工商系暑期实践优异调查汇报

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1、工商系暑期实践优异调查汇报 工商系暑期实践调查汇报调查方法:全方面调查调查内容:暑期实践情况调查对象:0301级全体学生调查时间:xx91216调查单位:工商系团总支调研部xx91216,我们调研部对我系03级01级全体学生的暑期实践情况进行了全方面调查，发觉今年我系同学们的实践进行的如火如荼,形式多样，多姿多才。同学们以不一样的形式不一样程度地锻炼了她们的能力，在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华，使大家多了一份生活体验和实践经验，对她们以后的学习,生活和工作全部起到主要的影响作用。为了深入激励我系学生多参与社会实践,指导同学们主动参与实践,我部在10号搂403于9月19日晚7:00

2、顺利召开“了暑期实践经验交流会”,实践者们畅所欲言,将各自的经验和心得体会共同分享。再此,我将我系暑期时间活动的情况概括为三大活动板快:一 由系老师和领导组织的实践活动板块。我系团总而言之周书记率领部分同学参与营销技能大赛，她从百忙之中抽出时间给参赛者们进行多方指导和激励。参赛学生为珍爱这来之不易的机会，不懈努力,作好充足的准备，主动迎接挑战。这项活动充足锻炼了她们的表现能力并培养了她们的勇气和信心。冯建栋老师率领部分同学对一些市区的优势企业进行深入实地的参观和调查。为了确保各组员的安全和实践的顺利进行，冯老师统一指挥，加强管理。在同学们搜集到大量真实的相关企业资料后,冯老师和才教授亲自指导,

3、对资料进行筛选和修改，指导她们形成自己的学术论文或调查汇报。这项活动锻炼了同学们对事物的判定和分析能力和在陌生环境中的适应工作的能力。还有一部分学生有徐老师率领，她们进行的是对郑州市低保家庭的调查和研究。在实际调查的过程中实践小组碰到了很多的问题，不过因为徐老师带队比较有经验，因此在她的领导下也就迎刃而解了。从部分小组组员的实践论文中了解到同学们比较辛劳，不过大家很地快乐，因为她们从中感受到了很多的东西，引发她们的深思，激励她们以后的工作,生活和学习,给她们以后的主动进取提供了强大的精神动力。另外经我系领导和八方电器商谈，很多同学有机会进入八方去参与实践,积累经验。还有我院老师创办的郑州企业策

4、划和管理咨询有限企业为我系部分同学提供工作机会，还有院团委组织的三下乡活动等等。这些老师和领导的努力使尽可能多的同学增加了一次宝贵的实践经验。同时增添了她们暑期色彩斑斓的生活。二 我系部分同学自发联络工作岗位，使我系的同学有机会共同参与实践锻炼。在假期实践期间，因为很多在校大学生的社会经验方面的不足，她们不想或不敢单独去参与暑期社会实践。因此有部分同学为了自己和同学达成锻炼自己,积累经验的目标,开始四处寻求工作机会，让很多同学一起进行实践活动，而且有的还在同学之中形成了自己的组织团体,从而降低了工作风险增加了大家的工作爱好。而且在工作的过程中培养了大家的团体合作意识,使她们认识到团体合作的主要

5、性。在寻求工作中，她们不慎被部分非法中介机构骗去了一部分钱财，在共同的努力下有了合理的的处理方法和乐观的结果。综观任何组织和部门的发展和壮大全部离不开一各个的团体，一个团体的兴衰成败全部直接影响到每一位组员的命运，因此现在的大多数企业队团体意识尤为重视。而这次的实践使她们收获最大的就是:工作中怎样建立团体合作意识，这对她们未来的就业提供了一笔巨大资本。三 自行的自我实践板块。有些同学在假期回到了自己的故乡寻求实践机会，实践的形式很丰富。有些同学自主进行问卷设计及调研，有的对某地域的早餐市场开发潜力进行调查，有的对农村现存的问题调查，有的对企业内部的管理和经济结构进调查，还有的对郑州市彩电行业进

6、行调查，等等。这些内容之新奇，行为之创新，思想之广博,是今年暑期实践的一个创新点，而且大一学生不乏其人。这说明她们尽管理论知识还极少，不过她们已经具有的商人的头脑和眼光，她们知道审阅市场来发觉进入市场的机会和切入点。我想这么实践过的学生学起来理论知识时，转化为能力联络实际方面会做的很好。同时这说明了她们含有很强的思维能力创新意识和动手能力，为她们以后适应剧烈的社会发展时尚做好了铺垫。从个年级的实践总体对比来看，大二的同学比较重视于单纯的打工；大三的同学思想比较成熟一点，因此偏向于策划组织方案的构想和详细实施；而大四的学生侧重于在实际的工作进行中发觉企业的很多现象或工作方法及程序。三个年级的实践

7、情况各不相同，这也是正常的，有利于各年级学生能力有不一样程度的提升。有部分同学在暑期还搞了部分创业活动，有的和她人一起为刚起步的企业开拓市场，有的自己组织部分人去搞一个小名义上的企业，有的作某企业的某地域代理。总体而言，个人创业方面使得不少真正有能力的人升华了自己，使书生味十足的学生变的含有社会气息的社会华的人了。组建培训班的同学更是为数众多，有的学生培训英语，有的培训数学，她们首先培养了自己的素质和气质，其次巩固了自己的知识体系。而此次暑期实践又有一个创新点是有些学生开始利用自己所学的专业知识进入厂房或企业指导些成年人或对她们进行培训，比如有为同学创办了一个以“管理从心开始”为专题的培训班。