黑龙江省人教版语文高二第五册第二单元第七课《陈情表》同步练习

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1、黑龙江省人教版语文高二第五册第二单元第七课陈情表同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分) 下列加线词语的意义和用法相同的一项是( )A . 慈父见背风吹草低见牛羊B . 外无期功强近之亲是臣尽节于陛下之日长C . 至于成立奉晨昏于万里D . 而刘夙婴疾病爽籁发而清风生2. (2分) 下列有关文段内容的解说,不准确的一项是( )A . 晋武帝征诏李密为太子洗马,李密不愿应诏,就写了这篇申诉自己不能应诏的苦衷的表文。B . 本文一开篇就提出不愿应诏,接着从自己幼年的不幸遭遇写起,说明自己与祖母相依为命的特殊感情,致使君王收回成命。C . 本文叙述委婉,

2、辞意恳切,语言简洁生动,富有表现力与强烈的感染力。D . 文章始终围绕“愿乞终养,辞不赴命”八个字展开,在简洁的笔墨中寄寓了深深的情感。3. (2分) 下列句自中划线的词的活用现象,与其他三项不同的一项是( )A . 历职郎署B . 但以刘日薄西山C . 非臣陨首所能上报D . 臣不胜犬马怖惧之情4. (2分) 下列词语中加线的字的读音完全正确的一项是( )A . 自恋(lin) 孪生(run)诞生(dn)涎(xin)皮B . 烫手(tng)熨帖(wi)乳汁(zh )家什(sh)C . 赢得(yng)羸弱(li)依赖(li)水獭(li)D . 罪孽(ni)分蘖(ni)履行(l)颠覆(f)5.

3、(2分) 下列各项有关古代文化常识的叙述,有误的一项是( ) A . “表”是一种奏章,用于臣下向君主陈请谢贺。因为“表”的阅读对象是皇帝,所以一般都态度诚恳,措辞谦恭。B . 古代丧礼,凡为祖父母、叔伯父母、兄弟姐妹、妻子服丧一年,叫“功服”。C . 刺史是古代的官名,不同朝代刺史的职权不同。在晋朝时是州的最高行政长官。D . “孝廉”“秀才”都是汉代以来推荐人才的科目。明清科举考试中,以生员为秀才,以举人为孝廉。6. (2分) 下列加线虚词意义和用法相同的一项是( )A . 欲苟顺私情,则告诉不许位卑则足羞,官盛则近谀B . 臣以险衅,夙遭阂凶猥以微贱,当侍东宫C . 臣不胜犬马怖惧之情内

4、无应门五尺之僮D . 州司临门,急于星火零丁孤苦,至于成立7. (2分) 下列句子中,划线词语的意义和用法相同的一项是( ) A . 生孩六月,慈父见背欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺B . 伏惟圣朝以孝治天下去以六月息者也C . 三餐而反温故而知新D . 州司临门,急于星火而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远8. (2分) 对下列各句中的“以”字用法分类正确的一项是( )伏惟圣朝以孝治天下 但以刘日薄西山 谨拜表以闻 奚以之九万里而南为 以八千岁为春 而彭祖乃今以久特闻 御六气之辩,以游无穷者耕植不足以自给 诸侯以惠爱为德 倚南窗以寄傲A . /B . /C . /D . /9. (2分) 对

5、下列句子中加线词的解释,不正确的一项是( )A . 寻蒙国恩寻:不久B . 猥以微贱猥:辱,自谦之词C . 前太守逵察臣孝廉察:考察D . 臣具以表闻,辞不就职 辞:辞谢10. (2分) 下面6句话分编为4组,全能够表现李密孝敬祖母的一项是( )祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养臣侍汤药,未曾废离则刘病日笃;欲苟顺私情但以刘日薄西山,气息奄奄母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短A . B . C . D . 11. (2分) 下列对文章的分析,不正确的一项是( )A . 李密在这之前很少做官,显示了他无意以名誉节操来炫耀。B . 文字融入了作者强烈的感情,在述说自己和

6、祖母相依为命的深厚亲情时,是通过叙事来表达的。C . 对仗工整的对偶句式,铿锵有力,感情热切,具有说服力;运用“乌鸟私情”“结草”等故事来增加文章的感染力和说服力。D . 作者在文字中多写孝道,但并没有把孝情一泻到底,而是用理性对感情加以节制,使它在不同的层次中,不同的前提下出现。12. (2分) 下列各组句子中,划线的词意义和用法不相同的一项是( )A . 生孩六月,慈父见背 私见张良B . 州司临门,急于星火冰,水为之,而寒于水C . 外无期功强近之亲仁义不施而攻守之势异也D . 臣欲奉召奔驰,则刘病日笃于其身也,则耻师焉13. (2分) 下面对文学名著说法正确的一项是( )A . “孤独

7、勇士绝望岛遇星期五”的情节出自英国作家斯威夫特的小说格列佛游记。B . 钢铁是怎样炼成的中的保尔在孩提时代被迫退学后,到餐馆当童工,经常被厨子头毒打,从此历经了生活的种种磨难。C . 朝花夕拾中的无常既讽刺了庸医,也批评了封建主义的孝道,提出了一种崭新的人道主义观念。D . 骆驼祥子中的主人公祥子在经历买车的三起三落之后,从原先的麻木潦倒、好占便宜、自暴自弃变得老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳。14. (2分) 选出各句加线词解释有误的一项 ( )A . 逮奉圣朝,沐浴清化逮:及,至B . 行年四岁,舅夺母志夺:改变C . 臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃笃:更加D . 但以刘日薄西山,气息奄奄薄:迫近1

8、5. (2分) 下列各选项中对加线字解释错误的一项是( )A . 前太守臣逵,察臣孝廉;后刺史臣荣,举臣秀才。(动词,察举,考察后予以推荐。)B . 臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃。(名词,病情)C . 穷兵黩武。(名词,战争)D . 使负栋之柱,多于南亩之农夫。(背,背着)二、 填空题 (共5题;共14分)16. (2分) 外无期功强近之亲,_,_,形影相吊。17. (3分) 臣欲奉诏奔驰,_;_,_;臣之进退,实为狼狈。18. (5分) 但以刘日薄西山,_,_,_。臣无祖母,无以至今日;_,_。19. (3分) 愿陛下矜悯愚诚_,_,保卒余年。臣生当陨首,_。20. (1分) 古来有“自古忠孝不

9、能两全”之说,但是文中李密用了一个绝妙的办法解决了难题,这个绝妙的办法就是_。 三、 阅读题 (共1题;共11分)21. (11分) (2016高二上吉林期中) 阅读下面的文言文,完成后面题。臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病常在床蓐臣侍汤药未曾废离。逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉后刺史臣荣举臣秀才臣以供养无主 , 辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍

10、东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢;郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝历职郎署本图宦达不矜名节今臣亡国贱俘 , 至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明

11、知,皇天后土,实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情谨拜表以闻。(选自李密陈情表)(1) 对下列句子中加线词语解释,不正确的一项是( )A . 行年四岁,舅夺母志夺:改变B . 猥以微贱,当侍东宫猥:猥琐C . 诏书切峻,责臣逋慢逋:逃脱D . 凡在故老,犹蒙矜育矜:怜惜(2) 对文中画线部分的断句,正确的一项是( )A . 而刘/夙婴疾病/常在床蓐/臣侍汤药/未曾废离/B . 前太守臣/逵察臣孝廉/后刺史臣/荣举臣秀才/C . 且臣少仕伪朝/历职郎署/本图宦达/不矜名节/D . 臣不胜犬马/怖惧之情/谨拜表以闻/(3) 下列对原文有关

12、内容的理解和分析,不正确的一项是( )A . 第一段从父死母嫁、年幼多病入手,写出了自己与祖母刘氏“更相为命”的特殊关系和命运,从而为抒发对祖母的孝情张本。B . 接着转写自己蒙受国恩而祖母病情日渐加重,“欲苟顺私情,则告诉不许”,突出自己的狼狈处境。C . 第三段写自己之所以不应诏做官,是因为“祖母无臣,无以终余年”,其一片孝情,就显得更真实,更深切,更动人。D . 陈情表是作者写给晋武帝的奏章,陈情恳切,言辞婉转,情理兼备,写作目的是为了达到让晋武帝继续“以孝治天下”。(4) 将文中的句子翻译成现代汉语。既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共5题;共14分)16、答案:略17-1、18-1、19-1、20-1、三、 阅读题 (共1题;共11分)21-1、21-2、21-3、21-4、

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