重庆市高二下学期第一次月考语文试题A卷

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1、重庆市高二下学期第一次月考语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分） (2016高二上市南期中) 下列各句中加横线成语的使用，全部正确的一项是（ ）他闲来无事，就经常上网发一些飞短流长的帖子，结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张，甚至还惹上了官司。在文化强省战略指引下，我省动漫产业迈入高速发展的新阶段，去年我省与沿海省份动漫原创产品的产值已经等量齐观。听到张旭东升任宁江市交通局长的消息，一帮老同学、老同事纷纷发来短信，祝贺他的乔迁之喜 ， 并要他赶快请客。有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得 ， 据说蓝色多瑙河就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口

2、上的。伴着落日的余晖，诗人缓步登上了江边的这座历史名楼，极目远眺，晓霞尽染，鸿雁南飞，江河日下 ， 诗意油然而上。司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨 ， 感动了无数市民。A . B . C . D . 2. （2分） 下列各句中，没有语病的一项是（ ）A . 栖息地的缩减以及遍布亚洲的偷猎行为，使得野生虎的数量急剧减少，将来老虎能否在大自然中继续生存取决于人类的实际行动。B . 解决地沟油回流餐桌的根本在于加快地方立法，一方面制定强制统一收购餐厨垃圾的方法，另一方面通过立法协调环保、城管、工商等部门对餐厨废油的管理力度。C . 近来，有些地方发生了利用短信

3、诈骗银行卡持卡人的案件，且欺诈手法多样，出现了借口中奖、催款、退税等为名的新型欺诈。D . 有专家认为，保护圆明园遗址的首要任务绝不是复建，哪怕是“部分”复建，而是研究、发掘后她展现出的遗存或废墟的价值。3. （2分） (2017高一上安阳月考) 填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ）我国封建时代，受儒学熏陶的官员中，不乏廉洁奉公者。他们往往在官衙府门和厅堂撰题对联，表明心迹、抱负、政愿，等等。“_。_。”这是明代南安知府张津题写于浙江海宁谯楼的题联。上联，提倡对民实行惠政；下联，诫勉属官务守清廉。A . 取一文则官不值一文钱，宽一分则民多受一分赐B . 宽一分则民多受一分赐，取一

4、文则官不值一文钱C . 宽一分则民多受一分赐，取一文则官不名一文钱D . 宽一分则民多受一分赐，取一文我为人不值一文二、 现代文阅读 (共3题；共32分)4. （10分） (2019高二上鹤岗开学考) 阅读下面的文字，完成各题 京剧表演的是中国的故事，京剧摄影是将表演的精彩瞬间生动而完美地呈现出来。京剧舞台上动态与静态的变化具有直观性、独特性。剧中人在舞台上，或静如处子，或动如脱兔。人一动，则水袖翩翩，及至扇子、髯口、帽翅的开合、抖动、高扬，以及打出手、云里翻等，都刻画着人物性格，演绎着剧情。那刚柔相济的飘逸之美，流动着艺术的韵律，恰似一幅幅流动的水墨画。摄影家在构思中，以此抓拍而完成的二度创

5、作，源于舞台，又高于舞台，可完美表现摄影艺术的特质，拓宽读者欣赏与想象的空间。动态的瞬间是形，传神的瞬间是眼。京剧演员的眼睛，经过长期的训练，灵动有神，顾盼生辉，因而在剧中优秀演员总会用眼神配合形体，表达剧中人物复杂细腻的感情、性格、思想与意念等。这是京剧艺术的一个重要特征，俗称“一身的戏在脸上，一脸的戏全在眼上”。摄影家要把京剧的拍摄提升到一个新的创作境界，应在动态抓拍中以人物为中心，画龙点睛，以眼传神。果如此，自觉抓拍的人物眼睛喜怒哀乐悲恐惊的变化，或是忧愁思忆病醉疯的状态，会有神来之笔，提挈全片，摄影作品自会有了灵魂、灵动和灵气。剧场抓拍，并非易事，除了摄影者要具备专业的摄影技术外，还需

6、要他们能够多做功课，包括多读剧本、熟悉剧情、了解人物以及知道一场文戏或武戏的表演特点和出彩在何处，即哪时眼睛最传神，哪时表演的神与情独具魅力等。同时，进行抓拍创作时，又不可按预想刻舟求剑，要手握相机随表演的新变化盯住剧中人，用虚实、远近、渲染、衬托、对比、夸张、仰拍、特写、全景等手法，变换光圈和速度等，方可从容得神来之笔。京剧艺术荟萃中华艺术之美。中华民族传统的家国情怀、伦理道德，以及对圣君贤相、清官廉吏的尊崇，对公平正义、美好生活的追求，融会贯通为舞台上的真善美，抽象幻化出内化心灵、外愉耳目之美。单从表演之美观察，它是写意之美、虚拟之美、程式之美与夸张之美的集成，是京剧摄影艺术丰富多彩的素材

7、，激发创作灵感的要素，也是对京剧摄影艺术如何升华的挑战。京剧摄影艺术和其他文艺创作相类，虽然工具是相机，是快门，但一样“功夫在画外”有志于京剧摄影艺术的专业工作者和业余爱好者，需要向京剧演员学习，以他们“台上一分钟，台下十年功”的信念为鞭策，摒弃急功近利、急于求成的冲动，留下京剧艺术的传神瞬间。（1） 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） A . 文章的中心观点是，京剧摄影要留下京剧艺术的传神瞬间，也需画外功。B . 文章立论的前提是，京剧舞台上动态与静态的变化具有直观性、独特性。C . 文章在论证中用较多文字阐述京剧表演形和眼的瞬间，突出了剧场抓拍的难度。D . 文章最后两段分别将

8、两种艺术之美进行类比论证，强调京剧摄影不能急于求成。（2） 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A . 在京剧舞台上，剧中人表现的美就像一幅幅流动的水墨画，拓宽了读者欣赏与想象的空间。B . 优秀京剧演员总会用眼神配合形体，从而表达剧中人物复杂的感情。C . 技术精湛的摄影家只要多做功课并且随机应变，就可从容得神来之笔。D . 京剧艺术真实地展现了中华民族真善美的文化传统，可以净化人的心灵。（3） 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） A . 文章的中心观点是，京剧摄影要留下京剧艺术的传神瞬间，也需画外功。B . 文章立论的前提是，京剧舞台上动态与静态的变化具有直观性、

9、独特性。C . 文章在论证中用较多文字阐述京剧表演形和眼的瞬间，突出了剧场抓拍的难度。D . 文章最后两段分别将两种艺术之美进行类比论证，强调京剧摄影不能急于求成。（4） 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ） A . 摄影家需抓拍京剧舞台上动态与静态的变化，才能完美表现摄影艺术的特质。B . 京剧摄影家需向京剧演员学习，学习他们刚柔相济的表演美，这也是“画外功”C . 仰拍、特写、全景等手法的运用，变换光圈和速度等技术并不属于“画外功”。D . 由于时间和空间的限制，京剧摄影家抓拍京剧表演形的瞬间和眼的瞬间也需一种“画外功”。（5） 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ） A . 摄

10、影家需抓拍京剧舞台上动态与静态的变化，才能完美表现摄影艺术的特质。B . 京剧摄影家需向京剧演员学习，学习他们刚柔相济的表演美，这也是“画外功”C . 仰拍、特写、全景等手法的运用，变换光圈和速度等技术并不属于“画外功”。D . 由于时间和空间的限制，京剧摄影家抓拍京剧表演形的瞬间和眼的瞬间也需一种“画外功”。5. （10分） (2018高一上渭南月考) 阅读下面的文字，完成小题。 我于1986年考入军艺文学系，比莫言低一届，他是师兄。当时，作为一颗冉冉升起的文学新星，莫言已成为很多文学青年的偶像。记得1986年我从广州军区去军艺参加考试时，在食堂门口遇见本军区的作家雷铎，他介绍旁边一个胖胖的

11、人说：“他就是莫言。”接着我们蹲在草坪旁吃饭，因为当时文学圈流行一种“凭感觉写小说”的说法，而莫言的作品正成为这种说法的例证。我就问：“什么是感觉？”他狡黠一笑，回答：“都是瞎扯的。”实际上，他对家乡高密生活的感觉，是前所未有的。对莫言最熟悉的，是他的军艺同班同学，后成为文学评论家、茅盾文学奖评委、解放军艺术学院副院长的朱向前。昨晚，我和朱向前在电话里聊了很久。“你知道莫言的笔名怎么来的吗？”“当时文学爱好者很多，但不少人是把文学当作名利的敲门砖，不去刻苦写作，而是到处清谈吹嘘。莫言虽然当时没有名气，但很看不惯这种风气，认为作家还是要靠作品吃饭，莫要靠嘴巴发声音。于是给自己起了这个笔名，正好也

12、与真名管谟业音相仿。他的性格也是如此，平时很少说话。”1984年秋天，解放军艺术学院由著名作家、后任总政文化部长的徐怀中将军领衔，创建了文学系。莫言当时是总参下面一个学校的副连级教员。他报名参加了几轮考试，也获得了通过。但不知何故，他却没在规定的时间来军艺报到。按规定，他就不能录取了。看着他茫然无措的样子，系主任徐怀中把他叫去，问他写过什么东西？莫言忐忑地从包里摸出1982年发表在莲池上的小说民间音乐递过去。徐怀中看完，用异样的神情望着面前的年轻军官，说很好呀，报到吧！就这样，莫言这匹“千里马”，让“伯乐”徐怀中一眼相中，正式走上了文学道路。昨晚，我联系徐怀中，他正在广西休养，老部长对弟子的获

13、奖表示祝贺，随后又淡然一笑说，我就不评了，现在应该让广大读者评说了。朱向前说，开学时，全班先自我介绍。他们看到许多当时军队文学界大名鼎鼎的作家坐在面前，有李存葆、钱钢、李荃等等。数来数去，就他们俩是无名小卒。去饭堂的路上，他俩自然靠拢。朱问：“你写过什么？”“嘿，不值一提，我就是来瞎混的。你呢？”“我从福州军区来的，写过点小玩意。”军艺的学员宿舍是四个人一间，在这种环境下，莫言无法安静地写作，于是就在文学系的梯形教室里写。每天晚上，同学们有的外出访亲探友，有的喝酒侃大山，有的看书，只有莫言，躲在教室里一写就写到凌晨两三点钟。当时不排除有人背后讥讽：这能成吗？但莫言很快就开始爆发了。从1985年

14、开始，他陆续发表透明的红萝卜白狗秋千架枯河红高粱等。国内文学界到处在打听：谁是莫言？他是干什么的？当知道莫言是军艺文学系的学生时，许多杂志的编辑以及文学爱好者，都跑来狭窄的宿舍，找他约稿，探讨文学。他只得躲起来。1986年，著名作家张洁应邀来军艺上课，她说她刚从法国回来，外国的作家问她上世纪八十年代中国文坛有什么大事？她说：出现了莫言。而朱向前则凭借同窗好友的关系，成为最早评论莫言作品的评论家。他从1986年开始评莫言，天马行空莫言小说评点在传统与现代的堤岸之间成为莫言成名的“助推器”。人民日报在1986年12月首次评价莫言也是朱向前的文章深情于他那方小小的邮票莫言小说漫谈。而最早预言莫言将获

15、诺贝尔文学奖的也是朱向前，他在1990年任军艺文学系教授时，就在课堂上说，莫言的小说虽然是写中国农村，但深刻的人性刻画，生动的语言描绘，已超越国界。他将成为中国籍作家获得诺贝尔文学奖的第一人！如此大胆的预言，使他受到很多质疑。但近来，朱向前接到无数电话祝贺：“你的预言应验啦！”（摘编自中国日报，作者张晓然，有改动）（1） 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ） A . 莫言认为作家要靠作品吃饭，民间音乐透明的红萝卜白狗秋千架枯河红高粱等，就是他不靠嘴巴发声的表现。B . 莫言的成功除了自身的努力之外，还与“伯乐”助力有关，解放军艺术学院文学系主任徐怀中、副院长朱向前就是“伯乐”。C .

16、莫言认为，如果有了一点小名声就浮躁起来，就会使自己坠入深渊，面对许多杂志编辑和文学爱好者约见，他只好躲起来。D . 这篇文本旨在告诉人们，一个人的成功，离不开耐得住寂寞的意志和刻苦不懈的努力，离不开领导的提挈和同志们的帮助。（2） 下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ） A . 莫言在上世纪80年代的小说都是根据对社会生活的深刻感觉创作出来的，“都是瞎扯的”一句表现了莫言的谦虚态度。B . 莫言的真名叫管谟业，他取莫言为笔名，是为了讽刺那些把文学当作名利的敲门砖，不去刻苦写作、到处清谈吹嘘的人。C . 莫言刚到军艺，在大名鼎鼎的作家面前谦虚谨慎，心理自卑，“不值一提，我就是来瞎混

17、的”一句就是这一心理的写照。D . 莫言在军艺刻苦写作，有时写到凌晨两三点钟，引来不少讥讽，直到红高粱等优秀作品发表后，这种讥讽才平息。E . 朱向前教授在1990年预言莫言将成为中国籍作家获得诺贝尔文学奖的第一人，这是对莫言创作精神和成果的莫大肯定。（3） 莫言成为诺贝尔文学奖得主的因素是多方面的。请结合全文，谈谈你的理解。 6. （12分） (2019高二上番禺期末) 阅读下面的文字，完成下面小题。 橘子老马把那个橘子捧在手上，橘子不是特别好看，有些渐斑点，但熟透了，黄澄澄的。不一会儿，老马的心里又发起怵来，他又把橘子放到面前的桌子上，点燃了第八根烟。老马是个四十一岁的老实男人，有一个上初

18、中的女儿。家里条件不是很富裕，但也过得去，三口之冢住着一个七十几平米的老式生房。今天下午老马他们单位要装修，所以中午提前下班，几个同事中午一起去下馆子，其实只是在一家很小的大排档点了几个小菜。老马平时不爱喝酒，可在哥们儿面前，谁愿意做那个“不喝酒的男人”？于是他们闹闹哄哄的，干了好几杯，啤的。回家的路上，几个人半醒半醉，走到了离老马家很近的一条小路上。路上吵吵闹闹的，老马他们凑到人群中看，原来有一个老奶奶摔在了地上，旁边是地的目行车，自行车上有一根挑了两个布袋的扁担，一个个橘子不停地从袋子里滚出来，她应该是个卖橘子的。这条路中间有一个小桥，弧度不大，但桥和路相连，所以自行车上了桥如果不踩稳，很

19、容易滑下桥，再摔在路上。这个老人肯定也是从桥上摔下来的，她躺在地上痛苦不堪，可能是哪里摔骨折了。周围围观的人很多，但没有上去扶的。老马想，如果有其他人先云帮忙，那我也去吧，现在社会太危险了，还是不要做那个倒霉鬼吧，再说刚才不是听旁边的人说有人已经打120了吗。这时，老马的一个同事凑到他耳旁说：“看，那边有人在捡橘子唉，反正等会儿会有人来救这个老太大，要不咱也捡两个橘子醒醒酒？”“这不好吧，”老马皱皱眉，“有点对不起老大太吧。”同事笑了一声，说：“几个小橘子算什么何？再说别人都捡了，就差咱们这几个？我可跟哥儿几个都说了，只要你也答应，咱就一人捡俩回家了，”老马扭头看看，果真，几个人围在袋子旁边捡

20、橘子，里面有青年人，中年人，甚至还有几个“埋头苦干”的老年人。老马动摇了，那一个个橘子真的挺诱惑他的，橘子的酸甜可口和他心里的信念、原则做着斗争。一两个橘子确实算不上什么，老太太马上要被送去医院了，橘子也一定会被路人捡光，要不，自己也捡一个？老马自己都不知道怎么回事，手上就莫名地出现了一个橘子，也许是同事递过来的，也许是自己夹在人群中捡的，总之，可能那段时间他想的太多，犹豫太多，以致究竟是怎么拿的橘子，就全记不清了。握着橘子回到家，老马赶紧把它放在桌上，女儿还没放学，妻子还没下班，家里特别安静，老马坐在桌子旁，点燃了一支又一支烟，酒似乎完全醒了，老马皱紧了眉头，想着，这事我做得真不道德，不去帮

21、助人就算了，居然还乘人之危，趁火打劫地拿人家的橘子，这，这算不算是偷啊，不，都算是抢了吧，这样来的橘子，我怎么敢吃呢？那个者人看来已经年纪不小了，碰上这样的事已经很倒霉了，还损失了这公多的橘子，就不说来之不易的财产的损失，老人的心里得有多难过啊，而我，也是那些无耻的，没有道德的害人者之一！老马闭上了眼睛，想要摆脱那罪恶的橘子，可眼前还是一遍遍地浮现起老人摔倒时的场景，他居然看到，捡橘子的人群中，有一个熟悉的面孔是他的女儿，老马冲上去，想要阻止她，可她无所谓地笑了笑，指了指老马的手，老马的手中，是那个黄澄澄的橘子，一旁的老奶奶，正在痛苦地求助。“不！不！”老马捂着脑袋，他再也受不了了，他抓起橘子

22、，跑到窗边，用尽全身力气将橘子扔下楼。扔罢，老马的心里好受多了。霎地，他听见了一声尖叫，不好，老马将头探出窗户，他看到，他看到有一个人倒在了血泊里。旁边，是那个已沾上鲜血的，黄澄澄的橘子。（1） 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的一项是（ ） A . “橘子”是全文的线索，贯穿全文情节，故事从橘子开始展开描写，始终围绕“橘子”来叙述故事情节。B . 文章叙述故事独具匠心，采取倒叙的表现手法，设置悬念，吸引了读者的阅读兴趣，避免了平铺直叙。C . 老马是一个老实男人，如果没有那天的同事聚会喝酒，没有同事撺掇他去拿橘子，他是不会将橘子拿回家的。D . 文章又对老马的心理描写细腻生动，

23、内心独白恰当深刻地刻画了人物性格思想，也推动了故事情节的发展。（2） 请结合小说情节，简要梳理老马拿橘子和扔橘子的心理变化过程。 （3） 有人认为结尾画线一段非常精彩，请结合全文谈谈你的看法。 三、 文言文阅读 (共1题；共11分)7. （11分） (2017高一上洛阳期中) 阅读下面的文言文，完成小题。晋文公重耳，晋献公之子也。二十二年，献公使宦者履鞮趣杀重耳。重耳逾垣，宦者逐斩其衣袪。重耳遂奔狄。重耳居狄凡十二年而去。至齐，齐桓公厚礼，而以宗女妻之，重耳爱齐女，毋去心。赵衰、咎犯乃於桑下谋行。齐女侍者在桑上闻之以告其主其主乃杀侍者劝重耳趣行重耳曰人生安乐孰知其他必死于此不能去齐女曰：“子一

24、国公子，穷而来此，数士者以子为命。子不疾反国，报劳臣，而怀女德，窃为子羞之。且不求，何时得功？”乃与赵衰等谋，醉重耳，载以行。行远而觉，重耳大怒，引戈欲杀咎犯。咎犯曰：“杀臣成子，偃之愿也。”乃止，遂行。重耳至秦，缪公以宗女五人妻重耳，故子圉妻与往。重耳不欲受，司空季子曰：“其国且伐 ， 况其故妻乎！且受以结秦亲而求入，子乃拘小礼，忘大丑乎！”遂受。缪公大欢，与重耳饮。赵衰歌黍苗诗。缪公曰：“知子欲急反国矣。”赵衰与重耳下，再拜曰：“孤臣之仰君，如百穀之望时雨。”晋国大夫栾、郤等闻重耳在秦，皆阴来劝重耳、赵衰等反国，为内应甚众。于是秦缪公乃发兵与重耳归晋。晋闻秦兵来，亦发兵拒之。然皆阴知公子重

25、耳入也。重耳出亡凡十九岁而得入，时年六十二矣，晋人多附焉。文公元年春，秦送重耳至河。丁未，朝于武宫，即位为晋君，是为晋文公。文公修政，施惠百姓。赏从亡者及功臣，大者封邑，小者尊爵。七年，晋文公、秦缪公共围郑，以其无礼于文公亡过时，及城濮时郑助楚也。围郑，欲得叔瞻。叔瞻闻之，自杀。郑持叔瞻告晋。晋曰：“必得郑君而甘心焉。”郑恐，乃间令使谓秦缪公曰：“亡郑厚晋，於晋得矣，而秦未为利。君何不解郑，得为东道交？”秦伯说，罢兵。晋亦罢兵。（节选自史记晋世家）【注】衣袪：袖口。咎犯：重耳之舅狐偃，亦称子犯、舅犯等。子圉：重耳之侄，晋惠公太子，即位为晋怀公。（1） 对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是（

26、 ） A . 子一国公子，穷而来此穷：贫困。B . 重耳大怒，引戈欲杀咎犯引：拿起。C . 其国且伐 ， 况其故妻乎伐：攻打。D . 郑恐，乃间令使谓秦缪公曰间：暗中。（2） 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 齐女侍者在桑上闻之/以告其主/其主乃杀/侍者劝重耳趣行/重耳曰/人生安乐/孰知其他/必死于此/不能去/B . 齐女侍者在桑上闻之/以告其主/其主乃杀侍者/劝重耳趣行/重耳曰/人生安乐孰知/其他/必死于此/不能去/C . 齐女侍者在桑上闻之/以告其主/其主乃杀/侍者劝重耳趣行/重耳曰/人生安乐孰知/其他/必死于此/不能去/D . 齐女侍者在桑上闻之/以告其主/其主乃杀侍

27、者/劝重耳趣行/重耳曰/人生安乐/孰知其他/必死于此/不能去/（3） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A . 重耳贵为晋国公子，但是险遭杀身之祸。重耳的父亲晋献公派人尽快除掉他，他爬墙逃跑，就追杀他的人砍掉衣袖之后才得以脱身。B . 重耳常年流亡国外，各国对他礼遇有加。齐桓公用厚礼招待他，还把同家族的女子嫁给他，秦缪公更是把同宗的五个女子嫁给他。C . 重耳也曾贪恋逸乐，不思谋取国君之位。他爱恋在齐国的妻子，不愿离开。妻子和赵衰等人想方设法、苦苦相劝才使他离开齐国。D . 重耳很得臣民拥护，即位不忘修政回报。大夫栾、郤等人来秦国劝重耳回晋国，很多人都愿作内应。他即位后普施

28、恩惠，大赏功臣。（4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。亡郑厚晋，於晋得矣，而秦未为利。君何不解郑，得为东道交？四、 诗歌鉴赏 (共1题；共14分)8. （14分） (2019高二下延边月考) 阅读下面这首唐诗，完成各题。 马诗李贺（其一）龙脊贴连钱，银蹄白踏烟。无人织锦韂 ， 谁为铸金鞭？（其十二）批竹初攒耳，桃花未上身。他时须搅阵，牵去借将军。【注】韂（chn）：也叫障泥，垂覆在马腹两侧以遮挡泥土的布帘。批竹：削竹，骏马耳小而促，如批竹状。（1） 下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A . 马背上的图案像连着的铜钱，银蹄奔驰如踏着云烟，写出骏马身形不凡，动作矫健。B . 小马还未

29、长成，耳朵已看得出形状，所以用“初”，毛色还没有全显，所以用“未”。C . 以“龙”写马，点明此马非同寻常；向将军荐马却用“借”字，表达出爱惜之意。D . 两首诗以马喻人，这种写法和韩愈的“雪拥蓝关马不前”相同，诗歌中较为常见。（2） 下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A . 马背上的图案像连着的铜钱，银蹄奔驰如踏着云烟，写出骏马身形不凡，动作矫健。B . 小马还未长成，耳朵已看得出形状，所以用“初”，毛色还没有全显，所以用“未”。C . 以“龙”写马，点明此马非同寻常；向将军荐马却用“借”字，表达出爱惜之意。D . 两首诗以马喻人，这种写法和韩愈的“雪拥蓝关马不前”相同，诗歌中较为

30、常见。（3） 两首马诗所抒发的情感有什么不同？请简要分析。 （4） 两首马诗所抒发的情感有什么不同？请简要分析。 五、 默写 (共1题；共12分)9. （12分） (2019漳州模拟) 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 白居易观刈麦中最能表现农民极度辛苦而又企盼延长干活时间的矛盾心理的句子是:_，_。 （2） 白居易观刈麦中最能表现农民极度辛苦而又企盼延长干活时间的矛盾心理的句子是:_，_。 （3） 离骚中，“_，_。”两句,表明屈原为了正义,赴死也在所不惜,诗人认为这是先贤所看重的。 （4） 离骚中，“_，_。”两句,表明屈原为了正义,赴死也在所不惜,诗人认为这是先贤所看重的。 （5）

31、白居易钱塘湖春行中“_”一句勾勒出湖上早春的轮廓,“_”一句则透露出西湖将要姹紫嫣红开遍的消息。 （6） 白居易钱塘湖春行中“_”一句勾勒出湖上早春的轮廓,“_”一句则透露出西湖将要姹紫嫣红开遍的消息。 六、 语言表达 (共2题；共13分)10. （8分） 下面是四种应用文的部分摘录，请根据应用文的语言特点，找出每种应用文的不得体之处并进行修改。校团委会决定5月10日下午在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学莅临现场，积极参加。(校团委会通知)大家好，欢迎各位来到赵县参观“千年彩虹”赵州桥。我是导游，希望大家尊称我“小李”，我将竭诚为大家服务。(导游词)各位来宾、各位校友，大家好。今天是

32、我校50周年校庆日，学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。(广播稿)有位同学于5月7日上午拾得钱包一个，内有人民币48元、饭票、手机充值卡等，望失主前往学校教育处找李干事认领。(招领启事)将_改为_将_改为_将_改为_将_改为_11. （5分） (2020高三下双鸭山月考) 下面是“中国非物质文化遗产”标识，请写出该标识中除文字外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，写出两点即可。 七、 话题作文 (共1题；共5分)12. （5分） (2017高一上襄阳月考) 阅读下面的材料根据要求作文。林清玄说：“情感是我们心的眼睛，智慧是其中的一只，慈悲是另一只。”蒙蔽我们双眼的，往往不是眼前的障碍

33、，而是心灵的枷锁为心灵点一盏灯，我们的心就会明亮，为心灵点一盏灯，我们的心就会灵动。请以“为心灵点一盏灯”为题写一篇不少于800字的记叙文，要求文体鲜明，不要套作，不得抄袭。第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 现代文阅读 (共3题；共32分)4-1、答案：略4-2、答案：略4-3、答案：略4-4、答案：略4-5、答案：略5-1、答案：略5-2、答案：略5-3、答案：略6-1、6-2、6-3、三、 文言文阅读 (共1题；共11分)7-1、答案：略7-2、答案：略7-3、答案：略7-4、答案：略四、 诗歌鉴赏 (共1题；共14分)8-1、答案：略8-2、答案：略8-3、答案：略8-4、答案：略五、 默写 (共1题；共12分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、六、 语言表达 (共2题；共13分)10-1、11-1、七、 话题作文 (共1题；共5分)12-1、