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1、六年级英语毕业总复习（七）School： Class： Name： 按要求或图示进行短文描写或写句1用不少于五句话描写你的父亲或母亲，要求用上以下的单词：name, looks, has, likes , often 2用不少于五句话介绍你的好朋友或好同学。 3用不少于五句话介绍你最喜爱的一位伟人。 4用不少于五句话介绍你喜爱的一位老师。 5用不少于五句话介绍你自己，要把你最大的特点说出来。 6用不少于五句话介绍你的家庭。 7用不少于五句话介绍你最喜欢的一种小动物，要写出它的特点，并且要用上以下的单词：animal , looks like, lives, can, good at 8写一段话
2、（不少于五句）介绍你的卧室，包括家具及其位置和你对卧室的感觉。 9用不少于句话比较你的房间和你父母的房间。 10用不少于五句话向你的朋友介绍你的学校。 11用不少于五句话向你的朋友介绍你们班的教室。 12写一段话（不少于六句），谈谈你昨天的生活安排。 13写一段话（不少于六句），谈谈你在学校的学习生活安排。 14以“我的周末”为题写一篇短文，不少于五句话。 15暑假快到了，你有什么计划啊，请用一段话把你的计划写出来（不少于五句话）。 16用不少于五句话介绍你最喜欢的一个节日。 17用不少于句话描述你在上一个“六一”儿童节所做的事情。 18描述一下你植树的经历，不少于五句话。 19用不少于五句话
3、介绍图中的动物。要求用上以下的单词：cute, looks, round 20用不少于五句话介绍图中的动物。要求用上以下的单词：looks , strong , 21用不少于五句话介绍图中的动物。要求用上以下的单词：looks , strong , long , big 22用不少于五句话介绍图中的人物。要求用上以下的单词：name, born, looks, great 23用不少于五句话介绍图中的人物。要求用上以下的单词：name, looks, good at , wearing 24用不少于五句话介绍下面的图。要求用上以下的单词：wearing , going to 25要求用上下列词
4、：There is/are ; have/has 26用不少于句话谈谈男孩和女孩最希望做什么。 27用不少于句话描述下图。要求用过去时态。 28用不少于句话谈论宋氏三姐妹。 29用不少于句话写出李明一天的生活安排。要求写明时间。 30用不少于五句话描述下图。 31用不少于五句话描述，描述时可用以下句型：It looks, It has, It can 32用不少于五句话比较下面三只猫，描述时可用以下句型： is -er than , . is the -est of the three. 33用不少于五句话比较下面三只猫，描述时可用以下句型： The dog on the right is than the one on the left. 34看图描述Mr Smith 一家的人物。 35用不少于五个英语句子描述图中人和物品，描述时可用以下句型：There is /are The boy /girl is -ing The boy/girl is going to
PEP六年级英语毕业总复习(七)作文按要求或图示进行短文
