重庆市高二上学期语文期中考试试卷C卷

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1、重庆市高二上学期语文期中考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共13题；共26分)1. （2分） (2017江苏模拟) 下列各组词语中，划线字读音全都正确的一项是（ ）A . 狩猎（shu）廊庑（w）侮辱（w）辐射（f）B . 露穷（lu）孤处（ch）拮据（j）哽咽（y）C . 按捺（ni）不屑（xi）湔雪（jin）鬓发（bn）D . 癖好（p）马厩（ji）嬗变（shn）黯黮（dn）2. （2分） 下列词语书写，没有错误的一项是（ ） A . 安之若素与时具进兑现承诺不言而喻B . 倍受压迫无济于事蜿蜒曲折义愤填赝C . 痛苦煎熬凭心而论销声匿迹汹涌澎湃D . 雕梁画栋倚老卖

2、老不可理喻骇人听闻3. （2分） (2018高三上逊克开学考) 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ） 事后回忆此事，吴善柳并非全不后悔。他说复读的前两年，还是有股劲儿憋不过来，也没有料到要考那么多年才中，后来就有些。一面是各种政策鼓励，一面又是开办私人诊所步履维艰，国家大力支持，地方审批困难，私人诊所申办陷入之境。语文出版社最新修订的小学语文教材中，三年级的延伸阅读中收录了台湾歌手周杰伦的歌曲蜗牛，引起公众热议。有观点认为，周杰伦歌曲选进教材。国防部新闻发言人杨宇军24日就日美关于我国划设东海防空识别区有关表态答记者问，强调中方做法完全正当 ， 日美言论毫无道理不能接受。A .

3、骑虎难下进退维谷无可厚非无可非议B . 进退维谷骑虎难下无可非议无可厚非C . 进退维谷骑虎难下无可厚非无可非议D . 骑虎难下进退维谷无可非议无可厚非4. （2分） (2019高一上邗江期中) 下列各项中，对课文内容的理解不正确的一项是（ ） A . 沁园春长沙的上片以 “看” 为领字，描绘出一幅色彩绚丽、极致纯粹、层次分明、广阔高远、生机勃发的秋景图。B . 想北平中，作者联系自己丰富的亲身经历和感受，将北京和 “伦敦、巴黎、罗马与堪司坦丁堡，曾被称为欧洲的四大 历史的都城” 相比较，从城市的整体结构、建筑格局、环境气氛、生活情趣等方面，历数北京的好处。C . 获得教养的途径认为读书是获得

4、教养的主要途径，劝说人们研读经典，在书籍中发现世界、认识社会，从而散心消遣，获得慰藉，完善自我修养。D . 江南的冬景第7段中，作者为微雨寒村的冬霖景象挥毫泼墨，借助想象的力量，在不经意的点染之间，一幅情调悠闲的水墨画就呈现在读者面前。5. （2分） (2018高一上哈尔滨期末) 下列各句中划线字的解释，有误的一项是（ ） A . 自我徂尔，三岁食贫徂：往B . 宁溘死以流亡兮溘：突然，忽然C . 始适还家门适：刚刚D . 少无适俗韵韵：本性，气质6. （2分） 下列各项中画线词的解释不正确的一项是（ ） A . 何时可掇 掇：拾取，采取B . 性本爱丘山 性：天性，本性C . 少无适俗韵 适

5、：迎合D . 枉用相存存：保存7. （2分） 下列各项划线虚词用法和意思完全不同的一项是（ ）A . 举所佩玉玦以示之者三予与四人拥火以入汾阳王以副元帅居蒲B . 皆尝小人之食也及庄公即位，为之请制沛公之参乘樊哙者也C . 若属皆且为所虏 且大乱，若何 不出，火且尽D . 于是遂去，乃令张良留谢 乃有所不得已也 以其乃华山之阳名之也8. （2分） (2018高一上汪清期中) 下列各句中都含通假字的一组是（ ） 距关，毋内诸侯。愿伯具言臣之不敢倍德也。范增数目项王。秋毫不敢有所近。张良出，要项伯。今日往而不反者，竖子也。拔剑切而啖之。沛公已去，间至军中。A . B . C . D . 9. （2

6、分） (2015高二上长春期中) 下句中加横线词语古今意义相同的一项是（ ）A . 腹犹果然B . 悦亲戚之情话C . 后刺史臣荣举臣秀才D . 云无心以出岫10. （2分） (2019高一下上海期末) 下列文言划线字与其他项词类活用情况不同的一项是（ ） A . 以先国家之急而后私仇也B . 大行不顾细谨C . 入险而脱D . 秋毫不敢有所近11. （2分） (2018高一上牡丹江期中) 请指出下列选项中没有特殊句式的一项（ ） A . 臣死且不避B . 籍何以至此C . 此臣日夜切齿拊心也D . 秦军汜南12. （2分） (2019高一下和平期中) 从下面10个句子中选出8句组成四副工整的

7、对联，完全正确的一项是（ ） 梨花院落溶溶月繁枝容易纷纷落月送花香浮小院阑干摇红水摇绿水清石出鱼可数风摇竹影到幽斋嫩叶商量细细开柳絮池塘淡淡风挑花含露柳含烟竹密花深鸟自知A . /B . /C . /D . /13. （2分） (2019高一上玉溪期末) 下列文化常识表述有误的一项是（ ） A . “总角之宴，言笑晏晏。”古代少年男女把头发扎成丫髻，叫总角，后来用“总角”指代少年时代。B . “初七及下九 ， 嬉戏莫相忘。”初七，指农历七月七日，旧时妇女在这天晚上乞巧。下九，古代农历每月二十九为下九，是妇女欢聚的日子。C . “奄奄黄昏后，寂寂人定初。”黄昏，十二时辰之一，是戌时，相当于现在的

8、19时至21时。人定，是亥时，相当于现在的21时至23时。D . “青青子衿 ， 悠悠我心。”子，对对方的尊称。衿，古式的衣领。青衿，是周代读书人的服装，这里指代有学识的人。二、 名著阅读。 (共3题；共6分)14. （2分） (2019高一下莆田期中) 阅读下面文段，回答下面问题。 一日，甲方梳洗完了，只见乙笑吟吟的送了书来，又要换杜律。甲笑道：“共记得多少首？”乙笑道：“凡红圈选的我尽读了。”甲道：“可领略了些滋味没有？”乙笑道：“领略了些滋味，不知可是不是，说与你听听。”甲笑道：“正要讲究讨论，方能长进。你且说来我听。”乙笑道：“据我看来，诗的好处，有口里说不出来的意思，想去却是逼真的。

9、有似乎无理的，想去竟是有理有情的。”甲笑道：“这话有了些意思，但不知你从何处见得？”乙笑道：“我看他塞上一首，那一联云：大漠孤烟直，长河落日圆。想来烟如何直？日自然是圆的：这直字似无理，圆字似太俗。合上书一想，倒像是见了这景的。若说再找两个字换这两个，竟再找不出两个字来。再还有日落江湖白，潮来天地青：这白青两个字也似无理。想来，必得这两个字才形容得尽，念在嘴里倒像有几千斤重的一个橄榄。还有渡头余落日，墟里上孤烟：这余字和上字，难为他怎么想来！我们那年上京来，那日下晚便湾住船，岸上又没有人，只有几棵树，远远的几家人家作晚饭，那个烟竟是碧青，连云直上。谁知我昨日晚上读了这两句，倒像我又到了那个地方

10、去了。”（1） 请填写出文段中甲、乙的人物姓名。 甲：_；乙：_（2） 以上场景最可能出自红楼梦哪个回目？（ ） A . 秋爽斋偶结海棠社蘅芜院夜拟菊花题B . 滥情人情误思游艺慕雅女雅集苦吟诗C . 芦雪庵争联即景诗暖香坞雅制春灯谜D . 薛小妹新编怀古诗胡庸医乱用虎狼药15. （2分） (2019湖南模拟) 阅读下面的文字，完成题目。 他的卧室提小，活像一只箱子，床上挂着帐子。他一上床，就拉过被子来蒙上脑袋。房里又热又闷，风推着关紧的门，炉子里嗡嗡地叫，厨房里传来叹息声不祥的叹息声他躺在被子底下，战战兢兢，深怕会出什么事，深怕小贼溜进来。他通宵做恶梦，到早晨我们一块儿到学校去的时候，他没精

11、打采，脸色苍白。他所去的那个挤满了人的学校，分明使得他满心害怕和憎恶；跟我并排走路，对他那么一个性情孤僻的人来说，显然也是苦事。这段文字节选自_（作者）的著名短篇小说，他和莫泊桑、欧亨利并称世界“_”，这篇小说刻画的世界级的典型人物形象“_”已经成为一切循规蹈矩、胆小怕事、害怕新事物的人的代名词了。16. （2分） (2018高一上旅顺口期中) 依据要求题目。 （1） 填空大卫科波菲尔是英国小说家_创作的长篇小说，被称为他“心中最宠爱的孩子”， 全书采用第_人称叙事，展示了19世纪中叶英国的广阔画面，反映了狄更斯希望人间充满善良正义的理想。 （2） 继父的姐姐到来以后，大卫觉得受到了很多的屈辱

12、，请概括受到了哪些屈辱？ 三、 其他。 (共2题；共2分)17. （1分） 给下列字注音萝卜（_）遗（_）嘱投奔（_）装模（_）作样18. （1分） (2019高一下平遥期中) 阅读下面的文字，根据文意，依据拼音，写出相应的汉字。 古代原始建筑，如埃及、巴比伦、伊琴、美洲及中国诸系，莫不各自在其环境中产生，先而pi ti_，粗具规模，继而长成，转增繁r_。其活动乃赓x_的依其时其地之气候，物产材料之供给；随其国其俗，思想制度，政治经济之趋向；更同其时代之艺文、技巧、知识发明之进退，而不自觉。建筑之规模、形体工程、艺术之嬗递演变，乃其民族特殊文化兴衰潮汐之映影；一国一族之建筑适反jin_其物质精

13、神，继往开来之面貌。四、 情景默写 (共1题；共9分)19. （9分） (2019青浦模拟) 按要求填空。 （1） _，苒苒物华体。（柳永水八声甘州） （2） _，苒苒物华体。（柳永水八声甘州） （3） 昔我往矣，杨柳依依：今我来思，_。（诗经小雅） （4） 昔我往矣，杨柳依依：今我来思，_。（诗经小雅） （5） 杜甫月夜中，“_，_”两句借助想象写对妻子的思念。 （6） 杜甫月夜中，“_，_”两句借助想象写对妻子的思念。 五、 文言文阅读 (共1题；共13分)20. （13分） (2019金华模拟) 阅读下面的材料，完成小题。 子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也。未若贫而乐，

14、富而好礼者也。”子贡曰：“诗云：如切如磋，如琢如磨，其斯之谓与？”子曰：“赐也，始可与言诗已矣，告诸往而知来者。”（论语学而）子曰：“小子，何莫学夫诗？诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君：多识于鸟兽草木之名。”（论语阳货）诗有“如切如磋，如琢如磨”，是朋友之道，可以群居也。（南朝梁皇侃论语义疏）（1） 根据前两则材料，可以看出孔子对_的重视。 （2） 根据前两则材料，可以看出孔子对_的重视。 （3） 结合材料，说说子贡与皇侃引用“如切如磋，如琢如磨”各有什么用意？ （4） 结合材料，说说子贡与皇侃引用“如切如磋，如琢如磨”各有什么用意？ 六、 诗歌鉴赏 (共1题；共9分)2

15、1. （9分） (2019辽源模拟) 阅读下面这首词，完成各题。 好事近席上和王道夫赋元夕立春辛弃疾彩胜斗华灯，平地东风吹却。唤取雪中明月，伴使君行乐。红旗铁马响春冰，老去此情薄。惟有前村梅在，倩一枝随著。【注】彩胜：又称幡胜。续汉礼仪志有：“立春之日，立青幡于门外。”“红旗”句：苏轼上元夜有“牙旗穿夜市，铁马响春冰”的诗句。（1） 下列对这首词的赏析，不正确的一项是（ ） A . 门前青幡与华灯交相辉映，大地春风送来暖意。这两句描写出节日的盛景。B . 天空的明月本是自然现象，词人用“唤取”两字赋予月人的情感，饶有情趣。C . 面对着元夕立春这样热闹的节日，年老的词人淡薄了红旗铁马的征战生活

16、。D . 词人对元宵夜华美的盛景不感兴趣，却独自一人来到前村欣赏早开的梅花。（2） 词的最后两句有什么作用？请结合全诗简要分析。 七、 现代文阅读 (共1题；共12分)22. （12分） (2018高二上遵义期中) 阅读下面的文字，完成下面小题。 元宝除夕夜，雪还在下着，对面的山已经成了刚出笼的白面馒头，被霭霭的暮色笼罩着。咔嚓”一声，一棵枝桠在雪的重压之下，带着雪沫扑簌簌地落了下来。然后就是静寂，无边无际的静寂。一个亮着晕黄的灯光的草屋下，几个孩子倦倦地偎在炭烧火桶边，旁边一只烧煤的炉子，放着一只铝锅，里面“突突”地冒着热气，孩子们眼巴巴的望着。屋外传来“咯吱咯吱”的响声，老大飞快地拉开木门

17、，门像老牛一般哼唧着，光亮由一根木棍被拉宽，像面镜子躺在雪地里 ， 她喊道：“妈!”母亲挑着两担雪，拖着一地水迹走了进来，老二老三也都一起站到了地上，眼巴巴地看着母亲。母亲摘下头上的围巾，脸颊冻得通红，说：“原以为有最后一班公交，没想到今天三十，中午就没了”母亲一早就出门卖菜了。拨开筐子里的积雪，母亲扒拉出三棵大白菜，老二失望的眼神垂了下来，老三委屈地瘪嘴，眼圈泛红，老大瞪了他们一眼，就去拎起炉上的锅灌水。母亲剥去了身上的军大衣，那还是父亲留下的，抻了抻衣袖，看着这三个瘦骨伶仃的儿女，眨眨眼说：“今天过年我们吃元宝吧。”“元宝？”几乎是异口同声，目光也聚光灯般投向了母亲，老三吧嗒着满嘴的口水。

18、母亲点头，指挥道：“老大，你把这几棵白菜洗洗!”“老二，去把床下的粉丝拿出来!”老三才五岁，睁着透亮的黑眼珠注视着母亲，母亲说：“你给我准备一瓢水。”母亲舀了几碗白面在盆里，吩咐道：“加水!”老三两只手颤巍巍地端着水瓢，滴了两滴，“不够!”母亲说。又加了一点，母亲直接从老三手里夺过水瓢，“哗”的一声，水冲到面里。母亲操手搓揉了起来，面团像雪球一般滚大，圆滚滚的像个白胖子，母亲安慰般拍打着面团。洗净的白菜从热水里捞起，切碎，放到摊开的纱布里拧干，粉丝同样烫软，一起切碎，放在一个盆子里搅拌，加盐，又一通拌着，白菜也慢慢泛着喜色。母亲把擀面杖直接压在了面团上，横一道竖一道，胖子被压扁，抻长。直到一张

19、大面皮摊在桌上，又找来一个罐头瓶子，压在面皮上，一个圆形的面皮就出来了。“饺子!”老二惊呼道，自从父亲去世后，就一直没有包过饺子，父亲擀面皮是掐一小块面剂，擀面杖搓动两下，一块面皮就飞了出来。不像母亲这样费劲。饺子七零八落地散在桌上，像一群咧嘴的大肚汉。母亲对老二说：“去烧水吧!”老三在一旁不安分地用手揉揉捏捏，被母亲拍落了，老三噘着嘴，老大在一旁安静地包着饺子。当水汽弥漫着整个屋子，一只只水饺“扑通通”地跳下水，沉到锅底，母亲掂着锅铲说：“你们三个把对联贴上!”等三个孩子回到了屋里，三碗热气腾腾的水饺就端到了桌上。母亲颇为神秘地说：“这里面有惊喜，你们谁吃到了，谁明年就有好运哟!”老二咬了一

20、口，惊叫道：“我吃到了!”就吐出一枚硬币，摊开手掌，熠熠生辉。老三有些着急，吞了几口溜光水滑的饺子，停了下来，翻着白眼看着老二，母亲吃了一个饺子，鼓励说：“三子，吃啊!”老三眉头锁住，又解开，叫道：“我也吃到了!”从嘴里就吐出了硬币，在手里扬了扬，那样子比吃了开心果还兴奋。老大看着母亲，说：“我吃撑了!”就把碗里两个饺子拨到了母亲的碗里，赶紧把碗抽走。母亲牙齿“咯噔”了一声，蹙眉，老三叫道：“妈也吃到了!”老二拍着巴掌说：“大姐，就你没有吃到了!”老大鼓起嘴咽着一口，瞪大眼说：“不好，我吞到肚子里了!”欢乐的笑声爆起，冲破除夕夜白雪皑皑的屋顶张扬开来。母亲转头望向墙上丈夫的照片，嘴咧开，眼圈却

21、已经红了（1） 下列小说相关内容的艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（ ） A . 第一段主要运用形象的比喻和以动衬静的手法描绘除夕夜的雪景，突出了过年的热闹和草屋环境的寂静，同时也为故事的展开做了铺垫B . 小说通过穿“父亲”留下的军大衣、“父亲”去世后没包过饺子、墙上挂“父亲”的照片等细节，暗示了“父亲”去世给这个家庭造成的穷困和不幸。C . 第三段划线句子属于细节描写，既生动地展现了那开门后光线由窄到宽的变化过程，同时“门像老牛般哼唧着”，也暗示了这个家庭生活的窘迫。D . 小说中运用语言、动作、心理等描写手法塑造了孩子们的形象。老三天真烂漫，老二鲁莽性急，老大贴心懂事，个性鲜活，真切生

22、动。（2） 母亲有着怎样的性格特点？请简要分析。 （3） 请简要分析结尾段的作用。 八、 小作文 (共1题；共10分)23. （10分） (2019高二上北京期中) 从下面两个题目中任选一题，按要求作答。150字左右。 （1） 请从下列论语中选择一句，并联系现实，谈谈你对“君子”的理解。 人不知，而不愠，不亦君子乎？君子不器。君子无所争。君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比。（2） 学校即将举行红楼梦人物展演活动。如果你参加演出，你愿意扮演红楼梦中的哪个人物，并会选择书中哪个情节片段来表现这个人物？请说明理由。 九、 材料作文 (共1题；共5分)24. （5分） (2019大庆模拟) 阅读

23、下面的文字，根据要求作文。 野兽在森林消失的日子/森林寂静无语，屏住呼吸野兽在森林消失的日子/人还在继续铺路鱼在大海消失的日子/大海汹涌的波涛是枉然的呻吟鱼在大海消失的日子/人还在继续修建港口小鸟在天空消失的日子/天空在静静地涌淌泪水小鸟在天空消失的日子/人还在无知地继续歌唱读了上面的材料，你有怎样的联想和感悟？请写一篇不少于800字的文章。要求：选好角度，明确立意，自拟标题；不要脱离材料内容及其含意的范围作文；文体不限（诗歌除外）；不要套作，不得抄袭。第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 名著阅读。 (共3题；共6分)14-1、14-2、15-1、16-1、16-2、三、 其他。 (共2题；共2分)17-1、18-1、四、 情景默写 (共1题；共9分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、五、 文言文阅读 (共1题；共13分)20-1、20-2、20-3、20-4、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共9分)21-1、21-2、七、 现代文阅读 (共1题；共12分)22-1、22-2、22-3、八、 小作文 (共1题；共10分)23-1、23-2、九、 材料作文 (共1题；共5分)24-1、