西宁市高一上期中考普通班语文卷A卷

上传人:xt****7 文档编号:13510621 上传时间:2020-06-19 格式:DOC 页数:14 大小:424.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
西宁市高一上期中考普通班语文卷A卷_第1页
第1页 / 共14页
西宁市高一上期中考普通班语文卷A卷_第2页
第2页 / 共14页
西宁市高一上期中考普通班语文卷A卷_第3页
第3页 / 共14页
资源描述:

《西宁市高一上期中考普通班语文卷A卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《西宁市高一上期中考普通班语文卷A卷(14页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、西宁市高一上期中考普通班语文卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分) (2017高二上温州期中) 下列词语中划线的字,注音全都正确的一项是( ) A . 间断(jin)船坞(w)禁得起(jng)悄无声息(qio)B . 龟裂(jn)影片(pin)白泠泠(lng)操舟驾舵(du)C . 晕车(yn)筵席(yn)衍生物(yn)长歌当哭(dng)D . 缂丝(k)优渥(w)核苷酸(gn)量体裁衣(ling)2. (2分) 下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A . 彷徨愁怨寂寥静默凄婉惆伥B . 顾盼精捍步履稳健风神潇洒C . 睿智禀赋崇高品质趋善避恶

2、D . 辩难商榷典藉满架旁稽博采3. (2分) 依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一组是( )荷塘的四面,_都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘_ 围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色例是阴阴的,乍看像一团烟雾;_杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上_的是一带远山,只有些大意罢了。A . 高高低低,远远近近重重而隐隐约约B . 远远近近,高高低低层层但影影绰绰C . 远远近近,高高低低 重重但 隐隐约约D . 高高低低,远远近近团团而模模糊糊4. (2分) 下列各句中,划线的成语使用正确的一项是( )A . 当代著名书法家王友谊凭借深厚的古文字学功底,殚精竭虑历时

3、三载,完成了书法史上一项大工程,即用孔孟所处时代四种不同风格的代表性大篆创作了长篇书法巨制四书。B . 由于参加春节联欢晚会的演出,他从闻所未闻的草根人物,一下子成了万众瞩目的明星。C . 航天员将在天宫一号中生活和工作数日,为将来在永久性空间站内工作未雨绸缪 , 中国希望成为继美国和俄罗斯之后第三个将独立维护的空间站送入轨道的国家。D . 国际旅游岛环保规划研讨会在综合楼第二会议室召开,来自全国各地的30多名专家学者参加了会议,我校生命科学院院长张立华教授代表本地学者发表了一孔之见。5. (2分) (2017高三下成都开学考) 下列语句中,没有语病的一项是( )A . 哈大高铁施行新的运行计

4、划后,哈尔滨至北京、上海等地的部分列车也将进一步压缩运行时间,为广大旅客快捷出行提供更多选择。B . 2016年江西省将在全省范围内招考490名人民警察,本次招考的对象,全部面向公安类专业毕业生(含2016年应届毕业生),不面向在职公务员。C . 纪录片牡丹将由中央电视台纪录频道和洛阳电视台联合摄制完成;日前双方的各项准备工作正有序展开,相信不久我们就可以看到一场有关牡丹的视觉盛宴。D . “寻找最美乡村医生”公益摄影活动,旨在通过镜头展现乡村医生常年扎根农村、服务农民、奉献青春,呼吁社会各界帮助贫困农村地区改善医疗条件。6. (2分) (2017河南模拟) 填入下面文段空白处的词语,最恰当的

5、一组是( )在一个多元文环境里,一个人要仰仗自己差异化的价值体系,思维以及生活方式,赢得别人的尊重,这种差异化除个性之外,很大程度上源于自己的母语国家和母语文化。无论多早出国,在海外待多久,不能忘本。毕竟,自己的文化身份换取世界舞台入场券的条件。A虽然才然而/还才是B尽管但是/不过也就是C常常才能而因此都才是D必然来/但是却是A . AB . BC . CD . D7. (2分) 对下列句子所使用的修辞手法理解不够准确的一项是( )A . 我想要吉姆的颜料,想要极了。几乎想得心都要疼痛了。B . 语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;语文是旋律优美的音乐,让人

6、听之动容。C . 大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,启示我们要齐心协力;缚住悬崖迎风傲雪的松柏,启示我们只有不畏艰险,昂扬向上,才能尽显生命的意义。D . 荷塘月色的奇景,就在我的窗外。不管是谁来到这里,难道还能不顾而乐之吗?8. (2分) (2018东莞模拟) 某青年记者去一个经济、生产都较落后的山村,采访一些年老的村民,问了几个问题。下列几个问题中较得体的一个是( ) A . 听说这里自然条件比较恶劣,生活水平也不高,请您谈谈你们的生活现状好吗?B . 您长到这么大,还没有出过山,是不是觉得很遗憾呀?C . 路修好了之后,我还会来,到时候接您到山外

7、面看看好吗?D . 不久就会有新铺的公路从村边过,村里的面貌肯定会有大的改观,村民的生活水平也会上一个新台阶。听到这个消息,您有什么感想?9. (2分) 下列句子中划线的词语,与现代汉语的意义相同的一项是( )A . 百年多病独登台B . 然后天梯石栈相钩连C . 昼夜勤作息D . 分明怨恨曲中论10. (2分) 对下列句中文言句式的判断,正确的一项是( )吾属今为之虏矣燕国见陵之耻除矣竖子不足与谋何厌之有A . 相同,不同B . 相同,相同C . 不同,相同D . 不同,不同11. (2分) 下列各组句子中划线字的解释全部正确的一项是 ( )A . 总藩任之重(统领)壬戌之秋,七月既望(农历

8、每月十六日)B . 然后知吾向之未始游(开始)虽一毫而莫取(即使)C . 缘染溪(沿着)然雪与日岂有过哉!顾吠者犬耳(回头看)D . 外与天际 , 四望如一(交会)世果群怪聚骂,指目牵引(眼睛)12. (2分) 下列句子中,没有通假字的一项是( ) A . 反身而诚,乐莫大焉B . 若火之始然C . 非所以内交于孺子之父母也D . 非所以要誉于乡党朋友也13. (2分) 下列各句中“以”表示修饰关系的一项是( )A . 夫夷以近,则游者众B . 秦贪,负其强,以空言求璧C . 余与四人拥火以入D . 以其求思之深而无不在也14. (2分) 下列句子中画线字属于名词活用作动词的一项是( )A .

9、 其黄而陨B . 二三其德C . 夙兴夜寐D . 雨雪霏霏15. (2分) (2017高二下福建期中) 对下列文学知识解说错误的一项是( )A . 庄子,姓庄,名周,字子休,宋国蒙人,他的代表作品为庄子,其中的名篇有逍遥游、齐物论等。与老子齐名,被称为老庄。B . “六艺”的说法有两种:一种是中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能,包括礼、乐、射、御、书、数;还有一种说法将“六艺”解释为六经,即易经尚书诗经礼记乐经春秋。C . 墨家是中国东周时期的哲学派别,诸子百家之一,与孔子所代表的儒家、老子所代表的道家共同构成了汉民族三大哲学体系,法家代表韩非子称墨家和儒家为“世之显学”,而儒家代表孟子也

10、曾说“天下之言,不归杨则归墨”等语,证明了墨家思想在中国曾经辉煌。D . 商鞅讲“法”,申不害讲“术”,慎到讲“势”,韩非子把法治、术治、势治融为一体,成为法家思想的集大成者。二、 现代文阅读 (共1题;共12分)16. (12分) (2019高三上黑龙江开学考) 阅读下面的文字,完成下面小题。 记忆像铁轨一样长舒翼“我深深怀念那个摩肩抵肘的时代。站在今日画了黄线的整洁月台上,总觉得少了一点什么,直到记起了从前那一声汽笛长啸。”这是作家余光中先生在散文记忆像铁轨一样长中的一段话。正值春节,汽笛送来亲情的召唤,迎回游子们归乡。在这场一年一度的中国人口大迁移中,火车是绝对的运输主力。在诸多交通工具

11、中,人们乘坐最多的,还是火车。火车,对于许多中国人来说,记忆,像铁轨一样长。有人说,在空间上有两种东西永远让人类迷恋,一是故乡,一是远方。故乡安放着心灵的安宁,远方寄托着对未知的向往。火车正是一边驶向故乡,一边驶向远方。坐过无数次火车,但印象最深刻的,或许还是近乡那一趟车。那一列列返乡的火车停靠在站台边,熙攘的人流中,匆忙的脚步里,张望的目光下,涌动着的都是思乡的情绪。每一次看见近乡那趟火车,总觉得是那样可爱与亲切,仿佛看见了千里之外的故乡。在车轮与铁轨碰撞的“况且”声中,思乡的情绪便陡然在车厢里弥漫开来,它将驶向的,是你最熟悉也最温暖的故乡。火车是故乡,火车也是远方。速度的提升,铁路的延仲,

12、让人们通过火车实现了向远方自由流动的梦想。今天的中国人,坐着火车,可以去往祖国土地上的天南地北,来到祖国东部的平原,到达祖国南方的海边,走进祖国西部的沙漢,踏上祖国北方的草原,去观三山五岳,去看大江大河。火车的车窗仿佛一条长胶卷,让人们欣赏到一幅又一幅陌生而斑斓的画面。有了大车,远方已不再遥远。大车与空间有着密切的联系,与时间的关系也颇有意味。那长长的车厢,仿佛一头连着中国的过去,一头连着中国的未来。一节节火车车厢,装载过多少过往的岁月。这岁月的起点,要上溯到一百多年前。在今天的中国铁道博物馆里,有一件镇馆之宝“0号”机车。因为它的机身上有一个大大的“0”字,所以人们称其为“0号”机车,这是中

13、国现存最古老的机车。从那时候起,火车便奔驰在中国的大地上,见证着历史。一百多年来,一列又一列火车呼啸而过,在那些火车上,发生过多少难忘的故事啊!一本以“火车上的中国人”为主题的摄影集,记录着上个世纪90年代中国火车车厢内外的人生百态。当看到那一列列绿皮火车、一个个熟悉的场景、一张张鲜活的面孔时,远去的时光与遥远的记忆仿佛一下子都回到眼前。这些与火车有关的影像,定格的,正是中国人曾经一步一步走过的日子在我们怀念旧日时光的同时,也不能不感慨今天发生的翻天覆地的变化。对于中国这个古老的国度而言,火车这一诞生于西方第一次工业革命时代的机械交通工具,是个完全的舶来品。然而,今日中国的火车和铁路的发展,已

14、经走在了世界的前列。中国人对火车有着强烈“情结”,它不仅仅是一种交通工具,也是历史的亲历者,更是历史的见证者。火车,又收纳着中国人的精神世界里难忘的时代记忆与丰富的个人情感,承载着一代又一代中国人沉甸甸的梦想。记忆像铁轨一样长,而梦想,也会随着铁轨伸向新的远方。(人民日报2018年02月17日,有删改)(1) 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A . 第段是文章的过渡段,承上总结了火车与空间的密切联系,开启了下文对火车与时间的关系的叙述。B . 作为春节运输主力的火车,人们坐的次数多,所以总让人觉得可爱与亲切,给人们的印象最为深刻。C . 作者主要从空间和时间维度展

15、开分析,分析火车与人们的情感的关系,以及火车与中国的发展关系。D . 本文以火车为载体,写出了火车不仅是一种交通工具,也与中国人的精神世界,特别是情感世界紧密联系。(2) 结合全文,分析文章最后一句话的含意。 记忆像铁轨一样长,而梦想,也会随着铁轨伸向新的远方。(3) “火车”在全文表达中有什么作用?请结合全文进行分析。 三、 文言文阅读 (共1题;共11分)17. (11分) (2017高二上太仆寺旗期末) 阅读下面文言文,完成下列小题。辛弃疾字幼安,齐之历城人。少师蔡伯坚,与党怀英同学,号辛党。始筮仕,决以蓍,怀英遇“坎”,因留事金,弃疾得“离”,遂决意南归。金主亮死,中原豪杰并起。耿京聚

16、兵山东,称天平节度使,节制山东河北忠义军马,弃疾为掌书记,即劝京决策南向。僧义端者,喜谈兵,弃疾间与之游。及在京军中,义端亦聚众千余,说下之,使隶京。义端一夕窃印以逃,京大怒,欲杀弃疾,弃疾曰:“丐我三日期,不获,就死未晚。”揣僧必以虚实奔告金帅,急追获之。义端曰:“我识君真相,乃青兕也,力能杀人,幸勿杀我。”弃疾斩其首归报,京益壮之。绍兴三十二年,京令弃疾奉表归宋,高宗劳师建康,召见,嘉纳之,授承务郎、天平节度掌书记,并以节使印告召京。会张安国邵进已杀京降金,弃疾还至海州,与众谋曰:“我缘主帅来归朝,不期事变,何以复命?”乃约统制王世隆及忠义人马全福等径趋金营,安国方与金将酣饮,即众中缚之以

17、归,金将追之不及。献俘行在,斩安国于市。仍授前官,改差江阴佥判。弃疾时年二十三。乾道四年,通判建康府。六年,孝宗召对延和殿。时虞允文当国,帝锐意恢复,弃疾因论南北形势及三国、晋、汉人才,持论劲直,不为迎合。作美芹十论献于朝言逆顺之理消长之势技之长短地之要害甚备。以讲和方定,议不行。迁司农寺主簿,出知滁州。州罹兵烬,井邑凋残,弃疾宽征薄赋,招流散,教民兵,议屯田 , 乃创奠枕楼,繁雄馆。辟江东安抚司参议官,留守叶衡雅重之,衡入相,力荐弃疾慷慨有大略。召见,迁仓部郎官、提点江西刑狱。平剧盗赖文政有功,加秘阁修撰。调京西转运判官,差知江陵府,兼湖北安抚。宋史辛弃疾传 有删改【注释】筮(sh):占卜。

18、蓍(sh):一种草。古人用来占卜。坎离:均为卦名。坎在八卦中的方位为北方,离为南方。掌书记:节度使的属官,掌管文书笺奏,亦可参议军务。青兕(s):传说为太上老君的坐骑。兕:雌性的犀牛。行在:皇帝所在的地方。(1) 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是( ) A . 作美芹十论/献于朝言/逆顺之理消长之/势技之长/短地之要害/甚备。B . 作美芹十论献于朝言/逆顺之理/消长之势/技之长短/地之要害/甚备。C . 作美芹十论献于朝/言逆顺之理消长之/势技之长短/地之要害/甚备。D . 作美芹十论献于朝/言逆顺之理/消长之势/技之长短/地之要害/甚备。(2) 下列对文化常识的解说,不正确的一项是(

19、 ) A . 古时音乐分为宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音,变徵是变音的变调、声调悲凉。B . 连中三元,科举制度称乡试、会试、殿试的第一名为解元、会元、状元,合称“三元”。接连在乡试、会试、殿试中考中了第一名,称“连中三元”。C . 古人以地名、书室名、谥号、名字、号、官职、年号命名书集,如饮冰室集以书室命名,文山先生全集以名号命名,稼轩长短句以地名命名,杜工部集是以官职命名。D . 古代以山之南为阳,水之南为阴,反之,山之北为阴,水之北为阳。如华阳在华山之南,江阴在长江之南。(3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A . 僧人义端在耿京的军队中纠集了千余人,劝说他们

20、隶属于自己,并且在一个晚上窃得耿京的大印叛投金国。辛弃疾奉命追逃,不顾义端的求饶,杀了义端,得到了耿京的赞许。B . 辛弃疾在耿京的授意下奉表归宋,宋高宗正在建康劳军,召见了他,嘉奖了他,授他承务郎天平节度使掌书记的官职,同时用节度使印和文告召耿京,但这时耿京已被张安国和邵进杀害了。C . 乾道六年,孝宗召见大臣们在延和殿对策。当时虞允文掌管国事,孝宗帝在恢复中原问题上态度坚决,辛弃疾乘机谈了南北形势及三国、晋、汉的人才,所持的观点强硬而直露,却未被采纳。D . 辛弃疾写了美芹十论的起因是孝文帝一心想恢复中原,但因为朝廷和金主讲和刚成定局,所以他的建议不能实行。(4) 把文中画横线的句子翻译成

21、现代汉语。京令弃疾奉表归宋,高宗劳师建康,召见,嘉纳之,授承务郎、天平节度掌书记,并以节使印告召京。州罹兵烬,井邑凋残,弃疾宽征薄赋,招流散,教民兵,议屯田。四、 默写 (共1题;共10分)18. (10分) (2015高一上仙游期中) 补写出下列名句名篇中的空缺部分携来百侣曾游,_。恰同学少年,_。(沁园春长沙)_,是夕阳中的新娘;波光里的艳影_。(再别康桥)她飘过,像梦一般的,_。雨巷在雨的哀曲里,_,散了她的芬芳。雨巷又前而为歌曰:“_,_!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。荆轲刺秦王)真的猛士,_,_。这是怎样的哀痛者和幸福者?(记念刘和珍君)五、 诗歌鉴赏 (共1题;共2分)19

22、. (2分) (2018高一下舟山开学考) 对“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的分析,最准确完整的一项是( ) A . 是虚写,“大江东去”比喻千古历史,如同沙里淘金一样,最后积淀出历史人物。B . 是实写,写出东去的长江,怒涛冲刷,不见一丝旧迹,只有一些优秀人物还留在人们的传说中。C . 从大处着笔,虚实结合,不仅给人以极佳的试听效果,写尽雄伟壮阔的长江气势,而且化空间为时间,从具体有形的长江,写到抽象的历史长河,从对自然伟力的惊赞转到对历史英雄的羡叹。D . 概括写。概括长江的总体气象,用比喻概括整个人类历史。六、 语言表达 (共1题;共3分)20. (3分) (2016涞水模拟) 在下

23、面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语境完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。大家最好多进行一些鲜活生动的探索,而不是_。假如有人向你描述了一种景色,你来到这里的时候,_ , 那么他人的观点很可能会影响你自己的判断,因为每个人的描述都有自己的影子。你必须亲自去经历它,看到它,感受它,_。七、 作文 (共1题;共5分)21. (5分) (2018高一下江门月考) 说起梅花表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中,哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”,这样的热爱为什么能深入你的灵魂?请以“深入灵魂的热爱”为题写一篇记叙文。要求:(1)自选一物(植物、动物或器物。梅花除外),

24、以“深入灵魂的热爱”为题。(2)文体:记叙文。(3)中心明确,条理清楚。(4)不少于700字。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 现代文阅读 (共1题;共12分)16-1、16-2、16-3、三、 文言文阅读 (共1题;共11分)17-1、17-2、17-3、17-4、四、 默写 (共1题;共10分)18-1、五、 诗歌鉴赏 (共1题;共2分)19-1、六、 语言表达 (共1题;共3分)20-1、七、 作文 (共1题;共5分)21-1、

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!