是( )(2分) A邻人/京城/氏之孀妻/有遗男 B曾/不能/损魁/父之丘 C遂率/子孙荷担者/三夫 D曾/不能毁/山之一毛,C,指面积,曲折,绕远,苦于,阻塞,家,商量,你们,赞同,削减,凿,于是,扛,成年男子,寡妇,换牙,交换,季节,思想,通,穷尽,背,4找出下列句中的通假字,并解释。(2分) (1)始一反焉( ) (2)汝之不惠( ) (3)河曲智叟亡以应( ) (4)一厝朔东,一厝雍南( ) (5)无陇断焉( ),“反”通“返”,往返,“惠”通“慧”,聪明,“亡”通

2、“无”,没有,“厝”通“措”,放置,“陇”通“垄”,高地,黄河,泛指一般河流,山的南面和江河的北面,太阳,山的北面和江河的南面,阴天,直,手指,连都,曾经,之于,各个,许多,草木,毛发,叹气,休息,停止,已经,名词作动词,用箕畚装土石,形容词作名词,险峻的大山,名词作动词,面向着,7用现代汉语翻译下面的句子。(5分) (1)惩山北之塞,出入之迂也。 _ (2)且焉置土石? _ (3)寒暑易节,始一反焉。 _,愚公苦于山北面道路阻塞,出去进来都要绕远路。,况且把土石放到哪里去呢?,冬夏换季,才往返一次呢。,(4)甚矣,汝之不惠! _ (5)汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。 _,你太不聪明了。

3、,你思想顽固,顽固到不可改变的地步,还不如寡妇和弱小的孩子。,8根据提示填空。(8分) (1)愚公移山的原因是“_” (2)愚公移山的目的是“_” (3)愚公移山面临的困难是“_” (4)愚公移山的解决方法是“_”,惩山北之塞,出入之迂也。,指通豫南,达于汉阴。,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?,投诸渤海之尾,隐土之北。,(5)文中表现愚公移山深得人心的一处典型细节是 “_” (6)愚公自信能移山的理由是“_” (7)愚公移山的最终结果是“_” (8)智叟自作聪明劝愚公改变主意的句子是“_”,邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。,子子孙孙无穷匮也,而山不加增。(或:“虽我之死

4、,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”),冀之南,汉之阴,无陇断焉。,甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?,9(原创)阅读下面材料,谈谈你的感想。(3分) 现代愚公投2000万 济南53岁“山里人”要“补”山 【20170713山东广播电视台报道】 济南南部的珍珠山无节制的开山采石,给山体留下了一片片创伤。53岁的董家河从小是在这山上长大的,对这座山有着特殊的感情。一次偶发事件,触动了这位53岁老人的心。从2015年开始,董家河就放弃了外地的生意,关闭了几个厂子,把主要精力投入到了珍珠山的修复工作中。董家河说,当时

5、他心里就想,别的都不干了,就想把这个山正儿八经的治理好,让它恢复记忆中绿树成荫的模样。,目前,整个珍珠山的修复工作已经初见成效,和之前已经形成了鲜明的对比。董家河说,只要他认准的路,他会坚定地走到底,目前修复工作已经投入了2000多万的资金,而这仅仅占整个珍珠山修复工作的十分之一。 _,董家河倾尽全力修复珍珠山,精神可嘉,行动皆为典范,我们要学习他的精神和意志,去做好当前的每一件事。,D,11下面对课文内容的分析有误的一项是( )(2分) A愚公有远大的抱负,从“指通豫南,达于汉阴”可以看出,他移山是为了造福千千万万的人和子孙后代。 B本文采用神话的方式结尾,目的是借助神的力量来实现愚公的伟大

6、抱负,反映了古代劳动人民战胜自然的愿望,有一定的迷信色彩。,B,C愚公年近九十还亲自上山“叩石垦壤”,说明他对移山很有信心,这主要来自他对人和自然关系问题的正确认识。 D本文成功地运用了侧面烘托。用山的高大、运土路程的遥远来显示愚公的气魄,用操蛇之神的“惧”和天帝的“感”从侧面反映了愚公移山的决心。,12愚公的妻子和智叟对移山的态度有何不同?(3分) _,愚公的妻子是出于对丈夫的关心而“献疑”的,她不反对移山,所以提出移山过程中必须解决的问题:且焉置土石。智叟更多的是讥笑,阻止移山,也体现了他智非真智。,13文章中两个人物的名字,以“愚公”“智叟”对举,有何深意?(3分) _ 14你从“愚公移

7、山”这则故事中得到了哪些启示?(3分) _,从表面看,愚公“愚不可及”,但事实上,“大智若愚”,他有远大的抱负,移山是为了造福后代,他认识到了人与自然的关系,人的力量是“无穷匮”的。而智叟不智,他不用发展的眼光看问题,断定人在自然面前无能为力。,做事要有恒心,要不畏艰难险阻。做事要发挥集体的力量。要用发展的眼光看问题。对不同意见要以理服人。有志者事竟成。,(二) 【甲】愚公移山 【乙】蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往?”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色

8、。,西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉? 蜀之鄙有二僧 【注释】鄙:边境。南海:指佛教圣地普陀山,在今浙江定海县东的海上。恃:凭借。瓶:水瓶。钵:和尚用来盛饭食的器皿。顾:难道,反而。,“惠”通“慧”,聪明,你,到了,将近,D,17用现代汉语翻译句子。(4分) (1)自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。 _ (2)人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉? _,从这(时开始),冀州的南部直到汉水的南岸,再也没有高山阻隔了。,一个人树立志向,难道还不如四川边境的这个和尚么?,18【甲】【乙】两文告诉我们一个共同的道理是什么?(3分) _ 19有人说:“愚公真的很蠢。大山

9、挡了路,自己去挖山本来就傻。为什么还叫子子孙孙去吃这苦头呢?绕山开路或者干脆搬家不就行了吗?”对此,你怎么看?(3分) _,人要立志,有决心,并坚持不懈、勇往直前,就一定能排除万难,实现目标。,言之有理即可。,(三) 皮先生学愚公 有皮先生者,鲁而好奇。慕愚公之移山也,而曰:“愚公年九十,我始半之。太行、王屋若是其高且广也,而可移;我盍试其少者?” 野有丘,率二子荷畚操箕,旦夕垦之,而欲以徙之。或笑止之曰:“愚公事,列子寓言耳;且彼为其塞出入之迂也,故欲平其险。今此培蝼者,处于广漠之墟,居焉而不障于庐,行焉而不壅于途,葬焉而不窒于墓,种莳焉而不侵于子之田壤,亦既避子之巧矣。,子何为者?且是丘也

10、,高仅可隐,广不及数亩之宫,平之不足以夸力,去之不足以鸣能,过之者如去毛发焉,而曾莫之知也,子何为者?”弗听,垦之期月,运土于溪中,溪为之塞。 是岁旱,溪涸。溪右之农,其田弗溉焉,苗且槁。以先生绝其源也,相与哄诸其门。先生惧,亟出溪中土置溪上,复成一丘。见者笑谓先生曰:“此夸娥氏之力也!” 【注释】选自耳食寻,作者乐钧,初名官谱,字元淑,号莲裳,清嘉庆六年举人,著有清芝山馆诗文集。盍:何不。培蝼:培,土丘。蝼,小土丘。句意为:这个土山是个小土堆。窒:阻塞。莳:栽植。右:西边。相与:共同。,迁移,曲折,绕远,水干,急,赶忙,21选出下列翻译有误的一项( )(2分) A我盍试其少者? 译文:我何不

11、试着让年轻人来移山呢? B或笑止之曰:“愚公事,列子寓言耳;且彼为其塞出入之迂也,故欲平其险。” 译文:有人笑着阻止他说:“愚公的事情,是列子中的寓言,而且愚公是因为二山堵塞他出入的道路,使他绕远,所以才要铲平它们。”,A,C溪右之农,其田弗溉焉,苗且槁。 译文:小溪西边的农民,他们的田地无法灌溉,禾苗将要干枯了。 D见者笑谓先生曰:“此夸娥氏之力也!” 译文:看见的人笑着对皮先生说:“这是夸娥氏的力量啊!,22用自己的话说说皮先生移山的原因是什么。(2分) _ 23为什么愚公移山令人起敬,皮先生移山令人发笑?(3分) _,皮先生生性鲁莽而且好奇,羡慕愚公移山,认为自己比愚公年少,所以决定移山。,愚公移山“年且九十”,不畏艰辛,造福子孙,精神可嘉。皮先生盲目效仿,毫无意义,且对土石处理不当,导致又成一丘,实属徒劳。,

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