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1、五四青年节青年教师代表发言稿4 五四青年节青年教师代表发言稿尊敬的各位领导、老师：大家上午好 ! 首先感谢区教育局领导重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长， 在“五四”青年节这样特殊的日子里组织本次交流活动。 今天能够作为青年教师代表在这里进行交流发言，我深感荣幸。研究生毕业后踏入教师这个行业已经四年了，四年，在学校领导无微不至地关怀下， 在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下，在潍坊四中这方沃土上 , 我收获了成长的快乐，自身综合素质也逐步提高。 潍坊四中， 一个融洽的大家庭， 上至领导，下至同事，处处体现了一种人与人之间相互关怀的温情。学校在教学管理方面处处渗透着“信心教育”的理念， “
2、像关爱自己的孩子一样关爱每一位学生”成为了潍坊四中教师职业口碑中不胫而走的美誉。近年，潍坊四中收获了丰硕的果实。去年6 月，我校学子们在高考中取得了可喜的成绩，收到了自清华大学、浙江大学、南京大学、南开大学，中国zd大学等名校的录取通知书， 1000 多人被大学本科录取。今年2月份我校高三美术联考本科上线人数与去年相比有较大的提升，目标完成率居市区第一。 4 月份在我校召开的新高考改革全国性会议，也是对我校能力以及潜力的一个充分证明。 1 潍坊四中， 作为青年教师成长的摇篮， 她使我由懵懂走向成熟，为每一位教师、 尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。 其中，感受最深的就是
3、学校的青年教师培养工程。学校领导高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长，为了全面提升青年教师素质，促进青年教师专业成长， 学校积极创造条， 鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和青年教师讲比赛， 积极吸收青年教师参加教育科研工作， 这一个又一个平台让我们青年教师迅速成长。 在这里， 我们可以感受到领导的温情关怀 ; 在这里， 我们认识了一群志同道合、 真诚相待的同事。和他们一起工作， 我们提高的不仅仅是业务水平， 更有为人的气度和胸襟。在此，有三点感想和体会想和青年教师们一起分享：一、视生若子。台湾教育家高震东有一句名言：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。作为一名教师，就是把学生当作
4、自己的孩子或弟弟、 妹妹一样， 真心实意地为学生的进步和成才着想。这是职业所要求的，也是教师这个光荣称号所要求的。二、时刻葆有价值追求。教学是一种生动的重复。作为一名教师，三尺讲台就是自己的岗位，人生价值首先体现在堂价值，所以应努力使这种价值最大化，认真地讲好每一堂。我们每一位青年教师都应该在自己的教学工作中体现这种热情， 像激情燃烧的玫瑰，在教学中不断追求自己的堂价值。 2 三、不断完善基本功。 作为青年教师， 对一批又一批的学生传道、授业、解惑，更需要讲究教学基本功。过去讲要给学生一碗水，教师得有一桶水， 现在要求教师得有一条河， 更得有活水，那就是， 时时更新的知识。 问渠那得清如许，
5、为有头活水。 所以，要做一名称职的教师，我们就必须要坚持学习，与时俱进。作为青年教师， 我们要在教学这个舞台上尽情展示自己的激情和才华， 致力于自身的发展， 用求实和崇真建立我们的教育事业，推动学校的发展； 作为青年教师， 我们要虚心向校内外的名师学习，把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料 ; 作为青年教师，我们要保持一份健康、乐观、向上的心态，珍惜热爱自己的工作，在工作中奉献我们的热情、 品尝教书育人的快乐， 在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。“十年树木，百年树人”，教育从事的是一项育人的事业，任重而道远。 教师的职责不仅是教书更要育人，育人比教书还重要。我校韩忠玉校长经常说：坊子区
6、政府对教育的投入一年比一年大，尽其所能地克服一切困难支持教育， 发展教育， 才有了坊子教育今天的繁荣。 近几年， 坊子教育也在李夕勇局长的带领下呈现出欣欣向荣的景象，各个学校抓教育质量的意识日渐浓厚，“聚人聚财聚宝地， 上风上水上坊子”的气场正在形成， 回坊子上学，到坊子求学的学生越越多。 3 今天，在这里，我感觉肩上的担子沉甸甸的。我们在座的各位青年教师都是坊子教育的希望，我们自身的发展与坊子教育将的发展共赢。我，无悔于四年前的选择，在三尺讲台上，在这片热土上我将继续放飞梦想、挥洒活力， 也坚信今天的奉献终将迎硕果累累的未！最后，附上汪国真一首热爱生命，分享给大家。我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中我的发言完毕，谢谢大家！4 4 5
五四青年节青年教师代表发言稿
