相关老师年底工作总结八篇

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1、相关老师年底工作总结八篇 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它能够有效锻炼我们的语言组织能力，不如静下心来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？下面是xx帮大家整理的老师年底工作总结九篇，期望对大家有所帮助。老师年底工作总结 篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间我在流谭水浒学校工作已快一学期了，在学校领导的信任激励下，在各位老师的帮助和支持下，我成长、进步着、收获了不少。回顾这一学期，对自己的工作表现有满意也有遗憾，但不论怎样，全部需要自己踏扎实实的工作，实实在在的做人。在教学工作方面，做为一名新老师，基础功不扎实，经验缺乏是我的不足。为了提升自己的教学水

2、平，我关键做了以下几点：、备课 开学初，主动参与教研活动，根据学校要求进行提前备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后依据要求，提前备好课，写好教案。平时做到认真备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好纲领，虚心向同年组老师学习、请教。力争吃透教材，找准关键、难点。为了上好一节课，我上网查资料，看教学视频，集中他人的优点确定自己的教学思绪。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我主动查找课件，制作课件，准备、制作学具，教具。2、多学习，多请教作为新老师，刚开始确实有些盲目，不知怎样下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力争自己的教学方法适应学生的学习方法，不停改善自己的缺点。我常

3、常利用空余时间去请教和观摩其它老师的教学活动并学以致用。坚持参与校内外教学研讨活动，不停汲取她人的宝贵经验，提升自己的教学水平。常常向经验丰富的老师请教并常常在一起讨论教学问题。听公开课数次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参与教研活动，认真和老老师们备课，吸收她们的优点，更正自己的不足之处。3、多看书，多上网主动学习多种教育理论，以充实自己，方便在工作中以坚实的理论作为指导，更加好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水，老师就要有一桶水，时代在不停的发展，知识也在不停的改变，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。还常常网上找部分优异的教案课件学习，努力提升自己

4、的教学水平。经过这么的学习，不论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，全部使我收获不少。4立即写教学反思我坚持统计教学及课外和学生的交流，从中找出成功之处和不足之处，使自己的教育教学能力不停进步。当然，在这一学期中，有收获，也有遗憾：对教材驾驭不够到位；老师用语不够精炼，缺乏课堂语言的艺术性；不能灵活、多变的利用课堂教学机智；缺乏将教育落实到细微之处的能力；控班能力仍待加强。针对以上问题，我也想到了处理对策：认真对待每一节课，精练教案，备学生，找准关键，抓好难点。多看教育教学理论和专业知识的书籍，增强自己的教学理论积淀。经过经验的累积，不时的精练本身的教学语言。课下立即反思，立即调整

5、。不管是在生活中，还是在工作中，全部有很多东西需要我去学习。我会继续努力，以一个饱满向上的精神，加强学习，提升工作能力，尽职尽责的完成学校安排的每一项工作，使自己的思想和工作上全部能更上一个台阶，早日成为一名优异的老师。老师年底工作总结 篇2转眼间，忙碌的一年又转瞬即逝了。一年来，我主动实践着，以“爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自己的行动准则，督促着自己的工作。以下是我的工作总结：老师是“人类灵魂的工程师”，所以老师必需抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情，老师首先要做好表率即为人师表。在生活中，我饰演着多重身份：做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好

6、好友、做学生的心理医生，关注学生的健康成长，从不体罚或变相体罚学生，不欺侮学生人格。课堂上，我时刻注意规范自己的教学行为，在作业本上设置了“xxx”激励学生给我提意见，并认真回复学生提出的每一个问题。课后，我常常走进教室、宿舍，和学生一起参与课外活动，加强和学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时，适时地给学生激励，和学生一起分享自己的成长小说，以自己的人生经历去感化、教育学生。教好书是老师的基础职责之一，为了提升自己的理论修养水平，增强老师人格魅力，更加好地教好书，我坚持给自己“充电”，坚持“借好书、买好书、学好书、用好书”，坚持向同行的老师们“取经”、交流。在教学过程中，我把每一节课全部当做公开课

7、去准备，首先精读教材，把握教学重难点，再查阅资料，把每份教案全部看成一项工程去设计，做到用活教材、超越教材，将教材内容回归于学生的生活实际，精选学生感爱好的教学素材来整合教学内容，让每一节课全部情趣盎然，让学生在欢声笑语中轻松感悟教学目标。本学期，在教学方面，我担任了初一年级四个班的政治教学工作和初二年级四个班的双语教学工作。另外，还负责每七天一的值勤工作、周日的“假日新视野”工作、见习班主任工作、“校园之声”广播台的指导工作，每一项工作对我来说，全部是一个挑战，全部是一个自我锻炼的机会。所以，我兢兢业业地对待自己的事业，按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中，我坚持总结和反思，在每一个方面

8、全部写有工作心得，不停改善，提升工作效率。1.在教学方面：开了两次公开课，得到了教研组内其它老师的一致认可。期中考试，我所带的班级，总体来说，成绩很好。2.教研方面：本学期共写了五篇教育教学论文，其中有两篇在杂志或丛书上发表。俗话说：“金无足赤，人无完人。”在教育教学工作中，我依然有很多的不足之处，如在工作中会产生“惰性”思想，本身的知识面较窄，理论修养水平不高，在教育学生方面的经验的还不足，在以后的工作中，我会“多学习、多动手、多思索、多总结、多反思”，以期更大的提升。老师年底工作总结 篇3时光荏苒，忙碌中2021年的脚步已经悄然走远。我们在这一年当中忙碌着、辛劳着、奔波着，同时也收获着，新

9、的学年马上开始，我们在制订“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾这一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简明的汇报总结。在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱祖国的教育事业。主动参与各类政治业务学习，努力提升自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。响应学校号召，主动参与学校组织的各项活动，重视政治理论的学习，以主动的态度参与教育活动，认真记读书笔记，并结合自己的实际，做出深刻剖析。配合教研室搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提升自己的业务水平。服从学校安排，人际关系融洽。在德育工作方面，我认为，什么样的

10、教育，出什么样的人才。在教育改革的时尚中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“音乐老师”首先是老师，然后才是音乐。而“音乐教育”是经过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。因此音乐是手段，育人才是目标。关心学生、热爱学生，做学生们的好好友。记得有一位老老师曾经对我说过：“即使你面正确是学生，她们的能力水平高低不等，但在家长的眼中她们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对她们是不公平的。说我们老师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有措施去正确地衡量！”我很认同她的话，因此我课堂上严格要求的同时，也用爱心浇灌着学生的心灵，所以在课下每一个学生全部

11、是我的好友。抓好课堂教学，提升课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是经过艺术活动来调感人的爱好，打感人的情感，让人愉快地受到教育。为此本学期来，我深入落实落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学纲领，订阅大量和自己教育教学相关的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。本学期我所负担的是二级和一年级的声乐教学课程，我依据不一样年级的不一样特点进行教学。在教学过程中，既要经过音乐达成教人的目标，又要经过教人来更加好地学习音乐。我常常利用休息时间去自费搜集多种音乐文化资料，方便让能多听、多看、多接触优异的作品，从而增加见识，并取得更多美的感悟。另外，我很注意本身的学习。如：参与市里的音乐教研活

12、动；练习专业技能；阅读部分音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站和各地的高校老师进行交流。我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚扎实地是我的工作作风，助人为乐是我的愉快之本，只要是对学校对大家有好处的事情我全部会不计较个人得失，把她完成好。走过的这一年是幸福的，因为在这一年当中我付出着、收获着、愉快着、进步着，在马上到来的新学年，我一样会专心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。老师年底工作总结 篇4本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方面严格要求自己，努力地提升自己，方便使自己更加快地适应社会发展的形势。热爱教育事业，把自己的精力、

13、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。能够主动和同事研究业务，相互学习，配合默契，教学水平共同提升，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不停充电，才能维持教学的活力。这学年有幸有外出沿海学习的机会，经过学习活动，不停充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更加好的教学实践作好了准备。在工作中，能充足调动学生的学习主动性，激发学生的学习情绪，合理利用教学手段，以学生为主体，老师作主导，以探究的方法创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好

14、的学习习惯。对部分的差生，能悉心教导，常常面批作业，找出知识的微弱步骤，立即进行补漏在课堂上，采取多提问，多检验，立即疏导，立即反馈的形式，努力提升后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，相互学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习气氛。在课堂上，采取多提问，多检验，立即疏导，立即反馈的形式，努力提升后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，相互学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习气氛，充足调动了学生的学习主动性，掀起学习热潮。回顾自己在这一年的工作历程，可谓收获很多惊喜，有关学校安全的调查研

15、究在省第三届基础教育“三优工程”评选中获优异课题二等奖。县中小学老师课堂教学大赛中荣获一等奖。成绩只能代表过去，不意味着教育的辉煌依旧。旧的一年马上过去，新的一年已经悄然向我们走来。踏上新的征程，任重而道远。我仍需继续加倍努力，争取在平凡的老师岗位上做出不平凡的事业。老师年底工作总结 篇5本期我担任X中心学校二年级一班老师数学教学工作。这2021年的这一年来，自己工作上兢兢业业，尽职尽责，圆满地完成了学校分配的各项工作，现对自己的工作回顾以下：本期来，自己认真坚持政治理论学习，撰写读书笔记六篇，心得体会六篇，自己思想认识有了显著转变，工作事业心责任感大大加强。做到了学习和教学的有机结合，认真反

16、省工作得失，虚心接收她人的意见，立即整改，使自己的政治素养显著提升。多年来，自己一贯奉行勤能补拙熟能生巧的教学标准，坚持把工作做细做实，加强教学过程全程跟踪管理，真正确保教学工作中不出现大的纰漏，因材施教。详细做法是：在认真备课的同时加强教科书的批注，做到每一句，每一段严抓细扣，正确把握学生的接收能力，表现备课的实用性。上课做到精讲精练，巧讲巧练。抓住根本，讲求实效，重视数学基础功训练，正确把握学生的学习的动态，采取灵活多样的教学方法和管理方法，最大程度的调动全班学生学习的主动性，使学生全身心地投入到学习活动中来。切实减轻学生的课业负担，重视个体差异，不搞题海战术和机械反复。重视学生的学法指导

17、，加强学生的基础能力的培养，使学生会学习、爱学习、把学习的主动权交给学生。勤部署、勤教导、勤检验、严要求、培养学生良好的学习习惯。经过一年来的教学实践，自己已基础掌握教材的知识体系，为以后教学工作开展积累了大量的经验，教学效果显著。在完全确保学生安全的情况下，认真做好学生思想教育工作，加强班级管理，充足发挥班级自管小组的作用和德育积分的作用，奖优促差，楷模示范，做到周小结月评选，强化班干部监督职能，规范学生言行，倾力打造班风正、学风浓、讲文明、守纪律的优秀班级。让每一个学生全部从内心树立班兴我荣、班衰我耻的思想，真正做到了环境教室洁净清洁，纪律平静有序，为学生创设了一个文雅清静、宽松友好的学习

18、环境。1、教学工作欠严欠细教研教改没有新的起色。2、班级管理中欠冷静易犯急躁病。在以后教育教学工作中，加强学习，不停提升本身业务能力，改善管理方法，扬长避短，干好本职员作。老师年底工作总结 篇6能够主动参与园里组织的政治学习，认真记笔记，数量足，内容丰富。主动参与园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。主动参加园内各项活动。在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，统计，认真对待天天的活动，有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多部分激励；给体弱的孩子多部分照料；给能干的孩子多部分挑战。上个学期，

19、班内幼儿不举手，随便讲话的现象屡有发生。在本学期我们关键教育幼儿上课回复问题先举手，对有改善的幼儿给立即的表彰。经过教育班内幼儿全部能做到回复问题先举手，而且声音响亮。经过一学期的教学活动，孩子们养成了良好的活动常规和和同伴分享、合作的习惯，动手能力、想象力、发明力也大大提升了。同时我还不停地学习理论知识；向同行学习；向教育对象学习，尽可能以他人的优点来补自己的短处。为此，我经过多种路径及手段，本身素质得到了很大的提升，为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。我深知，幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。因此，这就需要我们在教育好幼儿的同

20、时，做好家长工作。我们班的家长大部分和我已经有了差不多一年的交往，我对每一位家长或多或少总是比较了解了，家长们对我的工作也比较支持。我班的很多家长很重视教育，也知道从何下手，来配合老师。为了让家长们全方面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目标及工作方法；也为了让家长更了解我们的工作，我们经过多个形式向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，让家长愈加放心地把她们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，因此我想在以后的工作中我会不停实践和总结，争取将这份工作做得更加好。大家全部说，你们好辛劳呀，必需要有耐心才能够，不然孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿老师光有耐

21、心是不够的，我们还有细心，更主要的是要有一颗爱心，这颗爱心要平等的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的全部是一样的爱，只有这么你不仅能赢得孩子们的心，还能够赢得家长和好友们的心。爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的爱好、兴趣、家庭情况。于是我和家长成了好友，利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈，了解孩子们在家的表现，身体情况和当初的情绪，方便我更加好的在一日生活中观察孩子，并有针对性的进行部分教育。以培养幼儿各项生活习惯为关键，抓好幼儿在园生活习惯，照料好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培养包含了：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需

22、要帮助的幼儿给照料，对出汗过多的幼儿，立即更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给尤其照料。老师天天全部能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，降低细菌滋生。在大家的帮助和努力下，我们取得了一定的成绩，但前面的路还很长，所以，我们有必须在继续前进之前，来发觉问题，找到更加好的前进目标：1、班级内的孩子不够大方，做事情没有胆识，在陌生人前比较拘谨，所以，在下学期，要让孩子们有更多表现的机会，并让家长亲密配合，增强孩子们的自信心。2、思维不开阔，造成孩子的想象力和发明力不能更加好地发挥。下学期，我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看，多了解

23、一下新鲜的事物，以此来增加幼儿的知识。有了前行的目标，再加上大家的努力，在以后的工作中，我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业，为孩子创设一个更为舒适温馨的气氛，让每个孩子全部能够健康愉快的成长！相信我们这些爱孩子的人能让她们更茁壮、更健康地成长，明天我们将发明更灿烂的阳光！老师年底工作总结 篇7眨眼之间，在和学生相互学习，共同生活的生活中很快又临多年末，在这个学期里我比较圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，我的教学思想和教学水平全部得到了很大的提升，并取得了部分成绩。下面我将这一学期的个人工作总结以下：教育教学工作方面经验告诉我，对于这个年段的英语教学，

24、假如不认真研究教法和学法，结合教材和学生的实际情况来教学，就会使学生失去对英语学习的爱好。爱好没了，英语自然也不会学好。所以，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研，重视在实践中主动探索新的教学方法，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，重视激发和培养学生学习英语的爱好，自制教具，开展英语专长活动等，使学生在轻松、愉快的气氛中学习和利用语言，树立学习英语的自信心，重视形成性评价在英语教学中的利用，并能够立即总结经验，提升自己的科研水平。因为课堂教学扎实有效，形成了独特的教学风格，数次为市英语学科做教学研究课。在开展教研活动时，我主动出课，毫不保留，并主动带动其它英语老师成长，受到了领导

25、的好评。因为自己不懈地努力，加之校领导的支持和帮助上。这学期，我教的学生英语学习成绩依然很好，以后，我要愈加努力，使这个班的英语水平再提升一个档次。思想政治方面在这学期的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我主动响应学校的各项号召，主动参与政治学习，认真领会学习内容，以老师职业道德规范为准绳，严格要求自己。思想主动向上，要求进步。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。业务素质方面为了适应课改的需要，我不停地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不停将自己的所学利用到课堂教学之中，并取得

26、了很好的教学效果，数次在市、校做英语教学设计课，受到了一致的好评。我主动参与学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训，认真学习，领会其精神实质，学习优秀的教学理念、教学方法。并主动和我校的其它英语老师研究教材、教法，同时，对她们在教学中感到迷惑不解的地方，我也能毫不保留地发表自己的看法，以此来共同提升业务水平。假期，我还认真学习英语专业，使自己能够切实提升专业水平。总而言之，在以后的工作中，我会愈加努力学习，提升本身素质，严格要求自己，完善自我，以百倍的信心和努力去迎接未来的挑战。老师年底工作总结 篇8在刚刚过去一学期里，我校在各级教育行政部门、社会各界关心支持帮助指导下，在学校全体教职员的

27、共同努力和团结协作下，崌峪小学教育教学取得了令人瞩目标成绩，围绕省级示范学校评定复查授牌工作重心，推行养成教育，增强德育功效；强化队伍建设，提升师资水平；优化内部管理，推行素质教育；改进办学条件，提升办学品位。在抓好学校常规工作的同时，响应上级号召，主动采取有效方法预防“非典”，确保了正常的教育教学秩序。为了做好以后的工作，现将本学期的工作总结以下：本学期关键是围绕省级示范学校评定复查授牌工作重心，针对评定时提出的三个问题，全方面核实适龄儿童入学情况，确保适龄儿童的入学率；深入加强老师的理论及技能的培训，提升老师的综合素质；确保资金投入，深入完善教学设施的配置。在常规工作管理中，我们推行养成教

28、育，增强德育功效；强化队伍建设，提升师资水平；优化内部管理，推行素质教育；改进办学条件，提升办学品位。在抓好学校常规工作的同时，主动响应，广泛动员，采取扎实有效方法预防“非典”，确保了正常的教育教学秩序，做到了“常规工作”和“防非”两不误。1、深入全方面核实适龄儿童入学情况，确保适龄儿童的入学率达成100%，小学升初中率100%，巩固了“普九”结果。2、加强了常规工作管理，抓好了学前教育，规范了办学行为。3、教学过程管理得到加强，落实了教学步骤，强化了质量观念，树立了质量意识，加强了毕业班的管理，确保了教学质量居全镇前列。4、制订出长远老师队伍培训计划，提升了老师综合素质。5、完成了过去课题的

29、结题工作，申报的新课题经过了评审得以立项。6、校园文化建设得到完善，深入绿化、美化、香化了校园。7、学区的教育信息宣传工作开端良好，提升了学校的著名度。8、巩固好原有的勤工俭学项目，提升了学校的收入，确保了学校办公经费。9、学校安全工作得到加强，尤其是学校的环境卫生深入根本得到清理；加强对师生健康教育，确保“防非”工作的开展，取得了无疫情发生的良好局面。推行养成教育，增强德育功效。思想品德教育是素质教育的灵魂。在全方面实施素质教育的过程中，我校立足农村实际，结合小学生的年纪特点和身心发展规律，从大处着眼，小处着手，突出德育地位，拓宽德育渠道，建立德育网络，增强德育实效性、针对性，狠抓学生行为习

30、惯的养成教育，不停提升学生思想道德素质。1、突出德育地位，建立德育网络，拓宽德育渠道。首先形成了以校长负总责，德育领导小组为龙头，少先队抓督促，各班抓落实的德育网络，各科教学有机渗透；利用晨会、讲座、黑板报、学习园地、教育橱窗、文化长廊、新风台、班队会进行“五爱”、“四有”的爱国主义理想教育，已形成了“老实、守纪、勤奋、博学”的学风。增添了养成教育新内容，拓宽养成教育新路径，大力开展有益健康的文娱活动，树立了良好的学风、班风、校风，使学校成为社会主义精神文明的主要窗口。2、立足农村实际，增强德育实效性、针对性，狠抓学生行为习惯的养成教育，不停提升学生思想道德素质。我们关键做了以下四方面的工作：

31、第一，培养学生良好的劳动习惯。农村的孩子生在农村，长在农村，没有良好的劳动习惯，就不能很好的适应农村发展形势。为此，我们大胆探索，主动实践，增强劳动意识，培养劳动习惯，让学生热爱劳动、尊重劳动，用劳动发明生活。第二，培养学生良好的礼仪习惯。针对目前部分青少年不良习惯，我校依据中小学老师职业道德规范和小学生日常行规范，狠抓文明礼貌教育，培养学生良好的礼仪习惯。在详细工作中，我们坚持了“四性”：一是建立网络，坚持一体性；二是楷模示范，坚持针对性；三是晓理动情，坚持持久性；四是潜移默化，坚持互动性。第三，培养学生良好的学习习惯。“积一千，累一万，不如养成个好习惯。”我们经过调查分析，认为学习成绩不理

32、想的大部分学生不是智力原因和老师原因，而是没有养成良好的学习习惯。针对这种情况，我校着力培养学生学习习惯，提升学生学习成绩。激发学习欲望，让学生想学；减轻课业负担，让学生乐学；三是重视方法指导，让学生会学。第四，培养学生良好的生活习惯。“不会生活，就不会工作”小学生可塑性强，多种习惯极易形成，形成良好的生活习惯，能够使她们终生受益。学校结合小学生的年纪特点和农村实际，确定了生活习惯养成教育三大系列八项内容，从一点一滴抓起，持之一恒，以一贯之，坚持开展了“三小”活动：一是争当“小大人”活动，自己动手，自理生活，杜绝衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”产生；二是争当“小主人”活动，爱惜公共财物，爱惜学习

33、用具，爱惜花卉草木，照料好自己，照料好学校，照料好家庭，当好主人翁；三是争当“小能人”活动，坚持开展“小帮手”、“小巧手”、“小炊事员”、“小服务员”、“小修理员”竞赛评选，学习生活知识，掌握生活技能，提升生活能力。强化队伍建设，提升师资水平。我们一直把师资队伍建设作为提升办学水平的关键来抓，强化业务培训，优化知识结构，提升整体素质，不停增强老师队伍的凝聚力、战斗力和发明力，推进办学水平上台阶。第一，狠抓领导班子建设，形成高效的管理集体。不停加强干部队伍的建设，切实提升干部队伍整体素质。一是加强干部队伍作风建设，培养两种作风，做到三个坚持，即培养吃苦耐劳、甘于奉献的思想作风和实事求是、大胆开拓的工作作风，坚持以身作则，坚持客观公正，坚持改革进取。二是加强干部业务培训。首先强化管理业务培训，争取学习机会，参与岗位培训，增加知识，增加才能，提升管理能力和独挡一面的工作水平；其次强化教学业务培训，带头学习，带头参与继续教育，提升教育教学技能，给老师当好表率，增强说服力，真正发挥领导表率示范作用。