教务工作总结五篇49

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1、教务工作总结五篇 总结是事后对某一时期、某一项目或一些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它能够给人努力工作的动力，让我们抽出时间写写总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是xx为大家整理的，欢迎阅读和收藏。教务工作总结 篇1小学上学期教务工作总结一、学籍管理方面学籍管理是义务教育就学管理的内容之一，也是全方面提升素质教育，使全体学生主动发展的前提。为了加强学籍管理工作，我们认真学习了省教育厅有关学籍管理的要求，使这项工作抓实抓深。本学期初，教导处就召开由各班班主任参与的学籍会议，要求各班班主任做好学籍卡、义务教育卡的交接、登记工作；一年级班主任做好学籍卡、义务教育卡的建档工作；一、四年

2、级班主任做好义务教育卡的取证工作；努力把学籍管理工作深入制度化、规范化。本学期学生数变动情况：本学期初，我校在校生有2500人，其中女生1095人。截止XX年1月28日，转入学生4人，转出学生11人 含出国5人 ，现有在校生2493人，其中女生1091人。全校共有40个教学班。为了做好新生入学工作，根据上级部门的相关要求立即开展了一年级新生招生的宣传工作，我们在学区内八大小区粘贴了招生启示，并在了招生简章，从而使学区内的适龄儿童能顺利的入学。控制流生是义务教育就学阶段的关键，也是义务教育的目标。为了做好控制流生工作，我们到社会上做了大量细致的调查，对所在学区内的八个小区进行了调查，查清了适龄人

3、口的分布情况，在小区复印了06周岁儿童花名册，做到适龄人口来有源，去有踪，逐一查清，确保了入学率。班主任经过家长会宣传“义务教育法”使控制流生工作得到家长和社会的支持。班主任立即掌握学生的动态，对“单亲生”“特困生”、“厌学生”进行思想教育，又在学习上给她们帮助，使她们能稳定情绪，安心就学。学生家庭困难是造成“辍学”的关键原因，为了使“特困生”能顺利就学，我校现在已经有6名学生取得“两免一补”。为这些贫因学生处理了上学难的问题，避免了辍学现象发生，切实保障适龄儿童、少年接收义务教育的权利。本学期对我校片内八大小区的残疾儿童、少年进行了摸底调查，9人在*市盲校、聋哑学校及培智学校就读，我校发明条

4、件，接收了24名视力、听力、智力等轻度残疾儿童随班就读，并努力为其发明良好的教学环境，让残疾儿童享受同龄正常儿童相同的受教育的权利。学籍变动工作也是学籍管理的一个主要方面，对于这项工作，我的标准是，坚持标准、秉公办事，一丝不苟。做好转进、转出、休学、复学学生的登记管理工作。对转出的学生，了解清原因，收到对方学校、教育局的同意接收的回复后，方才办理相关手续，立即登记，严把转出关，避免了转出手续不完善。对转入学生，优秀行学科考试，改卷、统计成绩，经校长审批，签注意见后，方才办理相关转入手续，从不私自收不合手续的学生，严把入学关。常常和班主任对“点名册”，确保班、校和基层报表数据的正确。二、专长生培

5、养方面创新教育是素质教育的灵魂，开展爱好小组活动 社团活动 培养学科专长生是培养学生创新精神，实施创新教育的一个主要方面。从某种意义上说，专长生的数量多少和质量高低是学校办学特色的一个主要标志。本学期，组织学生参与了XX年*市小学数学奥林匹克邀请赛，林心悦等4人获一等奖，刘解东等8人获二等奖，游欣格等17人获三等奖，王培坤等27人获优异奖，林恒老师等13位老师获优异指导奖，我校取得优异组织奖。组织学生参与XX年“迎春杯”数学竞赛。先以年段为单位，在高年级的数学尖子中进行选拔，经过前测选拔出104名选手。由林斌铨校长亲自挂帅，我校高年级数学老师组成赛前培训小组，对104名选手进行分类教导。我们定

6、好培训老师、定好培训的时间和地点，选择好适宜的培训材料，作好培训计划、扎实开展活动，充足发掘学生的数学潜能，培养数学专长生。XX年10月，我校的林应豪同学、黄玥同学取得*市小学生信息学竞赛三等奖。XX年12月8日，我校承接了*市中小学生运动会车辆模型比赛。我校代表队取得了团体总分第二的好成绩，其中林应豪同学取得了个人第一名。我校代表队还代表*市参与了12月22日12月23日在三明市举行的XX福建省中小学生运动会车辆模型比赛，取得了轨道车计时赛第4名，轨道车组装赛第7名，大轮车足球赛第6名，电动车抢旗赛第4名。吴庄俞同学取得个人赛第三名，我校代表队取得了省赛团体总分第四 全省只取5名，福州地域仅

7、我校入选 。三、教学工作方面开学初从老师的备课、上课、作业批改和教学质量和教育活动等多个方面在提出了详细明确的要求。全部任课老师，本学期均使用电子备课，充足利用同一年级组的优势，要求老师们在充足钻研教材后，对她人的教案进行再次备课修改，真正把功夫花在钻研教材、钻研学生方面。教务工作总结 篇2一学期的工作又靠近尾声，在教委办和学校领导的领导下，在全体老师的共同努力下，本学期圆满完成了学期初制订的教学工作任务，并取得了一定的成绩。现总结以下：一、学籍管理方面学籍管理是义务教育就学管理的内容之一，也是全方面提升素质教育，使全体学生主动发展的前提。为了加强学籍管理工作，本学期初，学校组建了一支队伍专门

8、负责学籍管理，要求各班班主任做好学籍卡、义务教育卡的交接、登记工作;一年级班主任做好学籍卡、义务教育卡的建档工作;各年级班主任做好义务教育卡的取证工作;努力把学籍管理工作深入制度化、规范化。为了做好新生入学工作，根据上级部门的相关要求立即开展了一年级新生招生的宣传工作，并在服务区内各个村及校门口粘贴了招生启示，从而使学区内的适龄儿童能顺利的入学。为了将班生额控制在要求范围内，本学期我们将原三年段今四年段由原来的两班拆分为三班，杜绝大班额的现象发生。二、抓好课程方案的落实，优化老师任课安排本学期依据国家课程方案，开齐课程，上足课时。落实课程标准，完成课程标准要求的教学任务。加强校本课程的开发。开

9、展阳光体育运动，落实大课间体育活动，确保学生天天体育锻炼1小时，确保每七天一节书法课，规范作息时间：学生天天在校时间不超出6小时，一、二年级每七天26节课，三至六年级每七天30节课，每节课 40分钟。依据学校现实状况，尽力发挥老师优势，让对应专业毕业的老师去担任对应的科目教学，每位老师担任的课程不超出三门，尽可能不安排老师担任本班的技能科。三、抓好新学期的教学常规检验工作，组织好常规教学活动。1.教务处坚持天天检验上课情况一至两次，做好检验统计。2.做好教学常规月检工作，学校领导亲自参加常规检验工作，发挥教研组长在学科教学检验中的主动性，让教研组长参加到教学各步骤中来，发觉问题立即和老师沟通，

10、提出了处理问题的措施。3、规范评价考试：实施等级加评语的评价方法，实施期中期末两次学科考试，立即做好考试质量分析，针对存在的问题提出新的要求，促进教学质量的深入提升，并组织老师立即将期中、期末成绩立即上传到“福建省小学新课程管理系统”中的“教务成绩”。4、规范教学用书管理：依据教委办提供的教科书目录选择教学用书及教具。本学期学校指定颜春兰老师为专用教科书管理室管理员。将学校的老师用书、循环使用教材、及多种教具整理归档，并制成电子文档，方便管理。四、抓好教研、教改和岗位培训工作。1.师徒结对活动情况;林珍梅颜婉仪、陈丹妮，鲍美珠颜冰冰，沈燕高斯娟。2.组织了新老师汇报课展示.陈荣辉、王丽娅、苏月

11、芬、颜婉仪、陈丹妮、颜冰冰、高斯娟等7名老师作了汇报。大家一致认为，在学校领导及老老师的亲切关心下，经过一学期的教学实践，经过导师带徒活动，新老老师结对子活动,新老师快速成长，课堂教学水平有较大的提升。3.继续做好课题研究活动。本学期由我校牵头的庄头、梧山、南林、庵前、启慧、新店、龙山、文峰等八校联研活动，在学期初召开协作校教导会，确定了数学研讨专题为：在小学数学教学中怎样创设有效的教学情境，技能科研讨专题为小学课堂教学艺术的研究，语文科研讨专题为利用汉字科学 多元识字 有效阅读，并分别在庄头、庵前小学举行了三场研讨活动。主动参加晋江二实小牵头的泉州市级课题学生差异性背景下的学习方法续究。数次

12、参加晋江二实小牵头的协作校联研活动，并于2021年10月23日，承接了晋江二实小等十三所协作校“同课异构”校际联研语文活动。扎实做好本校申请的晋江市级课题新课程背景下综合素质评价雏鹰争章和学科评价优化整合研究。本学期为了更加好地做好该课题，将七彩钥匙阳光评价成长手册纳入月检内容，由大队教导员陈婷婷老师负责检验。该课题被评为晋江市十二五(第一批)关键课题。4.各教研组主动开展教学教研活动。 本学期我们加强对校本教研公开课教学情况的管理，本学期继续沿照上学期校本教研的模式开展校本教研，坚持周四教研日活动的开展，本学期共开展多种形式的公开课教学30余节。强调老师的参加率，并将老师的参加情况和期末奖金

13、挂钩。在浓厚的教研气氛下，老师们在多种教研比赛中也取得了优异的成绩。其中王丽娅、沈燕老师参与安海镇小学艺术老师评课比赛，王丽娅老师获美术科一等奖，沈燕获音乐科三等奖。蔡丽萍、颜娜莎老师参与2021年安海镇小学信息技术老师评课比赛分别获二等奖、三等奖。5. 岗位培训和外出学习情况：本学期将学习2021版课程标准作为老师学习培训的关键，要求老师要有学习笔记，学习心得等。学校依旧激励支持学校老师外出培训学习，以提升本身的专业水平。本学期学校派出周玮华老师参与泉州市中小学生五祖拳健身操培训，林珍梅老师参与晋江市第二期农村小学校长教育管理能力提升培训班及优异老师暑假疗养活动，许悦老师参与泉州市第二十三期

14、农村小学(语文)老师能力提升培训班，许君赢老师参与2021年小学数学新课标精讲解读和名师优质课堂教学展示观摩活动，颜春兰、高斯娟、蔡丽萍、陈荣辉、周玮华老师参与由晋江进修学校组织的“全国中小学老师教育技术能力培训”，并参与“全国中小学老师教育技术能力考试”。激励老师参加上报名的“少先队教导员培训”，主动参加上学习的老师远程培训。王丽娅老师参与安海教委办举行的师德师风演讲比赛获三等奖，参与2021年晋江市小学艺术教学论文评选获三等奖，林珍梅、李明玉老师参与安海镇2021年阅读教育名著现场写作比赛分别获二等奖、三等奖。许晴蕾的老师的幸福=爱心+责任荣获安海镇教委办第五届德育论坛“促专业成长做幸福老

15、师”价值大讨论三等奖，姚萍萍荣获2021年安海镇小学英语教学论文三等奖，许悦老师撰写的这三十二年记庄头小学李丽娜教导入选安海教委办2021年我的教育小说五、搞好学生竞赛的教导工作。学生竞赛教导纳入常规检验中来。我校在爱好小组中常年设有高年级作文、低年级作文，英语、书法，上学期新增设灯谜、及软笔书法爱好小组。软笔爱好小组聘任校外书法能手，六(2)李炜晴的爷爷来任教，灯谜爱好小组的指导老师由本校连续两届在安海镇灯谜比赛中获一等奖的蔡雅丽老师担任 。任课老师认真备课，精选习题，认真教导，学生的学习兴致高昂，班级经常座无虚席，经过教导老师的努力取得了很好的成绩。本学期在晋江经济报同题作文中取得很好的成

16、绩，五年(2)班陈雅雯、六年(3)班李晓晓分别获晋江经济报9月份同题作文二等奖、优异奖;六年(3)班李晓晓以真是非通常获晋江经济报“十月份”同题作文一等奖;李俊杰以东大街变身记获晋江经济报12月份同题作文优异奖。另外，五年(2)班陈雅雯 “文明礼仪伴我行”获晋江市“文明礼仪幸福晋江”小学生美术二等奖，六年(1)班潘申洋参与首届“新维剑桥”杯晋江市青少年英语大赛获优异奖。六、存在的问题及下学期工作构想1.校本教研是学校工作的重中之重，但有的老师对教研教改不热心，只满足教好课，缺乏上进心和参加意识，教研组的工作虽初具模型，但发挥的实效性却依旧不高，所以在下个学期要深入加强校本教研活动，要将集体备课

17、活动落到实处。2.珍梅老师借调筹建华泰小学，下个学期的功课需要进行调整。3.继续开展校际研讨活动。4.现在学校开展的活动很多，如组织学生社会实践活动，校内快乐农场，但这些活动学生的参加面不大，且很多活动暂时性的居多，含有延续性的活动居少，这对培养学生良好的素质及习惯的帮助不大，以后学生层面开展的活动应考虑延续性，并将尽可能将学生的参加面扩大。如将书法比赛、演讲比赛、讲小说比赛、朗诵比赛、绘画比赛、卡拉OK比赛合理安排，每学年定时举行，形成一个习惯，这么师生在平时学习中就会有意识的加以挖掘、培养、学习。教务工作总结 篇3“时光在流逝，生命值多少。彗星拖着长长的尾巴，彩虹来架桥。只要你爱学爱问爱动

18、脑，天地间奇妙的问题你全明了。”当这首美妙的旋律在我们的耳边回响时，一个学期又在我们的急忙忙忙之中过去了。为了使以后的工作少走弯路，向更科学，更捷径的路子前进。现将我校这学期思品教研组的教育教学工作计划以下：一、基础情况概述：我校是一所村级完全小学，地处郧丹公路的一侧，交通方便，掌握信息速度快。领导管理有方，上档次学校发展比较快速，现已是湖北省村级示范学校的定点，中小学老师继续教育培训基地等。伴随学校的不停步，来我校参观、交流、学习的领导及相关的社会人员越来越多，很大程度上促进了我校老师队伍的发展，尤其是思品老师，担负的是学生人生道路的指路灯，引路人。我校正有一批教学过硬，思想端正，工作扎实，

19、方法灵活，含有创新能力的老师队伍?br我校共有学生五百多人，这些学生来自于居峪、前湾、槐树、肖沟、钟家河、雷家等。在家中受到父母的溺爱，养成了部分不良的习惯，没有一定的理想和目标，态度不端正，没有上进心和进去心。我校现有思品老师10名，教学班11个，相信经过这学期的共同努力，一定会为我校撑起另一片天空。二、取得的成绩及经验1、端正思想，加强认识，树立新型的教育理念，建立融洽的师生关系，创新教学过程，优化课堂结构，提升教学的质量。2、各位老师以课程标准为准绳，以现行的教材为依据，完成各年级的教学任务及教学内容。3、培养学生良好的行为习惯，由教材中的事例、道理来规范学生。4、联络周围，提升学生的道

20、德认识。5、配合学校教导处及其它教研工作，搞好本教研组的工作。6、加强老师的业务素质及能力的提升培训。三、采取的方法方法1、加强常规教学的管理，实现常规教学规范化。2、激发老师和学生的爱好，经过多种形式调动她们的主动性。3、加强对学生的管理，使她们的思想和行为统一。4、不定时的对学生进行多种不良习气的调查。5、开展部分活动，小检测，对她们进行督促。6、依据学生的年纪特征，组织她们到社会中，生活中体会。四：不足及以后努力的方向在这学期的教研工作中，有以下几点不足之处：对待工作不够认真、仔细，要求不是太高；对老师在思品教学中的监督不够到位；对学生的教育力度不够。在以后的教研工作中，要求真务实，提升

21、标准，严格要求，加强力度。以自己为尺子，规范其它的老师。在学生中广泛开展教育活动，提升学生的思想道德素养。教务工作总结 篇4在通常人看来，学校教务工作无非就是搜集、整理资料，做好档案管理，再就是排课、安排听课、评课等。除此之外，仿佛没什么了。但实际上，教导主任不但是工作在一线的老师，又是校长的助手，不但是学校的管理者，要做好“管”的工作，更要关注老师的发展，做好“导”的工作。一、教导主任首先是老师，要担当好“教”的角色“师者”，为人师表也，老师是学生心目中的一面镜子，一言一行全部要为学生负责，学生最怕自己的老师戴着有色眼镜看她们，把她们分为三六九等。我们常常埋怨对孩子的教育是“5+2=0”，客

22、观原因找得多，主观原因几乎没有，这是值得我们反思的。多年的教学使我们深深地认识到，对学生要有“三心”：爱心、耐心、责任心，要把爱学生放在第一位。老师要像磁铁一样牢牢地吸引学生，就得放下架子，“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”。作为老师，要学会宽容，宽容学生的错误和过失。当我们面对那些似乎满是缺点的学生时，要用“放大镜”来查找学生的“闪光点”，尽可能地发明条件让学生有展示自我的机会，真诚地赞赏每个学生的微小进步，就会激发她们内心深处的期望和信心，激励她们奋发向上。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引发的道德震动，比处罚更强烈。二、教导主任要做好“导”的工作教导主任的工作不是单纯的教学指导，她不但

23、要以自己的人格魅力去影响其它老师，做到以德服人，更要有深厚的文化底蕴，过硬的工作能力，吃苦耐劳的工作精神和淡泊名利的高尚情操。我刚从事教导工作时，经验少，无方法，常常排错课，出现过很多问题。我一度迷茫消沉，把自己定位为“风箱里的老鼠，两头受气”。尽管这么，工作还得搞，于是我学着换位思索，调整了自己的心态，工作就有起色了。我开始 “摸着石头过河”，教导主任既是决议者，又是决议的实施者。要求老师们做到的，我先做到，当某个老师工作滞后，备课有问题，组织教学无特色，体罚学生了，我从不妥面批评，而是先扬后抑，严厉指出，然后再帮助她，激励她，让她自己从内心深处接纳了解我，并改善工作方法。教务工作总结 篇5

24、“时光在流逝，生命值多少。彗星拖着长长的尾巴，彩虹来架桥。只要你爱学爱问爱动脑，天地间奇妙的问题你全明了。”当这首美妙的旋律在我们的耳边回响时，一个学期又在我们的急忙忙忙之中过去了。为了使以后的工作少走弯路，向更科学，更捷径的路子前进。现将我校这学期思品教研组的教育教学工作计划以下：一、基础情况概述：我校是一所村级完全小学，地处郧丹公路的一侧，交通方便，掌握信息速度快。领导管理有方，上档次学校发展比较快速，现已是湖北省村级示范学校的定点，中小学老师继续教育培训基地等。伴随学校的不停步，来我校参观、交流、学习的领导及相关的社会人员越来越多，很大程度上促进了我校老师队伍的发展，尤其是思品老师，担负

25、的是学生人生道路的指路灯，引路人。我校正有一批教学过硬，思想端正，工作扎实，方法灵活，含有创新能力的老师队伍?br我校共有学生五百多人，这些学生来自于居峪、前湾、槐树、肖沟、钟家河、雷家等。在家中受到父母的溺爱，养成了部分不良的习惯，没有一定的理想和目标，态度不端正，没有上进心和进去心。我校现有思品老师10名，教学班11个，相信经过这学期的共同努力，一定会为我校撑起另一片天空。二、取得的成绩及经验1、端正思想，加强认识，树立新型的教育理念，建立融洽的师生关系，创新教学过程，优化课堂结构，提升教学的质量。2、各位老师以课程标准为准绳，以现行的教材为依据，完成各年级的教学任务及教学内容。3、培养学

26、生良好的行为习惯，由教材中的事例、道理来规范 学生。4、联络周围， 提升学生的道德认识。5、配合学校教导处及其它教研工作，搞好本教研组的工作。6、加强老师的业务素质及能力的提升培训。三 、采取的方法方法1、加强常规教学的管理，实现常规教学规范化。2、激发老师和学生的爱好，经过多种形式调动她们的主动性。3、加强对学生的管理，使她们的思想和行为统一。4、不定时的对学生进行多种不良习气的调查。5、开展部分活动，小检测，对她们进行督促。6、依据学生的年纪特征，组织她们到社会中，生活中体会。四：不足及以后努力的方向在这学期的教研工作中，有以下几点不足之处：对待工作不够认真、仔细，要求不是太高；对老师在思品教学中的监督不够到位；对学生的教育力度不够。在以后的教研工作中，要求真务实，提升标准，严格要求，加强力度。以自己为尺子，规范其它的老师。在学生中广泛开展教育活动，提升学生的思想道德素养。