《玩绳花样多》大班创新智慧教案
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1、大班创新智慧游戏教案玩绳花样多 曹辛幼儿园 刘杰活动目标:1、 自由探索绳子的各种玩法,体验成功的快乐。活动准备:各式绳子(草绳、尼龙绳、塑料绳、艺术绳等)活动过程:一、 导入 小火车开起来,我们就要出发啦! “咦,是什么挡住我们的去路了?小朋友们快来瞧一瞧,这是什么?” 哦,原来是绳子!我们要到绳子的那边去做好玩的游戏,请小朋友想想办法,怎样才能过去呢?(跳过去,跨过去,爬过去,绕过去) 刚才小朋友想了很多种方法来解决问题,你们真是一群聪明的孩子,真棒! 刚才在来的路上,绳子挡住了我们的去路,我在想,他肯定是特别喜欢咱们,想和我们做游戏呢,你们愿意和绳子交朋友吗?那老师就把他们请上来吧,一起
2、来瞧一瞧都有谁!二、 出示各种绳子,和小朋友一起来认识1、有哪个小朋友来告诉老师,你认识什么绳子,是干什么用的?依次出示我们大家和绳子握握手,跟他们交个朋友吧!2、到老师这里来,我们坐下来休息休息!刚才小朋友们和绳子伙伴们交了朋友,他们可高兴了,绳子队长悄悄的告诉我,他们有各种各样的玩法,可是老师却不知道怎么玩,有哪个小朋友来告诉老师,绳子可以怎么玩?谁来试一试!给大家展示一下你是怎么玩绳的!请小朋友展示并点评。绳子就只能这么玩吗?还有其他的玩法吗?这样吧,我看小朋友都想展示一下,那老师这里还有各种各样的绳子,你自己选择一样,找一个空的地方,不要碰到其他小朋友,试一试,绳子还可以怎么玩,一会我
3、们来看看谁的玩法多!幼儿自由探索绳子的玩法,教师指导。刚才老师看到很多小朋友已经玩的很好了,我们赶快集合,来比比谁的玩法最多,最好!刚才小朋友的表现都很棒,想到了这么多玩绳的方法,看来,绳子不仅是我们生活中的好助手,而且还是我们做游戏的好伙伴呢!看到小朋友都在动脑筋想玩绳的方法,我也想来试一试,老师刚才也想到了一个玩法,绳儿绳儿变变变,看看变出什么了?你们看,这是什么?你们想不想来试一试?现在请小朋友也来当魔术师,看看绳子还可以变成什么?请小朋友自己选择绳子,找一个空地,去变一变魔术吧!小朋友的想法真棒!把绳子变成了这么多的东西,原来绳子还可以这么玩儿呢!你们看,老师的绳子会跳舞呢!(1)教师摆动手里的绳子,现在小绳子跳的是摇摆舞,跳摇摆舞的绳子像什么了?(钟摆,风吹的树枝,大象的鼻子)(2)小朋友的绳子除了会跳摇摆舞还会跳什么舞呢?(波浪舞,跳波浪舞的小绳子像什么呢?大海的波浪,小蛇)(圆圈舞,跳圆圈舞的小绳子像什么呢?) 现在请小朋友把自己变成一根奇妙的绳子,随着音乐一起来跳舞吧!(绳儿绳儿变变变,变成)
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