《中小学感恩周》活动方案

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1、2021年中小学感恩周活动方案 感激师长之恩老师天天辛劳地教学生,学生一点点小进步,一句问候,全部能让我们感动不已,在日常生活中,我们关心学生的生活,教学生懂礼貌,讲文明,学生们慢慢地从心底里接收老师,天天到校,学生就会冲出教室,恭恭敬敬地鞠躬,向我问好,在学校里不论走到哪里,碰到哪个学生,全部能收到笑脸和问候。感恩,使老师感受到了心灵的慰藉。(1 )帮老师做一件有意义的事,道一声“ 老师辛劳了” 。(2 )向老师说说学习中最感动的一件事。为深入落实立德树人根本任务,加强和改善未成年人思想道德建设,教育引导广大青少年传承和弘扬中华民族传统美德,增强知恩、感恩、报恩意识,强化社会责任感,巩固我县

2、创立全国文明城市结果,依据宝市教发2021157号宝鸡市教育局有关印发2021年“中小学感恩周”活动方案的通知精神和“德润陇州书香校园”中小学德育行动计划,县局拟在5月份母亲节前夕开展全县2021年中小学感恩回报周活动。为确保活动顺利开展,取得预期效果,特制订本方案。一、活动目标弘扬中华民族知恩图报的优良传统和崇德尚礼的陇州精神,教育和引导广大青少年学会知恩、心怀感恩、知道报恩,唤醒学生对亲情的热爱、对师生情的珍爱和对同学情的珍爱,让反哺成为习惯、美德润泽心田,在全社会大力提倡知恩感恩、友好友善、诚信包容的良好社会风尚,助推副中心城市建设。二、活动专题知恩感恩,和爱同行三、活动时间d、端午节的

3、由来?(如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。)5 月5日 11日(5月份第二周)四、活动内容:1、感恩父母养育。开展我同父母游广场、看电影、同读书活动,开展我为父母洗洗脚、捶捶背、做顿饭等亲情体验活动;开展我携家人清理垃圾、清扫楼道等小区公益实践活动;开展我给父母写封信、说句心里话、学唱亲情歌曲、征集感恩语、“幸福一刻”亲情记忆征文演讲活动;开展为父母送温暖、献爱心、我为母亲制作节日礼品等专题实践活动,引导学生用实际行动回报父母的养育之恩,唤醒学生对亲情的渴盼和重视,和父母共同感受亲情带来的温馨和愉快。2、感恩师长教育。深入强化尊师

4、意识,浓厚师生关系,教育学生尊重老师的辛勤劳动,开展给老师一个微笑、向老师问一声好、给老师写一封感谢信、和老师谈一次心、为老师做一张贺卡、给老师提一个提议、向老师表一个决心等活动,用实际行动表示对老师辛勤教育的感激之情。3、感恩同学相助。开展“牵手同学、共同进步”专题教育活动,引导中小学生互帮、互助、互学、互进,感恩同学相伴,珍爱同学友谊,学会和人相处,在“为同学做件事”、“给班级做好事”等活动中加深了解,促进友情,让同学之间的纯真友情助力人生成长,成为美好记忆。4、感恩社会关爱。开展“三爱”(爱祖国、爱学习、爱劳动)专题教育活动,引导中小学生体悟和感受今天的幸福生活,激发和增强“感恩社会、报

5、效祖国”的深刻情感。开展“感恩社会,从身边做起”等活动,提倡学生向环卫工人、公交司机、医生、警察等社会公共服务行业工作者敬一次礼、说一句谢谢、送一瓶水、擦一把汗、感恩祖国为社会做一件事等专题实践活动,深入提升未成年人的自主意识、责任意识和担当意识,努力让反哺成为习惯、美德浸润心田,让感恩成为学生的“必修课”,促进广大中小学生知恩于心、感恩于言、报恩于行。我听后感慨万分,说道:“她让我想到了我在你们这个年纪时和父母相处的点点滴滴。是啊,这世上有一个爱,即使我们付出全部也报答不了,那就是父母的爱。可怜天下父母心,世界上哪里会有不疼爱孩子的父母,哪里会有不把自己孩子放置心中的父母。我们的成长凝结着父

6、母的心血,每一个人全部是在父母的悉心关心、百般爱惜和辛劳抚养下慢慢长大的。父母永远是我们最最值得感激的人,而这种恩情,我们,一辈子可能全部报答不完。”五、实施步骤1.宣传发动阶段(4月24 5月 4日 )各镇(小区)、校在认真领会,统一思想,凝聚共识的基础上,结合实际,制订感恩周活动实施方案,主动经过学网站、校讯通等新媒体,大力宣传“中小学感恩周”的意义和活动内容,在校园营造浓厚的舆论气氛。同时引导家长、社会在思想上认同,行动上支持,主动参加“中小学感恩周”活动。2.组织实施阶段( 5月 5日 11日)县局举行“中小学感恩周活动”开启仪式,全县中小学校围绕“四大专题教育”活动内容,依据高中(职

7、中)、初中、小学三个学龄段学生身心特点、生活体验和成长需要,主动开展贴近学生心灵、青少年喜闻乐见的感恩教育活动,组织学生全员参加、愉快参加,不停增强爱国主义情感和社会责任感,切记父母的养育之恩、师长的教育之恩、同学的手足之情和社会的关爱之情,促进中小学生知恩于心、感恩于言、报恩于行,努力成为志存高远、道德高尚、全方面发展的合格接班人。大力营造浓厚感恩气氛。各学校在“中小学感恩周”要紧密围绕“爱”和“感恩”专题,充足发挥校园LED显示器、校园橱窗、学校网站、“校园之声”广播等宣传窗口作用,大力宣传中小学生感恩周专题,并经过印发倡议书、召开专题班团体会、国旗下演讲、家校通互动平台、评选“孝心少年”

8、等活动,为“中小学感恩周”营造浓厚气氛,大力弘扬中华民族知恩图报的优良传统,教育和引导中小学生学会关爱、心怀感恩。3.活动总结阶段( 5月 12日 17日)中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日全部蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日教育为切入口,将其纳入学校教育教学活动之中。经过开展传统节日教育,弘扬传统美德,提升学生对民族文化的认同感和自豪感。感恩教育需要经过主体的参加,我们首先是利用国旗下讲话、专题班队活动,让孩子们知道什么是感恩,为何要感恩。平时,我们加强学生的感恩行为习惯养成教育。我们还精心策划了

9、丰富多彩的寓教于乐的感恩活动 :搜集温馨照、算算亲情帐、讲讲亲情小说、写写感恩信。孩子们把童年生活中父母、老师对自己关爱的照片搜集起来,用文字统计照片拍摄时间、地点,和简明的情节,并用语言表示自己的感受。这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。她们逐步明白原来平淡的生活中到处充满了爱的哲理。孩子们在反刍生活的同时,还把父母为培育儿女成长所支付的一切费用罗列出来。在算算、想想的过程中,孩子们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富!而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱!提升认识,精心布署。各校要充足认识建设“学校道德讲堂”的主要性和紧迫性,成立专题工作领导小组,切实加强领

10、导和管理;要对照工作任务,结合工作实际,制订落实方案,要把建设“学校道德讲堂”和学校中心工作相结合,精心布署,狠抓落实,确保“学校道德讲堂”各项工作全方面推进。要重视搜集资料(包含文字、图片等),编制专题信息简报(每个月不少于2期),定时将“道德讲堂”开展情况于每个月10日和20日前报中心校。各镇(小区)、校对“中小学感恩周”活动情况进行总结,对工作中的不足进行回顾反思、分析研判,以此次中小学感恩周活动为契机,着力建立和完善长期有效机制,深入促进学校德育工作科学化、序列化、制度化。县局对全县中小学感恩周活动情况进行总结通报。六、活动要求想跟自己说也向大家提个醒儿:活动策划一定要尽早上传博客并通

11、知大家,同时人员安排上要做到详细到人,不妥之处再商议单独协商。部分活动也确实需要大家牺牲课业时间的,也请大家做好心理准备。为庆贺第xx个老师节,在校园内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创作、自立能力,经过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解老师工作的辛劳,感受到老师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并经过实际行动表示对老师的敬意之情,特拟订以下方案。1.高度重视,加强领导。各镇(小区)、校要充足认识感恩周活动的主要意义,切实加强领导,周密制订方案,坚持贴近实际、贴近生活、贴近中小学生的标准,以高度的责任感组织开展好活动,确保县不漏校、校不漏生、

12、全员参加。培植经典,加强宣传。各县区教体局和市教育局直属中小学要立即对工作中的好经验、好做法进行总结,对经典学校、经典活动案例等进行专题采编,经过多个媒介宣传,确保活动效果。同时,要将经典活动方案、图片、视频等资料立即报市教育局基础教育科。2.重在落实,务求实效。各镇(小区)、校要根据现有一定声势、又要扎扎实实的要求,采取得力方法,广泛吸引中小学生参加。要切实加强组织协调,做好督促检验,确保中小学感恩周活动取得实实在在的效果。要深入发动广大家长、充足利用身边的鲜活事例,开展形式新奇、灵活多样的教育活动,主动引导家长改善家庭教育,改进亲子关系,努力形成学生自我教育、家校协力育人的德育工作良好局面。3.培植经典,加强宣传。各镇(小区)、校要立即对工作中的好经验、好做法进行总结,尤其是市级德育苗子校要做好示范引领,县局将对经典学校、经典活动案例等进行专题采编,经过县教育网站、“托起明天的太阳”等多个媒介宣传,确保活动效果。

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