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1、政治备课组计划 一、指导思想树立“以人为本，全方面、协调、可连续”的教育科学发展观，认真观彻中共中央国务院相关深化教育改革全方面推进素质教育的决定等精神，以全方面提升我校政治学科的教学质量，扎实推进教学改革，努力实现中考新跨越为工作中心，逐步适应该前形势的要求，努力学习专业理论知识，钻研教育科学理论，不停提升教学水平和能力，做一名学生喜爱的老师。二、教学提议：1、 转变观念，新课改“进头脑”。要求全体政治老师一起定位在“学生发展的促进者”、“课程的研究者、开发者”的角色上；努力提升教学的境界；超越教材，创造课堂情境，灵活把握当初的课堂资源，教出兴趣，教出美感。在理论学习的基础上，联络实践案例，
2、在政治备课组、教研组活动中经过思维碰撞，使新课改的理念真正走进大家的头脑。激励老师主动参加区、校教案的征集、教育教学论文的征稿、课题的研究。2、 改革备课，减负增效“磨好课”。在制订计划、教学目标时突出情感、态度、价值观的多维设定；备课突出学生的主体性，突出学生活动、合作学习、探究方法，以教学方法的改革带动学生学习方法的转变；明确关键、难点及其对策，强化支撑点；将备课大而化之、实而共享，加强备课组的管理，实施分工合作备课，激励提倡电子备课；以质量的教后反思作为考评的依据，将老师从烦琐的备课工作中解脱出来，提升备课的质量和信息搜集的能力，把解放的时间用于“磨好课”，创设气氛，掀起高潮，努努力争取
3、取随堂课好课率达50%以上。3、 提升素质，提供舞台“练内功”。要求各位政治老师努力学习掌握娴熟的教学推理能力和综合的教学理念；提倡激励跨学段、学科听课，加强大家协同作战、教学研究的能力；开展系列的基础功、教研评选活动，为更多的青年老师提供展示的舞台；请相关高级老师、带教老师跟踪听青年老师的课，在区、校的听课验收中提升优课率；努力请进名家示范上课、做讲座，为优异老师、骨干老师创造走出去的机会。三、教学方法；1、加强思想政治工作和常规管理，重视非智力原因的作用，对“学困生”既要调动她们的学习主动性，培养学习的自觉性，更要对她们进行学法指导。2、强化理想前途教育、学习目标性教育和形势教育，使初三学
4、生学得好，以确保中考取得圆满成功。3、强化质量意识，优化课堂教学结构，主动发挥集体智慧，打好团体战。本学科要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。着力提升课堂效率，向45分钟要质量；要面向全体学生，不歧视任何一个学生；课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作。4、加强对微弱学生的检验和督促工作。做到立刻发觉问题，立刻处理。5、复习阶段，要认真制订复习计划，精心组织复习，做到指南为纲、以书为本，讲清概念，提醒规律，指点迷津，提升学生的审题、解题的能力及速度。6、引资料、学经验。同轨老师要相互学习，正常开展听课活动，取长补短，共同提升；学校统一订购的复习资料统一使用，以充分发挥其效益。7、认真组织测试，强化综合训练，抓住学科的微弱步骤，立刻补救。
政治备课组计划
