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1、西宁市高考语文二轮专题训练：专题12 名句默写与名著阅读（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 情景默写 (共16题；共86分)1. （6分） (2019高一下集宁期末) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1） 辛弃疾的永遇乐京口北固亭怀古中，写刘裕曾在京口起兵北伐，征讨桓玄，平定叛乱，先后消灭了南燕、后燕、后秦等国，并收复洛阳、长安等地，赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是：“_，_。” （2） 韩愈的师说中，对于为子择师，自己却耻于学习这种现象，韩愈最后的评价是：“_，_”。 （3） 苏轼在念奴娇赤壁怀古中，词人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，以一杯清酒祭月的语句:“_，_。” 2
2、. （6分） (2016吉林模拟) 补写出下列句子中的空缺部分。庄子逍遥游指出，宋荣子不但做到“_，_”，而且能够认清自身与外物的分际，辨明荣辱的界限。白居易的琵琶行中“_，_”两句，侧面描写和衬托了琵琶曲无穷的艺术魅力。范仲淹在渔家傲中“_，_”两句，既有故土之思，又有功业未建的焦虑。3. （6分） 默写补全下列句子空缺处。（1） 山居秋暝中说春天的芳草已经消歇，但秋景美丽的诗句是：“_，_”。（2） 行路难表述世路艰难但“我”依旧追求光明的句子是：“_，_”。（3） _，渚清沙白鸟飞回，_，不尽长江滚滚来。4. （6分） (2019高一下集宁月考) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）
3、 杜甫在登高中用落叶和江水抒发时光易逝，壮志难酬的感伤句子是：“_，_。” （2） 荀子在劝学中用“行路”来形象地论述积累的重要性的句子是：“_，_。” （3） 中国是一个有着尊师传统的国家，韩愈在师说中指出教师作用的一句是“_，_。” 5. （6分） (2017高三上襄阳月考) 补写出下列句子中的空缺部分。离骚中“_，_”两句，体现了屈原用崇尚忧国忧民的美德约束自己，即使为此牺牲生命也不足惜的情感。王勃送杜少府之任蜀州一诗中，“_，_”两句奇峰突起，高度概括了“友谊深厚，江山难阻”的情谊。习近平在墨西哥参议院发表演讲时引用庄子逍遥游中的两句话“_，_”强调，我们要让中墨两国人民友情汇聚成浩瀚
4、的大海，让中墨友好合作的大船不断乘风破浪前进。6. （5分） (2017大同模拟) 补充句子韩愈师说中以孔子为例，指出古代圣人重视师道的事迹，由此得出基于“闻道有先后，术业有专攻”的结论是_ ， _。李商隐锦瑟一诗中明确表达了自己的惆怅苦痛，对当时之情为之哀婉不已的一句：“_”白居易琵琶行中琵琶女演奏琵琶过程中，声虽“暂歇”，却产生更好效果的两句“_ ， _”。7. （4分） (2017浙江模拟) 补写出下列名句的空缺部分。故木受绳则直，_。（荀子劝学）三岁为妇，靡室劳矣；_，靡有朝矣。（诗经氓）千呼万唤始出来，_。（白居易琵琶行并序）人间如梦，_。（苏轼念奴娇赤壁怀古）8. （5分） (20
5、19高一下广西期末) 补写出下面句子中的空缺部分 （1） 苏轼的念奴娇 赤壁怀古流露出消极情绪：人生如梦，一尊还酹江月。李白的梦游天姥吟留别中也有消极情绪的流露：_，_。 （2） 杜甫蜀相概括诸葛亮一生丰功伟绩的句子：_，_。 （3） 陆游书愤写到出师表的句子是：_。 9. （5分） (2017高三上陕西模拟) 写出下列名句名篇的空缺部分。（1） 苏轼赤壁赋中感慨“人生短促，人很渺小”的句子是 _，_。（2） 陆游在游山西村中，用“_，_”两句，描写了庆典将近，音乐不断的热闹景象，也反映了当时淳朴的民风。（3） 人们常说“活到老，学到老”，荀子劝学中的_印证了这句话。10. （5分） (201
6、7高三下河北期中) 补写出下列句子中的空缺部分。琵琶行中，“_，_”两句通过写诗人面对良辰美景独自酌酒，表现了诗人的孤独、苦闷。小石潭记中，柳宗元描写很多鱼自由轻灵游动之景象的句子是“_，_”。念奴娇赤壁怀古中，表达词人旷达之情的一句是“_”。11. （6分） (2019高二上上高月考) 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 荀子劝学强调人要广泛学习而且经常反省自己才会智慧明达的名句是：“_，_。” （2） 琵琶行中运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是：_，_。 （3） 庄子逍遥游中对待“誉”和“非”的态度来说明“定乎内外之分，辩乎荣辱之境”的境界的两句是“_，_。” 12.
7、 （6分） (2019高一下锦州期末) 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 荀子在劝学中指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈在师说中指出的“_，_”的观点是相同的。 （2） 杜甫在登高中，写家国的愁苦和郁愤都涌入心头，使他难以排遣的句子是“_，_”。 （3） 辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中通过“_，_”两句表达了敌占区的百姓已忘记国恨家仇的痛心之情。 13. （6分） (2016高三上贵州期中) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。韩愈在师说中阐述择师的标准的句子是：“_ ， _”在赤壁赋中，苏轼用“_ ， _”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。在离骚中，屈原感叹众多奸佞
8、小人在楚王面前谗毁自己的诗句是“_ ， _。”14. （7分） (2015高二上中山期中) 填写下面古诗文空缺的部分。故木受绳则直，_。_，则知明而行无过矣。（荀子劝学）外无期功强近之亲，_，_，形影相吊。（李密陈情表）多情应笑我，早生华发。_，_。（苏轼念如娇）日削月割，以趋于亡。_。（苏洵六国论）15. （1分） _，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎）16. （6分） (2019哈尔滨模拟) 补出下列句子的空缺部分。 （1） 中华文化一脉相承，如果没有李白的“请君试问东流水”，未必会有李煜虞美人中的“_”；如果没有李白的“举杯邀明月”，未必会有苏东坡水调歌头中的“_”。 （2） 明居湖
9、听书写小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。琵琶行中也有类似情景，来侧面表现琵琶女的高超技艺，该诗句是“_，_”。 （3） 刘禹锡陋室铭中，作者以古代名贤自比的句子是“_，_”。 二、 中国名著 (共4题；共28分)17. （7分） (2019高二下滨州期末) 阅读下面的文字，完成下面小题。 秋风五丈原却说姜维见魏延踏灭了灯，心中忿怒，拔剑欲杀之。孔明止之曰：“此吾命当绝，非文长之过也。”维乃收剑，孔明吐血数口，卧倒床上，谓魏延曰：“此是司马懿料吾有病，故令人来探视虚实。汝可急出迎敌。”姜维入帐，直至孔明榻前问安。孔明曰：“吾本欲竭忠尽力，恢复中原，重兴汉室；
10、奈天意如此，吾旦夕将死。吾平生所学，已著书二十四篇，计十万四千一百一十二字，内有八务、七戒、六恐、五惧之法。吾遍观诸将，无人可授，独汝可传我书。切勿轻忽！”维哭拜而受。孔明又曰：“吾有连弩之法，不曾用得。其法矢长八寸，一弩可发十矢，皆画成图本。汝可依法造用。”维亦拜受。孔明又曰：“蜀中诸道，皆不必多忧；惟阴平之地，切须仔细，此地虽险峻，久必有失。”又唤马岱入帐，附耳低言，投以密计；嘱曰：“我死之后，汝可依计行之。”岱领计而出。少顷，杨仪入。孔明唤至榻前，授与一锦囊，密嘱曰：“我死，魏延必反；待其反时，汝与临阵，方开此囊。那时自有斩魏延之人也。”孔明一一调度已毕，便昏然而倒，至晚方苏，便连夜表奏
11、后主。孔明强支病体，令左右扶上小车，出寨遍观各营；自觉秋风吹面，彻骨生寒，乃长叹曰：“再不能临阵讨贼矣！悠悠苍天，曷此其极！”叹息良久。回到帐中，病转沉重。孔明令取文房四宝，于卧榻上手书遗表，以达后主，表（注）略曰：“臣家成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在外任，别无调度，随身衣食，悉仰于官，不别治生，以长尺寸，臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下也。”是夜，孔明令人扶出，仰观北斗，遥指一星曰：“此吾之将星也。”众视之，见其色昏暗，摇摇欲坠，孔明以剑指之，口中念咒。咒毕急回帐时，不省人事。须臾，孔明复醒，开目遍视，见李福立于榻前，孔明曰：“吾已知公复来之意。福谢曰：“
12、福奉天子命，问丞相百年后，谁可任大事者。适因匆遂，失于诸请，故复来耳。”孔明曰：“吾死之后，可任大事者；蒋公琰其宜也。”福曰：“公琰之后，谁可继之？”孔明曰：“费文伟可继之。”福又问：“文伟之后，谁当继者？”孔明不答。众将近前视之，已薨矣。时建兴十二年秋八月二十三日也，寿五十四岁。后杜工部有诗叹曰：长星昨夜坠前营，讣报先生此日倾。虎帐不闻施号令，麟台惟显著勋名。空余门下三千客，事负胸中十万兵。好看绿阴清昼里，于今无复雅歌声！白乐天赤有诗曰：先生晦迹卧山林，三顾那逢圣主寻。鱼到南阳方得水，龙飞天汉便为霖。托孤既尽服勤礼，振国还倾忠义心。前后出师遗表在，令人一览溜沾襟。初，蜀长水校附廖立，自谓才名
13、宜为孔明之副，尝以职住闲散，怏怏不平，怨谤无已。于是孔明废之为庶人，徙之汶山，及闻孔明亡，乃垂泣曰：“吾终为左衽矣！“李严闹之，亦大哭病死，盖严尝望孔明复收己，得自补前过；度孔明死后，人不能用之故也。后元微之有赞孔明诗曰：拨乱扶危主，殷勤受托孤，英才过管乐，妙策胜孙吴。凛凛出师表，堂堂八阵图。如公全盛德，应叹古今无！是夜，天愁地惨，月色无光，孔明奄然归天。姜维、杨仪遵孔明遗命，不敢举哀，依法成殓，安置龛中，令心腹将卒三百人守护；随传密令，使魏廷断后，各处营塞一一退去。（选自三国演义第一百四回“陨大星汉丞相归天见木像魏都督丧胆”，有删节）【注】表，即三国志蜀志诸葛亮传中自表后主。（1） 下列对本
14、文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A . 第一段中，诸葛亮的两句话既体现了他思想上固有的宿命观念，又表现出其料事如神的超人智慧。B . 诸葛亮临终将军中大事没有托付给自己的后人而是托付给姜锥，充分体现了他一心为公的高尚节操。C . 诸葛亮巡查军营时“自觉秋风吹面，彻骨生寒”，暗示诸葛亮对自己大限之后蜀国前途命运的担扰。D . 文中引用杜甫、白居易的诗后，插入了廖立、李严对诸葛亮去世的反应，衬托出诸葛亮的人格魅力。（2） 1994版电视连续剧三国演义第77集插曲哭诸葛中唱到：“鞠躬尽瘁，谁能比？一生洁白谁人及？”请谈谈本文是如何刻画诸葛亮的“鞠躬尽瘁”和“一生洁白”的。 18
15、. （10分） (2019高二下温州月考) 阅读下面选文，完成下面小题。 【甲】“蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空；蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么，转身疾行而去；瓢虫爬得不耐烦了，累了，祈祷一会儿便支开翅膀，忽悠一下升空了；树干上留着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋；露水在草叶上滚动，聚集，压弯了草叶，轰然坠地，摔开万道金光。”“满园子都是草木竞相生长弄出的响动，窸窸窣窣窸窸窣窣片刻不息。”这都是真实的记录，园子荒芜但并不衰败。（节选自我与地坛）【乙】且说黛玉自那日弃舟登岸时，便有荣国府打发了轿子并拉行李的车辆久候了。这林黛玉常听得母亲说过，他外祖母家与别家不同。他近日所见的这几个三等仆妇，吃穿用
16、度，已是不凡了，何况今至其家。因此步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去。自上了轿，进入城中，从纱窗向外瞧了一瞧，其街市之繁华，人烟之阜盛，自与别处不同。又行了半日，忽见街北蹲着两个大石狮子，三间兽头大门，门前列坐着十来个华冠丽服之人。正门却不开，只有东西两角门有人出入。正门之上有一匾，匾上大书“敕造宁国府”五个大字。（节选自林黛玉进贾府）（1） 两个选段的中心句分别是哪句？请说明理由。 （2） 【甲】【乙】两段中的划线字有何作用？请简要赏析。 19. （3分） (2019高三上苏州期末) 下列对有关名著的说明，不正确的两项是（ ） A . 三国演义中，董卓西遁
17、，十七路诸侯仅曹操一军星夜追击，其勇高人一等；见许都及军中暗通袁绍之书，尽焚之而不问，亦见其度量；以上表明了曹操的雄才大略。B . 边城以二十世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景，借船家少女翠翠与大老天保、二老傩送的爱情悲剧，批判了当地民俗的落后、愚昧。C . 呐喊展示了一幅辛亥革命前后中国社会的灰色图景:这是一个从愚昧和落后的重压下挣扎向前的中国，也是一个需要经过涅槃才能新生的中国。D . 老人与海中的桑地亚哥是作者塑造的众多顽强拼搏的“硬汉”形象的集中体现，他象征着一种压倒命运的力量，一种永恒的、超时空的存在。E . 哈姆莱特中，克劳狄斯谋害老国王，篡夺王位，想借英国王子之手杀死哈姆莱
18、特未果后，又挑唆雷欧提斯与哈姆莱特决斗，想利用毒剑杀死哈姆莱特。20. （8分） (2019高二下永川期中) 填空 郁达夫于1922年回国从事文学创作活动，与_、_等组织了“创造社”。巴金的激流三部曲：_、_、_。爱情三部曲_、_、_。第 12 页 共 12 页参考答案一、 情景默写 (共16题；共86分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、10-1、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、16-3、二、 中国名著 (共4题；共28分)17-1、17-2、18-1、18-2、19-1、20-1、
西宁市高考语文二轮专题训练：专题12 名句默写与名著阅读（I）卷
