小学语文三年级下册期末复习测试卷十九

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1、小学语文三年级下册期末复习测试卷十九一、读拼音,写汉字,你一定能准确而规范地写出来!(4分)二、照样子先组词,然后换偏旁构成不同的字,再组词。你一定行!(6分) 例:珍(珍珠) 诊(诊断) 猎 ( ) 烧( ) 异( ) 编( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、本学期,你一定积累了不少四字词语,请选择10个工整地写下来。(3分) 四、用静字组成三个不同的词,再填空,使句子通顺连贯。要细心啊!(3分) 1、早晨,同学们纷纷来到学校,( )的校园顿时热闹起来。 2、在( )的山谷里,响起了悠扬的笛声。 3、做事必须( ),才能做到急中生智。 五、请选择合适的词语填空。(4分) 只要就不但而且

2、如果就因为所以 1、为了编写这部药物书,李时珍( )在治病的时候注意积累经验,( )亲自到各地去采药。 2、我不用箭,( )拉一下弓,这只大雁( )能掉下来。 六、请把下面的句子写具体。(5分) 1、母亲把蚕沙( )地从匾里清出来。 2、在( )的深海里,都有许多光点,像( )的星星。 3、( )的老爷爷( )地看着他的两头小白猪变成了小金猪。 七、根据提供的语句把下面的句子补充完整,你肯定行!(4分)1、( ) ,老大徒悲伤 。 2、花有重开日,( )。 3、言必信,( )。 4、( ) 事竟成。5、风声雨声读书声声声入耳,( )。6、三人行,( );择其善者而从之,( )。 7、( ),荒

3、于嬉;( ),毁于随。 8、 开封府的包公-( ) 你一定积累了不少类似这样的语句,把你印象最深刻的两句写在下面的横线上(课内外都可以,但不可重复本试卷中出现过的),注意不要写错别字!(2分) 1、 2、 八、本学期,从课文和课外读物中,你一定积累了不少优美的句子,请你选最喜欢的两句写在下面的横线上。注意书写规范哟!(每句不少于20字)(4分) 1、 2、 九、这个学期,我们在课本中学习了五首古诗,请把你最喜欢的一首默写下来,可别忘了写上题目和作者的姓名!再写出课外积累的一首。(5分) 第二部分阅读积累与运用 (30分) 一、阅读荷花选段,回答问题。(16分) 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨(i

4、i)挤挤的 像一个个碧绿的大圆盘 白荷花在 这些大圆盘之间冒出来 有的才展开两三片花瓣儿 有的花瓣儿全都展开了 露出嫩(nnnn)黄色的小莲蓬 有的还是花骨朵儿 看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵很美, 看看那一朵 也很美 。 如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。 1、请在 空白处加上恰当的标点符号,要细心考虑!(2分) 2、给带点的字选择正确的读音,用表示,别选错哟!(2分) 3、莲字用部首查字法应查 ( )部,用音序查字法应查音序 ( )再查音节( )。(2分) 4、用-分别找出这两段话中写荷叶和荷花姿态的两个句子,标上。

5、(4分) 5、你最喜欢这两段话中哪一个句子?请规范地摘抄下来并说说你喜欢它的原因。(4分) 摘抄 : 喜欢的原因: 6、读读文段中最后一句话,充分发挥你的想象力,说说你从带点的词语中体会到了什么?(2分) 二、阅读下面文章,然后回答问题。(14分) 放暑假了,妈妈带我到外婆家。在这里,我第一次看到了小青蛙。心里不由得暗想:要能捉到一只玩玩,那该多有意思啊! 第二天, 我在田沟里发现了另外一只小青蛙,就悄悄蹲下身子, 蹑手蹑脚地挪动脚步, 猛地朝前一扑, 伸手一捉, 就抓住了小青蛙的后脚。 我心里就别提有多高兴了。 这只青蛙, 两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。

6、 碧绿的身体布满了深绿色的斑点,白白的大肚子,像是发了脾气, 一鼓一鼓的。 回到家里, 我用一根细绳拴住青蛙的后腿,把它放在装满清水的木盆里。青蛙一下水, 就欢乐地游起来,看上去真像个“游泳健将”。 我正玩得高兴, 舅舅回来了。他看我捉了青蛙,就说:“青蛙是益虫 ,快放了它吧!”我低头不语。舅舅又说:“你想想看 ,少一只青蛙,就有上万只害虫逃掉。损失多大呀!” 没等舅舅说完,- - 1、要是给本文加上一个标题,你认为哪一个比较恰当?用“”把它挑出来。(2分) 1)小青蛙 2)“游泳健将”3)青蛙是益虫4)我和小青蛙 2、用波浪线划出文中描写小青蛙外形的句子。你最喜欢哪一句?为什么。(4分) 我最喜欢的句子是 因为 3、跟青蛙玩得高兴时,舅舅教育了我。我听了他的话以后,我会怎样做呢?请你根据故事的发展,用一两句话把结尾补充完整,写在文章后面的横线上。(3分) 4、写出短文中三个四字词语(3分): 5、读了这篇文章,你想对小作者说些什么?(2分) 第三部分:习作(30分) 同学们都喜欢做游戏。想一想做过哪些游戏,请选择让你最高兴的一次游戏写下来。注意写清楚游戏的名称,游戏的过程;重点写一写游戏怎样有趣、好玩。注意把句子写通顺,不写错别字。

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