校园植树节活动方案四篇

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1、校园植树节活动方案四篇 校园植树节活动方案1以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣传和实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环境保护意识，生态意识，以达成为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目标。主动行动起来，争做护绿使者。1.发动：团委在3月10日晨会上向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2.实践：将学校草坪划分到各班，让各班负责进行养护;以各班团支部为单位种植一盆绿色观赏植物，等其茁壮时放到讲台;周六在家检验一下自己身边

2、的树木，需要支架的支架，浇水施肥;在自家周围种一棵小树，撰写观察日志或试验汇报;3.交流：电视资料片教导和科常课讲座，搜集相关植物生长知识在班会上交流、宣传。4.设计：充足发挥同学的创新能力进行设计，撰写将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体的设计方案并进行评选。5.征集：发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为安吉开发献计策”“我为塘中开发献计策”“我为村开发献计策”等的金点子;征文“畅想生态安吉”、“畅想生态塘中”、“畅想生态”等。校园植树节活动方案2我们和小树一起成长在幼儿园的组织下，幼儿和家长在指定场地种植“心愿林”或“爱心林，一起为绿化环境，美化家园作出小小的贡献。3、4月份

3、1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感，建立幼儿保护环境的责任感。2、经过此次活动增加亲子间的沟通和了解，增强幼儿动手能力和团体的协作能力。3、让幼儿了解植树和环境的关系及植树方法。1、园方领导和当地环境保护局或林业局等相关政府部门，联络植树场地和植树物资植树场地能够是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。政府部门提供不了的物资，幼儿园能够经过幼儿园师生、园方捐款或集资等方法，购置树苗或租赁水车。城市幼儿园在进行植树节活动时，争取和当地环境保护部门合作，赢得支持，为活动提供植树工具。幼儿园集资买树苗时，一定要结合当地的地理气候选择树种。2、幼儿园制作活动宣传旗帜“幼儿园亲子植树活

4、动”、“我们和小树一起成长”、“绿化环境美化家园”，及合作政府部门的宣传资料。3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑，比如：心愿林/爱心林部门和幼儿园。4、活动前提醒家长：家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套。5、活动前家长为孩子准备心愿卡片，卡片上写上自己的祝福和愿望，写两张。6、活动前园方在植树地点用白灰标识出树坑的位置，方便统一植树间距。7、联络电视台记者前往进行活动报道。8、植树活动前经过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的主要性。分组植树：一组：大班年级组;二组：中班年级组;三组：小班年级组。详细步骤：1、植树物资提前抵达种植场地，做好准备。

5、2、组织一组家长和幼儿先到植树场地，每班班长持一面幼儿园旗帜领队，配班老师护队。3、抵达植树地点后，家长和幼儿在老师率领下聚拢在一起听植树过程。4、负责老师讲解植树过程：提前在白灰标识的地方挖好一个标准树坑，供家长参考。家长排队领取植树工具：铁锹，小水桶，树苗。树坑挖好后，家长和幼儿一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水，把心愿卡挂在树上。给小树浇完水，大家把工具重新放好。5、由多个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。6、在植树纪念碑前合影留念。7、组织各组家长和幼儿返回。8、活动结束后组织对应宣传和报道。1、树木种植完成后，园方要注意后期树木的护理工作，确保成活率。2

6、、幼儿园也能够组织幼儿搞部分后续活动，比如：为小树浇水施肥，野外写生等。温馨提醒：2、保健医或老师随身携带创可贴和纱布等医疗用具，以备应急处理。假如没有适宜的植树场地，幼儿园怎样开展植树节活动呢?1、活动形式：幼儿园能够开展为树木挂牌，为花草浇水等活动，为祖国的绿化贡献自己小小的力量。2、活动准备：跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作，为本区内树木制作标牌。标牌内容包含：树木名称，生长特点等;准备浇水的工具：小水桶若干个，铁锹每班一把;摄影、摄像人员。3、活动步骤：活动前把本区内树木给每班分好，让每班级老师知道自己班管辖树木的所在区域。老师率领本班幼儿，每个幼儿一个小水桶，老师一把铁锹，到指定

7、地点。老师率领幼儿认识树木，给树木挂上标牌，再用铁锹把树根部的杂草拨开，挖出一个能够浇水的浅坑，最终幼儿用小水桶给树木浇水。活动完成，师生合影留念。4、活动延伸：美术活动：小班填画：我给小树穿新衣;中大班绘画：愉快的植树节、我们的树林等科学活动：丰富科学区角观察植物的生长，种植：绿豆、黄豆等粮食作物，或花草种子，观察并统计植物的成长过程校园植树节活动方案3早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，3月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱惜植物、保护生态环境的意识，中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参加，宣传和实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功

8、的愉快，以达成为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目标.行动起来，争做护绿小使者。全体少先队员利用午谈课及校园网向学生公布活动通知1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。2、我为校添绿：爱惜环境卫生，不乱抛垃圾，爱惜学校的花草树木，不随便踩草地。每班天天做好班级及公共区的卫生工作。各中队能够成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。3、我为家庭添绿：在自家房前屋后或家里栽种部分小树木，养殖部分小盆景。开展以“植树节”为专题的手抄报活动，内容以有关“植树节的来历”、“植树和环境保护”、“相关植树节的活动”为主，要结合环境保护教育，大队将

9、会进行优异作品展览。1、3月17日班队课，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展专题班会活动，专题自定，形式能够是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求：各中队要上交专题班会的活动设计，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环境保护意识。并将专题班会班会的活动设计上传最少先队ftp。2、我给小树写写诗，结合植树节各项活动，写几首儿童诗.3、“我知道”植物生长知识交流会：队员们搜集相关植物生长知识，在十分钟午谈课上交流、宣传;评选出3名在此次活动中表现突出且在日常生活中主动参加环境保护活动同学，学校将授予她们“绿色环境保护小卫士”光荣称号。校园植树节活动方案4早春

10、三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够主动和小区环境“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱小区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团体合作精神。碰到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。2.能力目标：在实践过程中每名同学要表现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色学校组员的自豪和自律，从小锻炼身体，向大家展示我们索

11、普的风采。3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树和环境保护”、“相关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去小区、街道向居民和行人宣传。1.每个年级制作活动宣传版面：如低年级“我和小树同成长”;中年级“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;高年级“学校小区齐携手，多片绿叶多份温馨”。2.制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。3.高年级学生组建“学生护绿队”4.各班制作植树节版宣传报5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。6.树苗若干。“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式1.讲解植树节的来历，宣告活动开始。2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、怎样种树。3.小区居委会工作人员向儿童介绍种树的意义，

12、讲解护绿爱树的主要性。4.为“学生护绿队”揭牌，队员从校长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起”。分年级开展不一样专题的植树节活动1.低年级题“我和小树同成长”步骤：给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，和小树合影，小树比比高和“树姐姐”做游戏。2.中年级活动专题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”步骤：在学校种植园地，和家长一起种植小树挂牌合影。3.高年级题“学校小区齐携手，多片绿叶多份温馨”步骤：学生在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌认识多种树木并做调查绘画树木把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。