暑假实习汇报_6

《暑假实习汇报_6》由会员分享，可在线阅读，更多相关《暑假实习汇报_6（10页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、暑假实习汇报 必备三篇伴随个人素质的提升，汇报和我们愈发关系亲密，汇报含有语言陈说性的特点。那么汇报应该怎么写才适宜呢？下面是xx整理的三篇，期望对大家有所帮助。 篇1 大学的最终一个暑假，我去区检察院实习，时间是从二00二年七月十六日至八月九日，我的 推荐。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽可能做到理论和实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导和检察人员交办的工作，得到院领导及全体检察干警的一致好评，同时也发觉了自己的很多不足之处。此次实习，关键岗位是审查起诉科，所以关键实习科目是刑法和刑事诉讼法，也包括部分其它私法科目。在实习中，我参与了几起

2、案件的开庭审理，认真学习了正当而标准的司法程序，真正从书本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各步骤，认真观摩部分律师的整个举证、辩论过程，并掌握了部分法律的适用及适用范围。跟随干警提审，核实犯罪事实，探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟悉了中国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录，做好案卷的装订归档工作。实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向领导和检察干警讨教，认真学习政治理论，党和国家的政策，学习法律、法规等知识，利用空余时间认真学习部分书本内容以外的相关知识，掌握了部分基础

3、的法律技能，从而深入巩固自己所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打下基础。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际利用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对部分工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到很的难过。在学校总认为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这可能是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的法学教育和实践确实是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科，法学需要理论的指导，不过法学的发展是在实践中来完成的。因此，我们的法学教育应该和实践结合起来，采取理论和实际

4、相结合的办学模式，详细说就是要处理好“三个关系”：即课堂教育和社会实践的关系，以课堂为专题，经过实践将理论深化；暑期实践和平时实践的关系，以暑期实践为关键时间段；社会实践广度和深度的关系，力争实践内容和实践规模同时调进展。在实习过程中，也发觉法律的普及很主要。中国政府为推进法治建设而进行的多年的普法教育活动，取得了很大成就。大家的法制观念、法律意识全部有了很大的提升。不过在普法的深度和广度上还有部分不足。比如有些时候，大家对有些法律条文是知道的，但却不知道怎样适用它，以至于触犯法律；有时候大家对两个以上不一样法律对同一问题的要求不明白，不知道该适用哪一部法律，有一个案件就是这么的，被告人原是某

5、村会计，以后在改选中落选，这么部分会计帐簿、会计凭证需要移交，不过她一直认为会计法是要求的要等帐目清算后再移交，因此就坚持不交出，结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕，实习汇报我的 推荐。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做表面文章，要深入实际，真真正正的让大家了解法律、法规的含义。并在这个基础上，逐步确立大家对法律的信仰，确立法律神圣地位，只有这么法治建设才有期望。再有一个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和本身原因，从社会大环境来说，我以为社会也有部分责任的。从八十年代初改革开始

6、到八十年代末，这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建设有些放松，也就是说，有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了部分不良习气。因此说，教育从娃娃抓起，不能只是一个口号，要真正落到实处。“千里之行，始于足下”，这近30天短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段主要的经历，也是一个主要步骤，对未来走上工作岗位也有着很大帮助。向她人虚心讨教，遵守组织纪律和单位规章制度，和人文明交往等部分做人处世的基础标准全部要在实际生活中认真的落实，好的习惯也要在实际生活中不停培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和干警们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财

7、富。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很主要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，怎样和人相处是当代社会的做人的一个最基础的问题。对于自己这么一个马上步入社会的人来说，需要学习的东西很多，她们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们能够向她们学习很多知识、道理。学习法律的最终目标是要面向群众，服务大众，为健全社会法治，为我们的依法治国服务的。高等法学教育在推进法治建设过程中担当着主要的角色，其培养的具有一定基础理论知识，技术应用能力强、素质高的专业技能人才，将在社会上起到主要作用。当代的社会是一个开放的社会，是一个到处充满规则的社会，我们的国家要和世界接轨，高素

8、质法律人才的培养必不可少。所以，对人才的培养，应该面向实际，面向社会，面向国际。法学教育本身的实践性很强，因此采取理论联络实际，理论和实际相结合的办学模式是比较可行的，大学的法学院应该和公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系，定时安排学生见习，让学生更加好的消化所学的知识，培养学生对法学的爱好，避免毕业后的眼高手低现象，向社会输送全方面、合格、优异的高素质法学人才。 篇2调查时间：7月12日7月28日调查地点：信合营业部调查内容：会计对公业务及储蓄、信用卡、贷款业务等调查目标：认识国家经济宏观调控的必须性调查意义：锻炼适应社会的能力，了解理论和实践结合的必须一 银行实习调查内容大学校园就像

9、一个小社会，入学已经两年了，我们已经逐步地适应了这个小社会的生活，然而作为大学生，接触社会，适应社会是必不可少的。因此，暑假作为一个很好的接触社会的契机自然不可浪费。于是继“三下乡”社会实践结束后，我于7月12日至7月28日在信合营业部进行了为期半个月的实习。此次实习的目标关键是在于一步了解国家经济宏观调控的宗旨，其次就是锻炼自己的社交能力，丰富自己的社会经验。经过在信合调查实习，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己愈加充足地了解了理论和实际的关系。我这次实习所包括到的内容关键是会计业务(对公业务)和储蓄业务，其它通常了解的有信用卡业务，贷款业务。从这些业务上，我对国家经济

10、的宏观调控有了部分初步的认识。二 了解国家宏观调控的目标在这个经济发展的关键时刻，作为国家经济机构关键的金融，无疑应该起到宏观调控的杠杆作用。国家宏观调控的目标是控制局部经济过热，重在调整结构。长久以来，存贷利差一直是中国银行获取利润的关键手段。而众多银行均简单依靠存贷利差获取利润，所产生的结果必定是追逐热门行业，垒大户等现象的发生。这种银行和企业之间的高度依存关系也加大宏观调控的难度。银行的发展有赖于整体经济环境的回好，但经济的健康运行并不是依靠银行无标准地放贷就能够完成的。这不但需要银行经过对宏观调控经济整体形势的研究审慎确定信贷方向，同时也必需对中国现在这种简单的依靠存贷利差，尤其是依靠

11、对公业务获取利润的盈利模式加以改变。这种对银行能够形成一个稳定的利润，增强银行的抗风险能力和可连续发展能力;对企业，能够经过有针对性的淡化对公业务，使一些企业愈加珍爱来之不易信贷资金，提升企业的资金利用水平，预防企业盲目扩张，增强企业的自我积累意识;对政府，能够降低经济调控的难度，避免因为银行和企业 高度依存关系，而造成的在宏观调控政策试验中投鼠忌器现象的发生。当然，银行调整盈利模式并不是激励银行放弃对企业的支持，而是要求银行在强化对本身抗风险能力的同时，将信贷资金真正送到规范运作，效益良好的企业手中。金融的稳定性，才是企业对经济最大的也是最少连续的支持。三 收获和体会俗话说，千里之行，始于足

12、下。这些基础的业务往往是不能在书本上根本了解的，因此基础的实物尤其是显得主要，尤其是现在的就业形势下所反应的高级技工的工作机会要比大学本科生大，就是因为她们的动手能力要比本科生强。从这次实习中，我体会到，假如我们在大学里所学的知识和更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具有较强的处理基础任务的能力和比较系统的专业知识，这才是我们学习和实习的真正目标。这半个月的实习，我认为对我以后走向社会祈祷了一个桥梁的作用。是我人生的一段主要的经历，也是一个主要步骤，对未来走向工作岗位也有着很大的帮助。向她人虚心讨教，遵守组织纪律和单位的规章制度，和人文明相处等部分做人处事的基础标准全部要在实际

13、生活中认真的落实，好的习惯也要在实际生活中不停培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自企业领导和老师的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很主要的。做事首先要学会做人，要明白做人的道理，怎样和人相处是当代社会的做人的一个最基础的问题。对自己这么一个马上步入社会的人来说，需要学习的东西还有很多很多。我只有经过不停实践，才能使自己愈加成熟。 篇3一、 实习目标。临近放暑假的时候，我们学校给我们布臵了一份十分有意义的活动，那就是大学生暑假实践活动，即要求们利用暑期的时间投身到社会中去，目标是要我们从现在开始积累社会经验。在实习中了解实习单位财务

14、管理相关专业岗位的.基础业务程序和处理手续，着重了解企业的会计核实、资金的运行特征等基础内容。了解制造业生产工艺步骤，并对单位经营过程中的成本和效益概念有一个初步认识；对财务管理人员的工作性质、基础素质要求、基础知识和基础技能要求有一个清楚的认识我们作为一个大学生有别于中学生就在于我们更需要培养我们的实践能力，在重视素质教育的今天， 社会实践活动是我们培养德、智、体、美、劳全方面成长的主要路径。我们在实践中了解了社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增加了见识，为我们以后深入走向社会打下坚实的基础。二、 实习单位介绍。这个暑假我的专业认知实习地点在温州平阳的一个一般的

15、生产型企业，这个企业关键是以皮制品的生产为主。这个企业很知道创新，主动的完善设备，重视职员的个人利益。三、 实习内容。会计作为一门应用性的学科、一项主要的经济管理工作，是加强经济管理，提升 经济效益的主要手段， 经济管理离不开会计， 经济越发展会计工作就显得越主要。在这次暑假的社会实践中我发觉会计很的讲究它的实际操作性和实践性，而且会计的连通性、逻辑性和规范性也十分的主要。解到原来每一笔业务，全部有它的原始凭证，而且她还说不是单单认识这些原始凭证就行了还要把全部的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，这么才能为记帐做好准备。做好凭证后，还要一一登记入记账凭证、明细账、日

16、志账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。而且其中的现金日志账和银行日志账全部必需要采取定本式账薄。会计的账务全部要按时间次序登记下来作为每一笔财务的依据。因为会计在详细的实践中，漏账、错账的更正，全部不许可随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤全部得以会计制度为前提、为基础。在工厂里，数字绝对不能够犯错的，因为质量是企业的信，廉洁自律 是会计职业道德的内在要求，是会计人员的行为准则 ，客观公正 客观是公正的基础，公正是客观的反应 ，坚持准则 即在业务处理过程中，要严格根据会计法律办事，不为主观或她人意志左右。 ，提升技能 经过会计人员学习、培训和实践等路径，连续提升上述职业技能

17、，以达成和维持足够的专业胜任能力的活动 ，参加管理 即间接参与管理活动 和强化服务 关键是提升服务质量 。从业人员只有不时地学习才能跟上企业发展的步伐，要不停地充实自己，掌握最新的会计准则，税法细则，法律知识及攻关经济动态。这么才能精通自己的工作内容，对企业的发展方向作出正确的判定，给企业的生产和流通制订出良好的财务计划，为企业和社会创造更多的财富。我们作为一个财务管理人员我们还应该要具有以下素质，解，帮助我更深层次地了解现在的企业会计，而且我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了深入的掌握。而且在这次实践中知道了财务管理中的每一个步骤全部是十分主要的，只要有一个部分出差错，那么就会牵连到企业的其它部分，因此面对这项严谨的管理活动时，我们必需做好我们自己的个人工作计划，使我们自己的工作能有条不紊的进行，以至于不会拖企业的后腿，反而能促进企业的发展。这次的的实践不但仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。这次的专业认知实习让我了解到会计是一个需要我们很认真对待的工作，而且在工作中要做到细致入微。我感觉在专业认知实习的过程中我也它不但仅让我学会里基础的会计技能也培养了我认真做事，谨慎行事的能力。社会实践拉近了我和社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增加了才能。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片宽广的天地里，我们为未来愈加剧烈的竞争打下了更为坚实的基础。