教师学期自我工作总结

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1、老师学期自我工作总结 时间流逝很快,XX年已走远,我们又迎来新的一年。在过去的这一学期里,我积极参加学习,做好各项工作,认真遵守?老师职业道德标准?和?繁昌县老师之十不准?规定,严格要求自己,和同事友好相处,对学生倍加关爱。现就这一学期以来对所做工作作如下汇报。 一、加强自身学习,提升综合素质。在暑假,我参加了由县教育局组织开展的暑期骨干老师培训,有辛聆听了教育专家的理论教育和专家们亲身教育经历,让我深受启示,坚决只有不断学习才能适应社会开展和教育开展需要,要不断更新教育理念,加强自身修养和理论学习。随后,我又参加几次较高规格的培训和学习,在培训和学习中自己得到了锻炼和提升。在工作业余时间也不

2、断加强数学理论的学习,收获颇多,感受很深。二、积极参加教研活动,拓展自己的教学才能。我深知理论的学习之重要,当然理论学习必需要转化为工作理论,在理论中内化为自己的才能。学校每次派我外出参加学习,我总是乐此不疲,非常快乐。我知道一次学习将是一次才能和理论的进步,通过几次教研活动的参加,我对名师的教学策略深有所悟,名师的经历交流给我更多的学习动力。在参加学校的公开课教学,我精心组织、认真设计,虚心承受同行们的教导,让我从中感悟自己教学中的许多缺乏,为今后的教学将起到了很好的推进作用,帮助我找出与名师间差距和缺乏,让我进一步领会新课标的理念,在今后的教学中能更好的进展有效教学。zONGJIEFanW

3、en三、积极撰写论文,不断方法自己的实际经历。每每读一些文章或在教学中就会突发感悟。假如书写出来,不仅让自己的教学经历得到保存,更会让自己的理论程度上升。在本学期,我每参加一次教研活动总会写一些心得体会,这学期我写了好几篇教学经历总结和一篇体育叙事。上学期我写的一篇关于老师职业倦怠文章获县二等奖;在电教六项论文评比中,我获得了两个县级三等奖,在老师视频摄制比赛中,荣获了市级三等奖。四、积极参加工作,完成好各项教学工作。在教学工作中,我对每项教学任务能做到积极认真负责。每天总是早到学校,迟下班。今年我担任了两个一年级的数学教学任务,在两个一年级的数学学科教学中,我能做到按教学方案的要求,认真备好

4、课,上好课,评好学生作业,做好学生的辅导工作。虽然两个有一百多名学生,但我能做到统筹安排合理利用时间,让所有学生能在同一起跑线上学习,争取不让一名学生落伍。在教学中做到面向全体,采用启发式和因材施教,关注学生间的个性差异,让不同的学生在数学学习中获得不同的开展。在作业方面能尽量做到面批,当面寻找学生错误的原因及时解决学生学习中的问题。这学期我充分利用白板教学,进步了课堂的教学效率同时也增加了课堂教学的容量,在这一学期的教学中,学生根本上养成良好的学习习惯,学生的数学素养也有了一定的开展,数学才能也得到了一定的进步,为今后的数学学习打下了良好的根底。应该说,让孩子较成功地从懵懵懂懂的幼儿过渡到有

5、一定思维和思想的小学生。从幼儿园以游戏生活为主走到了学校以学习生活为主的学习生活。在镇中心小学组织的全镇一年级数学统测中我所任教的两个分获第一、二名。及格率在90%以上,优秀率在60%以上,其中一2班的数学成绩遥遥领先,平均分89.91分。五、认真完成学校的各项工作,工作才能得以彰显。这学期,我除了担任一年级两个班的数学老师任务外,还担任学校少先队总队辅导员和学校资料员以及数学组长,工作任务非常繁多。因此,在工作中我进展了合理的安排,在这一学期中根本上完成了各项工作,并也获得了一些成绩,成功的完成了禁毒合格学校的验收。 乡村少年宫活动开展的有声有色,每次上级来检查都比拟满意,综治维稳工作得到稳

6、固,学校一学期来没有发生任何大的事故,教育教学工作有效得到开展,开展了留守儿童书信比赛,大局部留守儿童参加了此项活动。在县关工委和镇关工委的指导关心和支持下,我校有21名特困生得到繁昌县林宁矿产品的资助,每人资助400元,少先总队协助学校成功举办了校第十四届运动会,积极组建鼓号队参加繁昌县第七届鼓号队并荣获了三等奖。总之,我在这一学期里,虽然获得了一些成绩,但在工作中仍有许多缺乏之处。在今后的工作中,我将认真学习十八大精神,以科学开展观为指导,努力学习,勤勉工作,争取获得更大成绩。XX年1月21日 老师作风整顿自我剖析阶段总结为深化贯彻落实科学开展观,进一步加强我乡老师队伍建立,全面进步老师队

7、伍素质,强化老师责任意识,改变不良习惯,着力建立一支品德优良、技术精湛、精于教书、擅长育人的老师队伍,根据文件精神,结合我乡实际,用3个月时间,在我校深化扎实的开展一次老师职业道德教育和纪律作风整顿活动。现就将本次活动第三阶段详细工作小结如下:一、精心组织、周密安排为了使本阶段的活动能顺利进展,教育办专门组织校长会议进展了周密的安排。决定每周一、二、四下午召开问题剖析会,要求老师要深化反省、认真对待,力求找出问题的根源。对于剖析不深化的,要及时给他们做思想工作,使其端正态度,重新查找问题,直到剖析准确、全面、深化为止。二、深化反省、全面交流按照本阶段要解决的主要问题,各校组织全体老师召开了问题

8、剖析会,交流了剖析材料。各位老师就自身所存在的主要问题进展了全面、深化的揭摆,根本能抓住本质、击中要害。三、经过整理,大家剖析的问题主要有以下几个方面第一,不能认真履行老师职业道德标准,不注意老师形象,事业心和责任心不强;不能公正、平等的对待学生,教育方法简单粗暴,偶然挖苦和变相体罚学生;不注意仪表形象,不讲普通话,工作时间办私事。第二,不注意学习,不理解教育开展的新理念、新动向;墨守成规,因循守旧,不能迅速适应新课程改革的要求;不注意学习先进的教育理念和先进教学手段,不能及时对自身教学理念和经历进展反思等第三,不注意钻研业务;对待教育教学工作敷衍了事,得过且过,教学成绩落后;教育教学方法单一

9、,无视学生的主体地位,不能激发学生的学习兴趣;不注意向优秀老师学习,团结协作意识不够;不注意加强对学生的思想道德教育,德育工作的针对性和实效性不强。第四,教学生活中有懒散、拖沓现象。四、广开言路,集思广益老师自身有什么问题不能光靠自己说了算,还虚心承受大家的意见。教育办用一周时间广泛征求社会各界意见,召开会议,不拘形式,制定并发放了问卷表、调查表、自查表,向家长、社会各界发放“征求意见表,确保人人过关,逐人反应。并且及时把大家的意见进展整理,再反应给个人,让老师对自己有一个更全面的认识,以便在整改阶段进展整改。总之,通过本阶段查摆我乡老师思想作风等方面存在的突出问题,让全体老师对自己有了一个更加全面、更加准确的认识,让下一步整改有更加明确的目的。相信通过这一个阶段的活动,老师的整体素质一定会有一个较大的进步,爱岗敬业、教书育人、为人师表的自觉性一定会明显增强;思想作风、工作作风、生活作风一定会明显改善;工作才能、工作程度、工作效率也一定会明显进步。

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