初中物理老师工作计划范本

《初中物理老师工作计划范本》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中物理老师工作计划范本（9页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、初中物理老师工作计划范本 导语计划要有科学性、严厉性。在计划面前不停的妥协，会让人丧失信心和斗志，会形成松散的工作作风，会养成没有责任感的不良品质。因此，重视计划的人，一定是工作出众的人；一定是目标明确、有事有条理的人。让计划和管理来规范我们的工作，我们就是一道漂亮的风景，因为计划让我们知道大海的方向。本篇是为您整理的初中物理老师工作计划例文，供大家阅读。篇一初中物理老师工作计划例文一、指导思想以学校和年级组工作计划为指导，以全方面提升教学质量为宗旨，面向全体学生，关注每一个学生的全方面发展，激发她们学习的热情和爱好，帮助她们建立良好的学习成就感和自信心，培养她们逻辑思维能力、运算能力。二、教

2、学目标经过分析学生的实际情况，加强对学生逻辑思维训练能力、归纳能力的训练，养成良好的学习习惯，掌握好物理的学习方法，加强试验操作能力培养，深入打好基础。做好学生的竞赛教导工作，争取在物理竞赛中取得好成绩，完成初中物理的复习工作，争取中考全方面获胜。三、详细方法1、坚持集体备课，加强各老师间的联络，相互取长补短，发挥群体力量。加强教法研究和发挥效益。2、教学中应做到由浅入深，由易到难，循序渐进，点面结合，逐步扩展。3、强化月考，关注教学结果。4、加强试题搜集和研究，了解并掌握中考试题和中考命题的趋势。四、复习计划第一轮复习，以书本和能力训练为依据，复习初中物理的基础知识和基础试验。第二轮复习，以

3、自编讲稿为依据，分类复习。第三轮复习，搜集整理以往中考试题，编制使用模拟试卷，进行综合练习。篇二初中物理老师工作计划例文新的学期就这么紧锣密鼓的开始了。本学期我担任初三三个班的物理教学。初三是初中学生在校的最关键一年，每个学生全部想在最终能考上一个理想的高一级学校，作为老师就是要尽可能的帮助她们走好这一步，为此对本学期的物理教学作出以下的计划：一、业务学习面对新的课程改革，教育对老师提出更高的要求。不但要有精湛的专业水平，还要有多元化的知识贮备，才能适应新课程试验改革。为不被时代所淘汰，能够成为一名合格的老师，在一个学期的基础之上，要利用业余的时间深入学习相关于新课程改革的理论知识及最新的教育

4、理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴，融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位，只有不停的学习，才能充实自己，才会有不停的创新，才会不停的发展，我将继续不懈地努力，刻苦专研，成为新型老师，适应时代发展二、促进本身的转变1、在课堂教学改革中严格要求自己，努力使自己的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”。为了提升课堂教学效率，我计划从培养学生良好的学习习惯和学习爱好入手，让学生们乐学、勤学、会学。我要养成天天记日志的习惯，注意总结经验，在课堂常规训练上有自己的特色。2、教案的编写是作为老师必做的一项工作。但怎样使教案的编写更具科学性、实用性，我将尝试着冲破传统备课的清规戒律，编写实用、新奇、

5、含有个性化特点的教案。三、加强备课在备好课，上好课的同时还不要忘记对期望生的教导工作，要晓之以理，动之以情，用爱心去帮助每一个期望生，最主要的是有成效，让每个期望生全部能在学期末的时候有所提升。在作业部署上要多动脑筋，多留部分孩子们喜爱的，有创新能力培养的作业，让每个学生不再为作业而苦恼。四、主动参与教研教学工作是科任老师的关键工作，此工作需要一定的技术水平，所以有必须作好教研、教改和教学工作。本期关键做好平时主动参与教研活动，在集体备课和教研活动中同其它老师共同探讨，由此提升自己的专业水平。主动参加听课、评课，虚心向其它老师学习，努力提升教学水。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其

6、它老师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理论，进行愈加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取多种方法使她们得到进步。五、守纪和工作在工作中我一定要做到不迟到、不早退，听从领导分配，不挑肥拣瘦讲价钱，平时团结同志，尊老爱幼，做到相互关心，相互爱惜。作为一名老师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以老师八条师德标准严格要求自己，工作严厉认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。六、教学方法1、在教学中表现“以学生为本”在课堂教学中要有意识地教给学生“怎样发觉问题”、“怎样提出问题”、“怎

7、样研究问题”、“怎样分析问题”、“怎样反思”“怎样交流”等等。使学生成为学习的主人，而老师则变成学习的组织者和引导者。2、课堂教学中注意“三基”的训练因为初三的内容相对初二来说较难，所以，在教学中就更要突出“三基”的训练，要狠抓基础知识、基础技能、基础方法。要在基础知识的训练基础上，进行基础技能的训练，进行基础方法的渗透。对基础技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程，要针对不一样的学生进行不一样的训练，同时要帮助学生总结物理学的基础研究方法，如：“控制变量法”、“等效法”、“类比”、“模型”等。3、加强演示和学生试验初中物理教学以观察、试验为基础。观察自然界中的物理现象、进行演示和学生试验，能

8、够使学生对物理事实取得详细的明确的认识，观察和试验，对培养学生的观察和试验能力，实事求是的科学态度，引发学习爱好全部有不可替换的主要作用。所以，教学中要加强演示和学生试验4、重视物理概念和规律的教学物理概念和规律是物理知识的关键内容。要培养学生关注物理现象，引导其从现象的观察、分析、试验中形成物理概念，学习物理规律，继而对规律的发觉过程产生爱好。初中物理中的概念和规律，多数是从物理事实的分析中直接概括出来的，所以在教学中要注意培养学生的分析概括能力。加强对学生的思想品德教育，德育教育于课堂教学中。在物理教学过程中有很多德育教育素材，所以在教学中应注意这些素材的使用，切实加强对学生进行爱国主义教

9、育、集体主义教育等。七、学期工作目标经过本期教学，使学生形成一定的物理素质，能自觉利用物理知识处理生活中的物理问题，形成扎实的物理基础功，为以后继续学习高等物理打下良好的基础。做好后进生转化工作。做为一名老师，应该要看到学习的主动的一面，对于消极的一面要扬长避短，采取有效方法努力提升整个班级的物理教学成绩。培养一批物理尖子，能掌握科学的学习方法。形成良好学风。形成良好的物理学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全方面发展。篇三初中物理老师工作计划例文一、学情分析本学期我继续教三个班，初三六班59人，初三九班50人，初三十班53人。总的特点来讲，三个班的学生成绩有差异，因为学生对

10、学习物理有一个执着的追求；伴随年纪的增加学生们的思想能力已由详细的形象思维向抽象思维过渡，由表象向内部延伸；分析问题的能力也在不停提升，她们能知道一个问题、一个现象不单从一个方向去思索，而是多角度、多侧面去寻求答案。从上学期的期末物理成绩来看，这三个班的成绩很好，在年级中处于上游水平，这就决定了本学期的工作任务很艰巨。同时因为学生思维维能力、认识水平、学习基础等发展不平衡，造成有些学生的物理成绩很差，历次的考试全部不理想，这就给教学增加了一定的难度。做为一名老师，应该要看到学生主动的一面，对于消极的一面要扬长避短，采取有效方法努力提升整个班级的物理教学成绩。二、教学内容分析关键难点内能和比热容

11、各章节特点物理知识包括的面很广，基础概念、理论更是表现在不一样的教学内容中。总复习中要使学生对每个部分中的知识，按知识结构进行归类、整理，形成各知识点之间的联络，并扩展成知识面，做到基础概念牢靠掌握，基础理论相互联络，如：在对速度这一知识进行复习的时候，就能够把研究得到这一物理概念的思想方法迁移到密度、功率、等其它物理概念的形成过程中去，举一反三，即要做到“书越读越厚 知识内容多 书越读越薄 概括整理、总结 知识越来越丰富”，这么才能在考试时思维灵敏，得心应手。三、教学目标1、每一个学生能将教材中的全部试验进行熟练地操作，使她们基础上含有通常物理知识的操作能力；2、学生含有一定的分析问题和处理

12、问题的能力，对多多种类型的计算题目，能利用多个路径进行解答；3、学生能利用所的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力要得到提升；初三年级是初中学生在校的最关键一年，每个学生全部想在最终能考上一个理想的高一级学校，作为老师就是要尽可能的帮助她们走好这一步，在“以学生为本”，这么一个教学理念下，对本学期的物理教学作出以下的计划：1、在教学中表现“以学生为本”在课堂教学中要有意识地教给学生“怎样发觉问题”、“怎样提出问题”、“怎样研究问题”、“怎样分析问题”、“怎样反思”、“怎样交流”等等。使学生成为学习的主人，而老师则变成学习的组织者和引导者。2、课堂教学中注意三维目标的教育在教学中就更要突出

13、“三基”的训练，要狠抓基础知识、基础技能、基础方法。要在基础知识的训练基础上，进行基础技能的训练，进行基础方法的渗透。对基础技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程，要针对不一样的学生进行不一样的训练，同时要帮助学生总结物理学的基础研究方法，如：“控制变量法”、“等效法”、“类比”、“模型”等。3、加强演示和学生试验初中物理教学以观察、试验为基础。观察自然界中的物理现象、进行演示和学生试验，能够使学生对物理事实取得详细的明确的认识，观察和试验，对培养学生的观察和试验能力，实事求是的科学态度，引发学习爱好全部有不可替换的主要作用。所以，教学中要加强演示和学生试验4、重视物理概念和规律的教学物理概念

14、和规律是物理知识的关键内容。要培养学生关注物理现象，引导其从现象的观察、分析、试验中形成物理概念，学习物理规律，继而对规律的发觉过程产生爱好。初中物理中的概念和规律，多数是从物理事实的分析中直接概括出来的，所以在教学中要注意培养学生的分析概括能力。5、学困转化和部分教导针对部分同学的学习情况，吸收上学期对赵鹏程同学转化的经验和教训，加强课后教导，经过部分谈话，寻求针对学困生更加好的适当的学习方法，使之在学习成绩上又突飞猛进的发展，同时注意巩固已经转化的同学，教学活动中更正确关心、关注她们，努力做到作业面批，检测后帮助她们分析问题，并找出处理的方法。四、教研工作1、主动参与各级各类教研活动，在活动中充足发挥自己的作用，并取长补短，从而使自己的教学业务水平更上一个台阶、2、认真学习业务理论，并做好业务学习笔记。3、立即上传教案、习题、课后反思等业务内容。4、认真备好每一节课，争取使每一节课全部成为课。总而言之，初三的教学担心而繁杂，这些只是我的本学期的计划，在真正的操作中争取做到尽心，圆满。初中物理老师工作计划例文全文共5060字