古诗词朗诵主题班会

《古诗词朗诵主题班会》由会员分享，可在线阅读，更多相关《古诗词朗诵主题班会（3页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、古诗词朗诵主题班会五（1）班一、活动目的：1、结合学校的书香读书活动，在古诗的海洋中，领略了中华民族五千年的优良传统，在古诗中感受到了闲情友情亲情乡情爱国情。2、通过开展“读经典美文，做少年君子”主题活动，努力将古诗文教育与培养学生良好习惯、高尚情操、优秀品格的人文教育有机地融合,着力培养一代“腹有诗书气自华”的少年君子。3、通过活动，激发学生诵读中华经典的情趣，养成随时积累语言素材的习惯。培养学生对祖国语言文字的热爱，对学生进行民族精神教育。4、充分调动学生在班集体活动中的主动性、创造性，强化作为班集体主人的意识。 5、检测班级的古诗 的诵读情况和收集情况，通过丰富多彩的节目表演，激发孩子们

2、的阅读古诗的兴趣，培养孩子的人文修养。二、活动准备：1、各小组综合实践收集整理诗词。2、物色好主持人6人。3、各小队组织熟练背诵古诗，根据诗意画好四季图，写好有关古诗的书法作品。课件制作。4、各类节目准备：相声、小合唱、小组诗等。活动分步：闲情友情亲情乡情爱国情三、活动过程：揭示主题班会古诗词诵读开始。走进古诗词的世界，去感受诗人们朴质、真切的情思。徜徉在古诗词的长河中，去感受博大精深的中华古文化。 第一部（闲情） 1、播放音乐水调歌头带入诗境。 2、看图诵诗，春夏秋冬。 3、看图猜诗（放课件）。 第二部 （亲情）1、唱游子吟（播放游子吟（唱诵结合）。2. 报答母爱从这首诗中，你体会到了什么？

3、请同学们来说一说，怎样去报答母亲的爱呢？ 3、相声慈母心 4、一起来看看七步诗的创作过程。 第三部（友情） 1、以小组为单位展开竞赛，比一比哪一组同学背诵的有关友情的古诗多。 2、齐唱一首古诗改编的歌送孟浩然之广陵。 3、下面请大家各自找曾帮助你学习，生活的好朋友送贺卡，说一句感谢的话。（放音乐爱的奉献） 第四部（乡情） 1、李白的静夜思最为出名，一起来表演朗诵吧。 2、男、女同学为大家背诵。 第五部（爱国情） 1、背爱国诗句示儿、石灰吟己亥杂诗、出塞、菩萨- -咏喇叭等。 2、出示爱国名句齐读。 四、尾声： 闲情、友情、亲情、故乡情、爱国情，好一派迷人的情感风光。要求多学中华经典文化，继承民族优秀传统，站在五千年文化的历史巨人肩膀上，面向世界，开创未来。