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1、第九课 新文化运动一.自学内容： 新文化运动二.自学目标：了解新文化运动兴起的背景、新文化运动中的主要代表人物及其论著。掌握新文化运动兴起的标志、新文化运动的基本内容及其历史意义。三.自学重点：新文化运动的基本内容及其意义四.自学过程：.阅读教材第一标题“新青年的创办”，完成学案。1、新文化运动的背景：.新文化指 ，又叫“新学”或“旧学”。旧文化指 。.学生们回忆一下辛亥革命最大的成果是什么？.袁世凯窃取革命果实以后又是怎样做的呢？.讨论：新文化运动是不是几个青年凭空造出来的呢？2、新文化运动的内容：看课本思考下面几个问题：新文化运动开始的标志、口号、代表人物、内容：.新文化运动开始的标志是
2、。.新文化运动的口号是“ ”和“ ”.新文化运动的代表人物有 、 、 、 。主要阵地 。.新文化运动的基本内容是什么（可以概括为四提倡、四反对）？ 提倡 ，反对 。也就是提倡资产阶级的民主制度和资产阶级的民主思想，反对封建独裁； 提倡 ，反对 。强调的是用自然科学一样的科学精神和科学方法来研究社会，反对封建愚昧； 什么是民主？什么是科学？ 民主：指西方资产阶级民主政治和民主思想；科学：指自然科学及看待客观事物的科学观点。 提倡 ，反对 。强调从个人有独立自主权利的观点出发，提倡独立思考，反对依附古人，反对盲从 封建权威，反对做习惯势力的奴隶。要求从封建传统下解放人的个性与才能，使其能够得到自由
3、的发展； 新道德：指男女平等、个性解放等 提倡 ，反对 。主张用自己的话写自己的文章，反对模仿古人，反对言之无物。斗争锋芒直指孔教， 从而在社会上掀起一股生气勃勃的思想潮流。 民主和科学是新文化运动的两面旗帜，提倡民主和科学在今天过不过时呢？就让我们一起来重读新文化运动的基本内容。.阅读教材第二标题“新世纪的曙光”，完成学案。19141918第一次世界大战，四年大战后的欧洲人充满了忧虑和悲观，连西方人自己都对自身的文明表示怀疑。世界的形势和国内的现实使国人感到资产阶级思想不能解决中国的问题。1.是什么事件让中国的先进知识分子看到了“新世纪的曙光呢”？2.十月社会主义革命的胜利让新文化运动有了什
4、么样新的发展呢？3.新文化运动有什么样的意义呢？六、学效测试：1.新文化运动兴起的标志是（ ） A.陈独秀创办新青年 B.陈独秀创办青年杂志 C.提出民主与科学的口号 D.颁布中华民国约法2.新文化运动的两面旗帜是（ ） A.“民主”与“科学” B.“民权”与“平等” C.“科学”与“平等” D.“民权”与“科学”3.在中国大地上，第一次用马克思主义为精神武器，激昂革命推向一个新时期的人物是（ ） A.鲁迅 B.陈独秀 C.李大钊 D.胡适4.“一九一七年的俄国革命，是二十世纪中世界革命的先声.”这句话应出自（ ） A.陈独秀的新青年 B.胡适的尝试集 C.李大钊的庶民的胜利 D.鲁迅的布尔什维主义的胜利5.使中国先进的知识分子看到了民族解放和民族复兴希望的是（ ） A.俄国十月革命 B.维新运动 C.辛亥革命 D.新文化运动6.有人认为，新文化运动是辛亥革命的继续。其主要依据是它们（ ） A.都具有反封建的性质 B.都主张推翻清朝统治 C.都以“民主”和“科学”为指导思想 D.都反对文化领域的复古思想7.识读下图，请回答： 图一 图二 图三.图一是什么刊物的封面？何时何地创办？ .图二、图三分别是谁？为反对北洋军阀的统治，他们掀起了哪一运动.图一中的刊物与这一运动有什么关系？.列举图二、图三这两位人物在这场运动中的主要活动？.上述运动的兴起有何意义？
八年级历史上册第九课新文化运动自学导学案无答案人教新课标版
