山东省高二下学期语文期中考试试卷(II)卷

上传人:xt****7 文档编号:13507103 上传时间:2020-06-19 格式:DOC 页数:18 大小:280.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
山东省高二下学期语文期中考试试卷(II)卷_第1页
第1页 / 共18页
山东省高二下学期语文期中考试试卷(II)卷_第2页
第2页 / 共18页
山东省高二下学期语文期中考试试卷(II)卷_第3页
第3页 / 共18页
资源描述:

《山东省高二下学期语文期中考试试卷(II)卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省高二下学期语文期中考试试卷(II)卷(18页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、山东省高二下学期语文期中考试试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题;共6分)1. (6分) (2018高二上平坝期中) 阅读下面的文字,完成下列小题。 综观近年来国内的影视创作,数量居高不下,质量也日渐提高。然而_中难免出现一些不好的作品。诸如抗日神剧类,其极端的恶搞和戏谑历史,可谓“罪莫大焉”。毫不避讳地说,抗日神剧折射出的就是创作者的“三观”不正,导致其艺术水准的不达标。如此创作,实难引导观众人心向善、志趣向上、精神向高。创作者自毁“三观”,然后再去毁他人“三观”,不但破坏了文艺事业的基本功能,更令文艺工作者被损坏了基本操守。影视作品特别是军事题材创作只有在如何讲

2、好中国故事、传播中国好声音方面实现彻底的突破,方可赢取可观的成绩。( ),它的压力就在于如何在历史原型与现实艺术表达之间架起符合观众共同审美的桥梁,如何处理场面、镜头情节、立意和人物等要素之间的关系,从而带给观众理性价值判断。影视创作理应在思想性和艺术性、社会效益和经济效益方面_,理应给观众提供正向引导和现实教育。因此,做好必修课,练好基本功,多出有实力、见功底的作品,方是正道。一方面,创作者需要自我修炼,作品也需要反复打磨;另一方面,出版发行部门需要强化审鉴监管,提高准入门槛,把好出入口关。静下心来、精益求精搞创作,把最好的精神食粮奉献给人民,在各种类型风云际会、各种作品_的创作活跃期,做好

3、审美甄别和良莠区分,去芜存精,正向引导,这应是_。(1) 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( ) A . 光怪陆离相得益彰熙熙攘攘当务之急B . 琳琅满目相得益彰纷至沓来首当其冲C . 光怪陆离相辅相成熙熙攘攘首当其冲D . 琳琅满目相辅相成纷至沓来当务之急(2) 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A . 不但令文艺工作者被失却了基本操守,更破坏了文艺事业的基本功能。B . 不但损坏了文艺工作者的基本操守,更破坏了文艺事业的基本功能。C . 不但失却了文艺工作者的基本操守,更破坏了文艺事业的基本功能。D . 不但破坏了文艺事业的基本功能,更失却了文艺工作者的基本操

4、守。(3) 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( ) A . 虽然,创作一部好的军事题材作品是需要压力的B . 当然,创作部好的军事题材作品也是有压力的C . 当然,压力是创作一部好的军事题材作品所必需的D . 虽然,压力是创作一部好的军事题材作品所必需的二、 现代文阅读 (共3题;共27分)2. (6分) (2019高三上西安月考) 阅读下面的文字,完成下面小题。 19世纪以来,人工智能已成为科幻小说、科幻电影最钟爱的主题,以至于它占据了我们关于未来的主要想象空间。不幸的是,这些作品所描述的人工智能窄化了我们对于未来生命和生活形式的想象,似乎人类未来活动的主要内容就是与机器人的斗争。

5、同时,过去一百年充斥在科幻文化中的拟人化手法也把人工智能窄化了。机器人只是人工智能的一种典型形式和一个发展方向,而人工智能对我们的意义不只是它可以模拟、延伸和拓展人的思维,更重要的是,人工智能技术的发展对我们理解人的语言、思维和智能本身有巨大的推进作用。科幻文化对人工智能的窄化还在于,好莱坞电影中总是将机器人和人的根本差别归于感情或者说是“爱”,其实人的社会性存在是人工智能尤其是人工生命研究领域最大的难题。人工智能必须建立一个可预测的世界模型以及反应、修正机制,这都是建立在一个理性个体的假设之上。问题在于,世界上不止有一个个体,还有无数他者,如何以算法应对无数社会性个体之间复杂的、充满非理性和

6、偶然性的相互作用?这才是目前人工智能技术的难点所在。心灵没有方程式,社会性的心灵更加无法用算法解决,这或许正是艺术的机会。然而,人的社会性在今天这个网络社会受到了新的挑战。近20年来,在日常生活的层面上,技术在明显加速,我们能够感觉到各种技术对生活的“重置”。技术的发展在引诱着也在强迫着我们跟随,不断跟它一起更新换代引诱是因为花样翻新、追求时尚,而强迫是因为整个服务系统在更新,我们只能跟着更新,否则等待你的是脱离网络、去社会化。这种加速度,这种迅即的自动化、现成性,取消了我们自主的学习与生产。那么,我们是不是还能保持艺术创造的欲望?在大数据、人工智能最切近的应用场景中,淘宝、京东设置了众多的“

7、推荐”和“方便”,这些 “方便”不但是引导消费的诱饵,更是对我们自身的诱导和窄化。在大数据、人工智能的合作中,我们的偏好被强化。据说阿里巴巴对每一个淘宝用户的定义,可以拓展到几千个标签。这意味着,它比你自己更了解你的欲望、需求、目的、冲动。然而,这只是你的数码存在,这不过是由概率算法导出的一种“显示性偏好”。大数据和人工智能对人群做了无穷细分,但同时人文学者们又总是在抱怨技术把人同质化了。这究竟是怎么回事?我们能否弄清楚,新科技究竟是把社会变丰富了还是变单一了? 我个人这些年的感觉是,在表征意义上人的确变得更加多元、丰富,但是在深层意义上,人的社会性以及社会能力却被极大地削弱了。人们思考问题时

8、,如果缺乏辩证思维,会偏向一极而无暇顾及另一极。面对技术把人同质化的趋势,如何找到反向的动力并将之作为“辩证的另一极”?这是未来艺术的根本任务。(摘编自当科幻窄化了人工智能,艺术的新命题出现了)(1) 下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A . 受到科幻文化的影响,一些人容易将人与机器人的斗争当作人类未来活动的主要内容。B . 人工智能技术当下的难点所在,是建立一个可预测的世界模型以及反应、修正机制。C . 各种技术正在“重置”我们的生活,技术的发展在引诱也在逼迫着我们紧随其后。D . 概率算法导出的“显示性偏好”往往是被强化的偏好,与人的真实需求未必一致。(2) 下列关于原文

9、内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A . 受到科幻文化的影响,一些人容易将人与机器人的斗争当作人类未来活动的主要内容。B . 人工智能技术当下的难点所在,是建立一个可预测的世界模型以及反应、修正机制。C . 各种技术正在“重置”我们的生活,技术的发展在引诱也在逼迫着我们紧随其后。D . 概率算法导出的“显示性偏好”往往是被强化的偏好,与人的真实需求未必一致。(3) 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( ) A . 文章第一段提出了科幻文化对人工智能的窄化的问题,为进一步论证奠定基础。B . 文章通过讨论人的社会性在网络社会所受到的新挑战,将论证推向了深入。C . 文章运用例证法,以

10、淘宝、京东为例指出大数据和人工智能正在对人群做出无穷细分。D . 就新科技对社会的影响问题,文章从表征意义和深层意义两个维度表明了看法。(4) 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( ) A . 文章第一段提出了科幻文化对人工智能的窄化的问题,为进一步论证奠定基础。B . 文章通过讨论人的社会性在网络社会所受到的新挑战,将论证推向了深入。C . 文章运用例证法,以淘宝、京东为例指出大数据和人工智能正在对人群做出无穷细分。D . 就新科技对社会的影响问题,文章从表征意义和深层意义两个维度表明了看法。(5) 根据原文内容,下列说法正确的一项是( ) A . 艺术能够应对无数社会性个体之间的相互

11、作用,解决社会性的心灵所产生的问题。B . 艺术可以表现未来,科幻文化可以展现人们对未来科技、生命和生活形式的想象。C . 艺术创造的欲望产生于对迅即的自动化、现成性保持警惕,追求自主的学习与生产。D . 艺术的根本任务是在技术之外找到反向的动力,并能够把它作为“辩证的另一极”。(6) 根据原文内容,下列说法正确的一项是( ) A . 艺术能够应对无数社会性个体之间的相互作用,解决社会性的心灵所产生的问题。B . 艺术可以表现未来,科幻文化可以展现人们对未来科技、生命和生活形式的想象。C . 艺术创造的欲望产生于对迅即的自动化、现成性保持警惕,追求自主的学习与生产。D . 艺术的根本任务是在技

12、术之外找到反向的动力,并能够把它作为“辩证的另一极”。3. (12分) (2017高二上齐齐哈尔期末) 阅读下面的文字,完成下列小题。老人与海(节选)海明威早上,孩子朝门内张望,他正熟睡着。风刮得正猛,那些漂网渔船不会出海了,所以孩子睡了个懒觉,跟每天早上一样,起身后就到老人的窝棚来。孩子看见老人在喘气,跟着看见老人的那双手,就哭起来了。他悄没声儿地走出来,去拿点咖啡,一路上边走边哭。许多渔夫围着那条小船,看着绑在船旁的东西,有一名渔夫卷起了裤腿站在水里,用一根钓索在量那死鱼的残骸。孩子并不走下岸去。他刚才去过了,其中有个渔夫正在替他看管这条小船。“他怎么啦?”一名渔夫大声叫道。“在睡觉,”孩

13、子喊着说。他不在乎人家看见他在哭。“谁都别去打扰他。”“它从鼻子到尾巴有十八英尺长,”那量鱼的渔夫叫道。“我相信,”孩子说。他走进露台饭店,去要一罐咖啡。“要烫,多加些牛奶和糖在里头。”“还要什么?”“不要了。过后我再看他想吃些什么。”“多大的鱼呀,”饭店老板说。“从来没有过这样的鱼。你昨天捉到的那两条也满不错。”“我的鱼,见鬼去,”孩子说,又哭起来了。“你想喝点什么吗?”老板问。“不要,”孩子说。“叫他们别去打扰圣地亚哥。我就回来。”“跟他说我多么难过。”“谢谢,”孩子说。孩子拿着那罐热咖啡直走到老人的窝棚,在他身边坐下,等他醒来。有一回眼看他快醒过来了。可是他又沉睡过去,孩子就跨过大路去借

14、些木柴来热咖啡。老人终于醒了。“别坐起来,”孩子说。“把这个喝了。”他倒了些咖啡在一只玻璃杯里。老人把它接过去喝了。“它们把我打败了,马诺林,”他说。“它们确实把我打败了。”“它没有打败你。那条鱼可没有。”“对。真个的。是后来才吃败仗的。”“佩德里科在看守小船和打鱼的家什。你打算把那鱼头怎么着?”“让佩德里科把它切碎了,放在捕鱼机里使用。”“那张长嘴呢?”“你要你就拿去。”“我要,”孩子说。现在我们得来商量一下别的事情。”“他们来找过我吗?”“当然啦。派出了海岸警卫队和飞机。”“海洋非常大,小船很小,不容易看见,”老人说。他感到多么愉快,可以对一个人说话,不再只是自言自语,对着海说话了。“我很

15、想念你,”他说。“你们捉到了什么?”“头一天一条。第二天一条,第三天两条。”“好极了。”“现在我们又可以一起钓鱼了。”“不。我运气不好。我再不会交好运了。”“去它的好运,”孩子说。“我会带来好运的。”“你家里人会怎么说呢?”“我不在乎。我昨天逮住了两条。不过我们现在要一起钓鱼,因为我还有好多东西需要学。”“我们得弄一支能扎死鱼的好长矛,经常放在船上。你可以用一辆旧福特牌汽车上的钢板做矛头。我们可以拿到瓜纳巴科亚去磨。应该把它磨得很锋利,不要回火锻造,免得它会断裂。我的刀子断了。”“我去弄把刀子来,把钢板也磨磨快。这大风要刮多少天?”“也许三天。也许还不止。”“我要把什么都安排好,”孩子说。“你

16、把你的手养好,老大爷。”“我知道怎样保养它们的。夜里,我吐出了一些奇怪的东西,感到胸膛里有什么东西碎了。”“把这个也养养好,”孩子说。“躺下吧,老大爷,我去给你拿干净衬衫来。还带点吃的来。”“我不在这儿的时候的报纸,你也随便带一份来,”老人说。“你得赶快好起来,因为我还有好多东西要学,你可以把什么都教给我。你吃了多少苦?”“可不少啊,”老人说。“我去把吃的东西和报纸拿来,”孩子说。“好好休息吧,老大爷。我到药房去给你的手弄点药来。”“别忘了跟佩德里科说那鱼头给他了。”“不会。我记得。”孩子出了门,顺着那磨损的珊瑚石路走去,他又在哭了。那天下午,露台饭店来了一群旅游者,有个女人朝下面的海水望去,

17、看见在一些空气酒听和死梭子鱼之间,有一条又粗又长的白色脊骨,一端有条巨大的尾巴,当东风在港外不断地掀起大浪的时候,这尾巴随着潮水晃来晃去。“那是什么?”她问一名侍者,指着那条大鱼的长长的脊骨,它如今仅仅是垃圾,只等潮水来把它带走了。“ , ”侍者说,“E。”他打算解释这事情的经过。“我不知道鲨鱼有这样漂亮的尾巴,形状这样美观。”“我也不知道,”她的男伴说。在大路另一头老人的窝棚里,他又睡着了。他依旧脸朝下躺着,孩子坐在他身边,守着他。老人正梦见狮子。【注】西班牙语:鲨鱼。这是侍者用英语讲鲨鱼(shark)时读别的发音,前面多了一个元音。他想说这是被鲨鱼残杀的大马林鱼的残骸,但说到这里,对方就错

18、以为这是鲨鱼的骨骼了。老人与海梗概:古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这条鱼硕大无比,老渔夫在与它搏斗三天两夜后才将他杀死。归程中,老渔夫的帆船一再遭到鲨鱼的袭击。回港时,那条大马林鱼只剩下了鱼头、鱼尾和一条脊骨。(1) 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A . 小说中一名渔夫用钓索量死鱼残骸的情节,从另一个角度表现出人们对老人行为的惊叹与赞美。B . 老人说要把鱼头给佩德里科,说明老人除了具有凶猛、强悍的品格,还有善良、敦厚之美。C . 全文多用对话的方式来叙说故事,语言简洁,明快,显示出海明威小说电报体的独特风格。D

19、 . 小说结尾写老人梦见了狮子,这具有鲜明而深刻的寓意,能引发读者的无尽想象。(2) 孩子在小说中的主要作用是什么?请简要分析。 (3) 作品结尾写露台饭店来的旅游者与侍者的对话,有什么深刻含义?请简要分析。 4. (9分) (2018高二上柳江期中) 阅读下面的文字,完成下列小题。 材料一:五年间,中国高铁运营里程从不足1万公里,延长到2.2万公里,占世界高速铁路运营总里程60%以上,“四纵四横”高铁网基本成型,成为了世界上唯一高铁成网运行的国家。五年间,中国铁路走出去的步伐不断加快。印尼雅万高铁、中老铁路建设进展顺利;吉隆坡至新加坡高铁、莫斯科至喀山高铁等多个项目正在积极推进。纵观国内,依

20、靠高速铁路的助力,压缩了城市间的时空距离,促进了区域间的沟通交流,让老百姓感受到了高科技为铁路带来的巨大成果,体验到了新时代经济动脉所焕发出的无限活力。诸如,宝兰高铁的开通运行,穿越陕西关中、甘肃天水、定西等贫困地区,结束了陇中和陇东南地区不通火车的历史,为沿线天水地区的苹果种植户带来了新的机遇。放眼世界,随着我国“一带一路”战略发展的深入推进,中国高铁的版图已经扩展到了亚、欧、非、美等五大洲数十个国家。为世界各国踏上相互沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通的和平发展之路发挥了重要作用。例如,蒙内铁路(蒙巴萨港内罗毕)的通车运行,圆了肯尼亚的百年梦,更为铺起东非“铁路大动脉”构建了开端

21、工程。(中国高铁:破茧成蝶撩起惊世之舞2017年6月8日东北新闻网)材料二:中国目前已经成功拥有世界先进的高铁集成技术、施工技术、装备制造技术和运营管理技术,具有组团出海的实力,可以挑战任何竞争对手。目前,中国高速列车保有量1300多列,世界最多。列车覆盖时速200公里至380公里各个速度等级,种类最全;动车组累计运营里程约16亿公里,经验最丰富。施工成本和效率方面,中国企业更具优势。据测算,国外企业修建高铁平均成本为每公里0.5亿美元以上,中国只需约一半,且中国企业的工期短,施工效率又是外国企业的一倍以上。成本低,标准却更高。安全性能上,中国标准与欧洲标准基本一致,施工标准远高于欧标。中国企

22、业施工中用到的钢筋、水泥等材料等级和用量都偏高。中国铁路装备最大的优势,一是性价比高,二是交货能力强。性价比高,并不是“故意低价换市场”。中国企业核心竞争力在于对成本的控制力。中国铁路的配套产业完整,包括上下游在内的完整产业链发达,这是一般国外厂商无法做到的。中国产品交货及时,工人劳动效率高。同样一列车,国外制造要1822个月,我们最多12个月。(摘编自20162021年中国高铁行业市场前瞻与投资战略规划分析报告)材料三:台媒称,中国高铁的名号已在世界打响,就连美国加州州长也二度赴华取经;2017年6月5日,美国加州州长布朗继2013年后,第二次搭乘中国高铁。布朗对中国高铁赞誉有加,“我是高铁

23、的忠实爱好者,也是高铁在美国坚定的提倡者,很愿意看到加州参与中国一带一路的建设,将尽一切力量促其实现。”“我很喜欢坐火车,除了可以阅读、与人交谈,更可起身走动,而且火车速度很快,非常方便。”布朗更开玩笑表示,希望能从加州搭乘高铁到中国。早在2010年,当时的加州州长阿诺就曾造访杭州,期望了解高铁的服务、融资状况,以利促进加州人文、产品交流以及地区发展。虽然美国有高速列车“阿西乐特快”,但其最高时速仅240公里,平均时速110公里,远低于中国高铁300公里以上的时速。此外,美国铁路的准点率最高仅到75%,和中国高铁“零误差”的佳绩相比逊色许多;落后的设施、乌龟般的速度,导致多数美国人不考虑当地火

24、车。(摘编自参考消息网)(1) 下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是( ) A . 材料一重在说明,2012年来,中国高铁在国内国际的快速发展以及由此带来的丰硕成果。B . 材料二展示了中国高铁的各种优势,说明中国高铁具有行业市场前瞻性与较好的投资战略规划。C . 材料三用具体的整合,充分说明了作为中国名片的高铁在世界发达国家的影响力和诱惑力。D . 上述三则材料,虽然切入角度不同,表述重点有异,但都传达出中国高铁良性发展的信息。(2) 下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是( ) A . 材料一重在说明,2012年来,中国高铁在国内国际的快速发展以及由此带来的丰硕成果。B . 材料二展

25、示了中国高铁的各种优势,说明中国高铁具有行业市场前瞻性与较好的投资战略规划。C . 材料三用具体的整合,充分说明了作为中国名片的高铁在世界发达国家的影响力和诱惑力。D . 上述三则材料,虽然切入角度不同,表述重点有异,但都传达出中国高铁良性发展的信息。(3) 下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是( ) A . 中国高铁的发展,采取的是两条腿走路的方式,一条腿已经在国内气势昂扬地迈开,另一条腿则大步迈向国际。B . 中国高铁完整的配套产业,增强了对成本的控制力,形成中国高铁的核心竞争力,使得中国高铁性价比高于所有国外企业。C . 布朗认为乘坐高铁能阅读、交谈、起身走动,与汽车飞机相比高铁

26、有其自身的优势,并提出了从加州建高铁到中国的构想。D . 因能力所限,现阶段中国高铁在海外的发展,只能服务于“一带一路”发展的需要,有目的有计划地选择部分国家建设。(4) 下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是( ) A . 中国高铁的发展,采取的是两条腿走路的方式,一条腿已经在国内气势昂扬地迈开,另一条腿则大步迈向国际。B . 中国高铁完整的配套产业,增强了对成本的控制力,形成中国高铁的核心竞争力,使得中国高铁性价比高于所有国外企业。C . 布朗认为乘坐高铁能阅读、交谈、起身走动,与汽车飞机相比高铁有其自身的优势,并提出了从加州建高铁到中国的构想。D . 因能力所限,现阶段中国高铁在海

27、外的发展,只能服务于“一带一路”发展的需要,有目的有计划地选择部分国家建设。(5) 从材料看,为什么美国加州州长会在2017年再度赴华取经中国高铁? (6) 从材料看,为什么美国加州州长会在2017年再度赴华取经中国高铁? 三、 文言文阅读 (共1题;共11分)5. (11分) (2019高二上盐城期中) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 孔子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格。”老子称:“上德不德,是以有德;下德不失德,是以无德。法令滋章,盗贼多有。”太史公曰:信哉是言也法令者治之具而非制治清浊之源也昔天下之网尝密矣然奸伪萌起其极也上下相遁至于不振高后时,酷吏

28、独有侯封,刻轹宗室,侵辱功臣。吕氏已败,遂夷侯封之家。孝景时,晁错以刻深颇用术辅其资,而七国之乱,发怒于错,错卒以被戮。其后有郅都、宁成之属。宁成者,穰人也。以郎谒者事景帝。好气,为人小吏,必陵其长吏;为人上,操下如束湿薪,滑贼任威。稍迁至济南都尉,而郅都为守。始前数都尉皆步入府,因吏谒守如县令,其畏郅都如此。及成往,直陵都出其上。都素闻其声,于是善遇,与结欢。久之,郅都死,后长安左右宗室多暴犯法,于是上召宁成为中尉。其治效郅都,其廉弗如,然宗室豪桀皆人人惴恐。武帝即位,徙为内史。外戚多毁成之短,抵罪髡钳。是时九卿罪死即死,少被刑,而成极刑,自以为不复收,於是解脱,诈刻传出关归家。称曰:“仕不

29、至二千石,贾不至千万,安可比人乎!”乃贳贷买田千余顷,假贫民,役使数千家。数年,会赦。致产数千金,为任侠,持吏长短,出从数十骑。其使民威重于郡守。宁成家居,上欲以为郡守。御史大夫弘曰:“臣居山东为小吏时,宁成为济南都尉,其治如狼牧羊。成不可使治民。”上乃拜成为关都尉。岁余,关东吏隶郡国出入关者,号曰“宁见乳虎,无值宁成之怒”。义纵自河内迁为南阳太守,闻宁成家居南阳,及纵至关,宁成侧行送迎,然纵气盛,弗为礼。至郡,遂案宁氏,尽破碎其家,成坐有罪。史记酷吏列传(1) 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是( ) A . 信哉是言也/法令者治之具/而非制治清浊之源也/昔天下之网尝密矣/然奸伪萌起/其

30、极也/上下相遁/至于不振/B . 信哉是言也/法令者治之/具而非制治清浊之源也/昔天下之网尝密/矣然奸伪萌起/其极也/上下相遁/至于不振/C . 信哉是/言也法令者治之/具而非制治清浊之源也/昔天下之网尝密矣/然奸伪萌/起其极也/上下相遁/至于不振/D . 信哉是/言也法令者治之具/而非制治清浊之源也/昔天下之网尝密/矣然奸伪萌/起其极也/上下相遁/至于不振/(2) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 都素闻其声,于是善遇,与结欢。乃贳贷买田千余顷,假贫民,役使数千家。于是沛公起,摄衣谢之,延上坐。(3) 下列对文中加下划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A . 长吏、小吏:汉制,

31、县令及丞尉二百石以上,为长吏;百石以下,有斗食佐史之秩,为小吏。B . 髡:又称髡首,剃去犯人头发。身体发肤,受之父母,所以髡是古代残酷的精神侮辱性刑罚。C . 宗室:历代皇族称宗室,通常以与皇后的母系血缘亲疏关系来确定是否列入宗室之列。D . 九卿:古代中央部分行政长官的总称,分管国家和皇室的各项具体事务,由皇帝任免调动,一律不得世袭。(4) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A . 孔子认为治理百姓不可以光靠政治法令,因为用刑罚来约束百姓,百姓能够免于犯罪,但却没有羞耻之心。B . 孝景帝时期,晁错用法苛刻严厉,被认为是一个酷吏。吴、楚等七国叛乱,把愤怒发泄到晁错身上,

32、晁错最终遭杀身之祸。C . 宁成为人好胜,无论做下属小官还是做长官,他对上级毫不畏惧,对下属狠戾无情,连宗室豪强都害怕他。D . 关东郡国的一些官吏也很畏惧宁成,他们夸张地认为,如果宁成发怒了,就算在哺乳期的母虎见了也会胆战心惊。(5) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 都素闻其声,于是善遇,与结欢。乃贳贷买田千余顷,假贫民,役使数千家。于是沛公起,摄衣谢之,延上坐。四、 诗歌鉴赏 (共1题;共7分)6. (7分) (2017高二下丹徒期末) 阅读下面这首唐诗,完成下列各题。西涧注即事示卢陟韦应物寝扉临碧涧,晨起澹忘情。空林细雨至,圆文遍水生。永日无余事,山中伐木声。知子尘喧久,暂可散烦缨。

33、【注】西涧:在滁州南岩寺内。卢陟:韦应物的朋友。(1) 请简要赏析诗篇中间四句的写景特色。 (2) 诗歌最后两句表达了作者什么样的情感? 五、 情景默写 (共1题;共6分)7. (6分) (2019高一下哈尔滨月考) 补写出下列句子中的空缺部分。 (1) 李白蜀道难中“_,_”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。 (2) 李白蜀道难中“_,_”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。 (3) 在赤壁赋的开头,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下,朗诵诗经陈风中的月出篇,即文中所谓“_,_”。 (4) 在赤壁赋的开头,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下,朗诵诗经

34、陈风中的月出篇,即文中所谓“_,_”。 (5) 严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。白居易琵琶行中“_,_”两句写出了这样的内容。 (6) 严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。白居易琵琶行中“_,_”两句写出了这样的内容。 (7) 在离骚中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“_,_。” (8) 在离骚中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“_,_。” (9) 在诗经氓中,写女子与男子分别后,相思难耐,于是登高远望、翘首企盼心上人到来的两句是“_,_”

35、。 (10) 在诗经氓中,写女子与男子分别后,相思难耐,于是登高远望、翘首企盼心上人到来的两句是“_,_”。 (11) 李商隐的锦瑟在尾联里拢束全篇,表达了不待今朝回忆始感、即在当时已令人不胜怅惘的诗句是:“_,_。” (12) 李商隐的锦瑟在尾联里拢束全篇,表达了不待今朝回忆始感、即在当时已令人不胜怅惘的诗句是:“_,_。” (13) 在杜甫的登高中,情景交融、意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:“_,_。” (14) 在杜甫的登高中,情景交融、意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:“_,_。” 六、 语言表达 (共1题;共5分)8. (5分) (2017宜宾模拟) 仔细观

36、察如图的漫画,用简洁的语言介绍画面内容,并概括漫画的寓意。七、 材料作文 (共1题;共5分)9. (5分) (2017高一下常州开学考) 阅读下面材料,然后作文。有人评价余秋雨时说,余秋雨走出书斋,将余式抒情与历史感觉贯穿起来,开了一代文风,推动了一波的文化热潮。也有人说,余秋雨只是采取了一种简单滥情的文化视角,回避了历史本身的苦难,这种历史回顾方式是有害的。对此,你产生了怎样的思考?你对余秋雨有怎样的看法?请结合暑假阅读的相关内容,谈谈自己的见解。要求:1自拟标题.2不少于700字。 第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共1题;共6分)1-1、1-2、1-3、二、 现代文阅读

37、(共3题;共27分)2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、3-1、答案:略3-2、答案:略3-3、答案:略4-1、答案:略4-2、答案:略4-3、答案:略4-4、答案:略4-5、答案:略4-6、答案:略三、 文言文阅读 (共1题;共11分)5-1、5-2、答案:略5-3、答案:略5-4、答案:略5-5、答案:略四、 诗歌鉴赏 (共1题;共7分)6-1、答案:略6-2、答案:略五、 情景默写 (共1题;共6分)7-1、答案:略7-2、答案:略7-3、答案:略7-4、答案:略7-5、答案:略7-6、答案:略7-7、答案:略7-8、答案:略7-9、答案:略7-10、答案:略7-11、答案:略7-12、答案:略7-13、答案:略7-14、答案:略六、 语言表达 (共1题;共5分)8-1、七、 材料作文 (共1题;共5分)9-1、

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!