保育员个人工作总结

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1、保育员个人工作总结 保育员四月份个人工作总结八篇望着逐步成长的孩子们，从她们身上让我感受到一个自豪感，一个学期转眼过去，耳边好像还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了很多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，方便更加好地提升自己的各项工作水平。我主动参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。这学期我是小四班的保育员老师，小班孩子刚入园，离开了熟悉的生活环境，面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候，我把每个孩子全部当成了自己的孩子，从心底里关心爱惜她们。孩子们全部是

2、刚刚入园，对她们的生活照料就要更多、更细。我以亲切的语气、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的孩子不喜爱在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿，就是我不想吃，有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜爱吃饭，我们采取了多个方法。首先，我们在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前的步骤，在班上谈论我最爱吃的东西。哪个儿童有了一点点进步，我们就立即地表彰她。对部分能力弱的儿童，我和其它老师分别指导她们怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还激励儿童，老师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的儿童，奖励小红花等等。我还立即和家长进行交流，把孩子一点一滴

3、的进步告诉家长，同时期望家长配合老师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。逐步地，孩子们的进餐情绪好转了，全部喜爱吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的改变，让我从心底里感到自己的辛劳没有白费。一、卫生保健方面：我以培养幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子毛巾，学习男女分厕的习惯。培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水。因为我们班年纪小的幼儿很多，自理能力差，所以在大小便时全部要给帮助，有的还常常不大小便解在裤子上，这时我就给她们擦好身子，换上洁净的衣裤，把湿裤子洗好。活动时，对出汗过多的幼儿立即擦

4、汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿给尤其瞻顾。我天天认真做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿全部睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，降低细菌滋生。生活老师对幼儿来说，也是很是很主要的，因为她们的一天生活全部由你管理，因此要想成为幼儿的知心好友，要得到每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的热情和爱心去感染她们。经过半学期的共同生活和学习我和幼儿建立了深厚的感情，听到孩子们快乐的笑声，看到她们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。时光飞逝,本学期的各项工作马上结束，在各级领导和同志们的共同帮助下,尽职尽则地完成了自己的本职员作，下面

5、,我从以下几点方面总结以下:一、政治思想方面：老师是幼儿心中的楷模，在全方面推进素质教育的今天，作为老师更应提升本身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的指导者和引路人。所以，我能够提升本身的职业道德修养和素质，搞好班级的团结，相互配合，努力完成园领导交给的任务。二、保育工作方面：认真实施卫生保健制度，严格实施消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。经过我们的努力，有效的控制疾病的传输，确保了幼儿的健康。在日常教学活动中，我能够配合其它老师工作，为幼儿准备活动用具，户外活动时，主动帮助老师组织活动，做到眼疾手快，

6、确保幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时，能够耐心、细致的讲解，纠正幼儿的错误，使我班幼儿值日生工作得到领导认可，在半日开放活动中，受到家长的好评。工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职员作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，并于五月份，取得了卫生保健和消毒工作优秀班组奖状。今年六一活动期间，我能够克服家中的困难，加班加点赶制演出服装，受到园领导的表彰。三、存在的不足之处：1、工作中，有时会出现部分急躁情绪。在轻声教学方面有待加强。2、业务上的学习还不够，以后我会不停学习专业知识，提升各项技能。以上是我的工作总结，请领导和同志们批

7、评指正。时光急忙，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的迷惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，方便更加好地提升自己的各项工作水平。本人这一学期带的是小班，关键是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务。一、能主动参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。二、小班孩子刚入园，离开了熟悉的生活环境，面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候，我能把每个孩子全部当成了自己的孩子，从心底里关心爱惜她们。孩子们全部是刚刚入园，对她们的生活照料就要更多、更细。我

8、能以亲切的语气、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的孩子不喜爱在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿，就是我不想吃，有时甚至吃一口吐一口。为了能够使孩子们喜爱吃饭，我们采取了多个方法：一是在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前的步骤，在班上谈论我最爱吃的东西。哪个儿童有了一点点进步，我们就立即地表彰她。二是对部分能力弱的儿童，我和其它老师分别指导她们怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还激励儿童，老师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的儿童，奖励小红花等等。三是立即和家长进行交流，把孩子一点一滴的进步告诉家长，同时期望家长配合老师，在家里

9、也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。逐步地，孩子们的进餐情绪好转了，全部喜爱吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的改变，让我从心底里感到自己的辛劳没有白费。三、在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水。因为我们班年纪小的幼儿很多，自理能力差，所以在大小便时全部要给帮助，有的还常常不大小便解在裤子上，这时我就给她们擦好身子，换上洁净的衣裤，把湿裤子洗好。活动时，对出汗过多的幼儿立即擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿给尤其瞻顾。我

10、天天认真做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿全部睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，降低细菌滋生。总的来说，生活老师对幼儿来说，也是很是很主要的，因为她们的一天生活全部由你管理，因此要想成为幼儿的知心好友，要得到每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的热情和爱心去感染她们。经过半学期的共同生活和学习，我和幼儿建立了深厚的感情，听到孩子们快乐的笑声，看到她们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。一、 进餐常规。幼儿进入大班就要使用筷子吃饭，部分幼对拿筷子还是比较陌生。尤其是插班的幼儿要耐心地教导，其它幼儿也要用正确的方法使用筷子

11、吃饭。利用自已带班时引导幼儿用筷子来木珠、波子，为了深入加强拿筷子开展部分夹珠小竞赛，督促激励能力较弱的幼儿树立信心，加强锻炼，不停进步。二、 生活常规。进餐后安排幼儿坐在教室一边平静看书或拿玩具玩，拿玩具玩要轻拿、轻放，说话不要太大声，对人有礼貌，珍爱公共财物。不要在走廊嬉戏，追逐，打架等现象。平时下课多督促幼儿用自己的水杯多饮水，不浪费水源，不喝生水的习惯。深入引导幼儿用正确的睡眠姿势，不要趴低睡。加强幼儿学习叠被子，装枕头套，结鞋带并不定时在班上开展部分叠衣服、装枕套的比赛，激励幼儿要有自信心，加强锻炼。三、 幼儿的保健。引导幼儿要保持个人卫生，重视生活环境的卫生。知道保护自己的眼、耳口

12、、鼻和认识身体的关键器官及功效，了解简单的保护方法。比如有部分幼儿喜爱挖鼻子，常常流鼻血的，就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害，以后当鼻子发痒的时候不要挖，只要用手在外按摩预防流鼻血。四、 教学。严格要求自己要配合老师做好课前准备，教学学具，组织幼儿要平静情绪，上活动课前准备摆放体育器械。配合老师督促幼儿使用一般话的好习惯。大家全部知道，幼儿期的思想品德教育能够为人一生打下坚实的基矗而大班幼儿正处于学期晚期，是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期，所以，我们抓住这一主要时期，培养幼儿老实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心她人的优良品德，养成良好的文明习惯，陶冶幼儿情操，培养幼儿的集体主义精神，为

13、幼儿进入小学打下良好的基矗一、日常生活中渗透品德教育幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个步骤之中的。我们每时每刻全部在对她们进行教育。晨间活动：我们让值日生提前来园，为儿童们整理桌椅、给自然角的植物浇浇水、然后迎接儿童。让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。我们改变了传统的点名方法，让幼儿自己来点名，使幼儿学会关心自己的同伴，热爱班级体。课间活动：在这时，我们教育孩子要相互关心、照料小一点的孩子，帮助她们复习课上所学的内容;要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩。进餐：进餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具收拾好，让幼儿克服饭来张口

14、、衣来生手的不良习惯。午睡：教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并快速入睡。离园活动：要求幼儿不追逐、不喧华，将自己的东西整理好，等父母来接。二、节日中的品德教育1.三八妇女节到了，我们大班组老师率领幼儿到超市为母亲挑选节日礼品，并给因此幼儿的女性家长发出了邀请书，请她们来参与幼儿园组织的庆贺活动，家长们观看孩子们出色的演出、和孩子们共同游戏、分享甜蜜的蛋糕，操场上充满了欢笑声，她们好像又回到了自己的童年。幼儿从中体会到母亲教育孩子的辛劳,表示从以后要好好学习,孝顺父母.2.三月五日是学雷锋日，为此我们开展了学雷锋，做好孩子系列活动，教育幼儿要关心集体、热爱集体，为集体做好事。如帮助老师打扫卫生、

15、部署环境、从家里带来小动物和盆景部署自然角，给班里喂养的小动物带食物，给种植园地上的植物浇水，拔草等，全部是幼儿关心、热爱集体的详细表现。3.植树节的那段日子里，我们率领幼儿到小区去找春天、观察多种多样的小树，让她们了解树的成长过程;4.五一劳动节，我们开展了我是爱劳动的好孩子的专题班会，幼儿全部发表了自己的看法，讨论怎样来做个爱劳动的好孩子。我们还组织幼儿到江海风情园去春游、到烈士陵园去扫墓、.。这一系列的素质教育活动全部使幼儿的思想品德得到了很好的发展。5.愉快的六一儿童节到了，为了让全部的儿童全部感受到节日的愉快，我们大班组还邀请了聋哑学校里的残疾儿童来我们幼儿园联欢，一起唱歌、一起跳舞

16、，在歌舞声中我们一同渡过了这个愉快的节日。孩子们知道了要和残疾儿童做好好友,不能歧视她们。6.大班的孩子现在已经进入大班末期，立即就要升入小学，要戴上鲜艳的红领巾了，我们为了培养幼儿的竞争意识，使她们产生对上小学、戴红领巾的渴望之情，养成良好的习惯，就开展了绿领巾的入对仪式，让幼儿了解小学中的部分学习、生活常规，和德育内容，为幼儿入小学打下良好的基矗看着孩子们一张张严厉的小脸，我们心里明白这次活动还是卓有成效的。三、家园联络共同教育对幼儿进行品德教育，靠学校单方面的努力是不行的，必须保持教育的一致性。所以，家庭、幼儿园和社会各方面全部要加强对幼儿思想品德的教育，保护幼儿健康成长。我们经过家园联

17、络册、家长园地、家长会议、家长开放日及家园联谊活动来进行教育活动。1.进行五爱教育的时候，我们要求家长们不给幼儿看内容不健康的电视、电影、书刊、画片，不给她们穿奇装异服，不烫发，不带项链、戒指、耳环、不染指甲，不涂口红等等。依据幼儿的身心特点，对幼儿进行正确的教育。2.现在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我们经过家园联络册、家长园地要求家长树立正确的教育思想，多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会，培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想，及初步的劳动习惯。3.家长、老师必须行为正确，做幼儿的楷模。家长和老师要不停加强本身修养，严格要求自己，以身作则，要求幼儿做到的事

18、，自己要先做到，不许孩子做的事，自己果断不做，要用自己的言行为孩子发明一个文明健康的环境，确保幼儿的身心健康发展。总而言之，我们会抓住每一个有利的时机，对幼儿进行思想品德教育，为她们顺利进入小学、走向社会做好充足的准备。时光急忙，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的迷惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，方便更加好地提升自己的各项工作水平。本人这一学期带的是大班，关键是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：一、思想工作方面：在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作

19、岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，和同事相处融洽。服从领导的分配，愿意接收各项任务，而且尽力把它完成。班上出现问题，能够和班上的老师共同商议处理。同时发明新的好的措施传授给大家，主动认真的参与保育员及其它的多种学习，每次学习全部认真的做好笔记，在工作中碰到有问题时，做到早发觉早处理，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的不足和错误;常常和保健医生交流。二、生活卫生方面：做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，确保环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面洁净、无污物、无积水、墙饰整齐、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，天天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆

20、内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷，为确保幼儿的身心健康，降低污染没采取任何酸性物刷地，而是采取清水刷洗地面;天天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，确保毛巾雪白有淡淡的消毒液味;天天清洗水杯、消毒水杯，确保水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当日的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发觉有异味立即用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到天天消毒不少于三次，常常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布禁止分开使用，做到常常消毒;活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐，常常凉

21、晒;认真做好班中每个角落的卫生，把天天的全部看成卫生大检验来对待;严格实施一日卫生消毒，坚持天天三餐的卫生消毒。多种资料统计清楚，时间正确，按时上交。三、保育工作方面：本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能主动搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照料幼儿的生活，依据天气的改变，立即为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，立即和家长沟通。午睡时，注意巡视，做到立即发觉问题立即处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼和玩多种大、小型玩具，预防意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合老师培养幼儿的

22、一日生活常规。四、在帮助老师工作上：本人能够主动配合，任劳任怨。在活动前能依据老师的教学计划，为老师准备好教具、学具和部署好场地等等。主动的参加部分简单玩具的制作。配合好老师耐心的照料每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。以上四个方面是我2021年度的工作总结，即使取得了部分成绩，也取得了部分经验，不过依然存在很多的不足之处，以后我将愈加专心的去工作，不停总结和完善，争取把保育工作做的更加好。树立正确的健康观念，促进幼儿身心健康。1、幼儿升入大班后以为自己长大了，不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了，感到无比自豪，我们抓住幼儿渴望长大的契机，在一日生活各步骤中加强观察和指导，主动激励幼儿

23、学做自己的事。我班的大部分幼儿全部会独立地有次序地穿脱衣服，并会自觉地收拾好自己的用具。但对于部分自理能力较若的幼儿，如：璐莹、恩泽、永彦、元昭等幼儿，我们首先耐心的给帮助，其次也悉心地进行指导，让她们知道自己的事2021年上半年个人工作总结转眼间一学期结束了，经过我们的努力，幼儿的各项能力有了提升，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有很好的卫生生活习惯。但还有小部分幼儿在洗手时玩水，我们会在下学期愈加努力，争取让每个孩子全部养成良好的个人习惯。下面我对这一学期来的工作做以简单总结一、保育方面天天我教室的第一件事就是根据老师一日工作细则，开窗通风，和各项卫生工作。在平时

24、，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能立即站在幼儿旁边，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法；在午餐时，让幼儿做到不讲话、平静愉快的吃完自己的饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给激励和诱导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯；在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，平静入睡，在我值班期间，我能让每个幼儿入睡，等她们睡着后，能立即调整孩子的睡姿。孩子的愉快，是对我工作的激励，家长的满意，是对我工作的肯定。二、严格实施卫生消毒制度对班级的卫生工作，我严格根据本园制度实施，我是中途来幼儿园的，从我决定参与工作以来，我一直重视幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具

25、、等物品的消毒工作。平时注意观察孩子的情况，早上家长送来时，看到孩子情绪不高时，我全部会向家长了解情况，午睡起床，我会指导孩子自己洗脸，然后给孩子整理着装。在户外或室内活动时，我尤其注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。三、在配班工作中，我主动配合老师组织幼儿上课，并能在不打搅老师正常上课的同时纠正幼儿坐姿，发觉幼儿注意力分散时能立即的提醒。四、安全问题是大事在活动中能注意幼儿的安全，并注意立即给她们增减衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的改变给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，并加强幼儿的安全意识教育。活动时老师要先讲规则，并教幼儿部分自我保护的技能。五、家园互动方面我认为在和家长

26、沟通方面，我做的还是不错的，在家长接送孩子是能够主动和家长沟通，了解幼儿的生活习惯，爱好兴趣，和家长对我们工作所提出的合理化提议我全部能虚心接收。对于工作，我一直全部尽力做到最好，但仍存在很多不足之处，工作中，有时出现部分急躁情绪，以后我会注意控制自己的情绪。经过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不停进取，才会得到家长和孩子的信任。2021孔令美 年7月幼儿园“教育好幼儿，服务好家长。”是我园的办学宗旨。多年来，在园长的正确领导下。在前辈的教育影响和同事们的帮助下，自己对幼儿的培养教育照料等各方面全部有很大的提升。即使尝到了酸苦，但更多地品出了甘甜，品出了清

27、香。这项工作我越干越感到愉快，感到幸福。因为我们播下的是爱的种子，因此就有幸福的收获。 多年来照料幼儿即使没有什么问题，不过不足之处还很多，详细以下：1、对待幼儿的教育耐心不够，爱心不足，不像是对待自己的孩子。有时对幼儿发脾气，使高腔，不耐心说教，造成幼儿不敢说，不敢动，使幼小的心灵受到伤害，从心里不服气。2、管教幼儿方法不科学，不灵活。幼儿稍有不对就恐吓，比如在幼儿看电视时打闹，睡觉时说话，我就高声训斥。造成幼儿的心里有一个压抑感，自己也很烦恼。3、有些幼儿刚进园，对园的环境不熟，对园里的花花草草和多种玩具全部很新奇。全部想亲自去摸一摸、玩一玩，不过有时怕出现安全问题，怕这怕那，就不让孩子们

28、乱动，这就不能满足幼儿的好奇心。不足之处还很多，呈请领导以多种方法提出，我虚心接收。为了以后更加好地教育好幼儿，使家长更放心，幼儿更认可。我还要愈加努力地学习，更近一步地掌握幼儿的心理，时刻不忘自己的职责。给幼儿按时洗脸、洗脚、洗屁股。衣服、鞋袜、床单、被子，勤换勤洗勤晒。看幼儿玩耍要集中精力，不在一块叙话。和同事搞好团结，互帮互助。对家长多说幼儿的优点，少说幼儿的缺点或不说。对幼儿果断不说粗话、脏话、恼话，不使高腔。不恐吓幼儿，让幼儿乐于靠近自己。用我们的上进心去激发幼儿的好奇心，用我们的爱心去温暖幼儿的童心，用我们的耐心去呵护幼儿的心灵。让每个幼儿全部能够开快乐心地玩耍，舒舒适服地休息，健健康康地成长。