中学学习实践科学发展观活动总结

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1、中学学习实践科学发展观活动总结 根据全县第二批深入学习实践科学发展观活动的布署和安排，Xx中在县委、县政府的领导下，紧密结合学校的教育教学工作实际，围绕“学习实践科学发展观，办人民满意的高中教育”这个专题，处理制约学校发展的问题，加强老师队伍和职业道德建设，努力提升教育教学质量，努力做到“要求动作不走样，自选动作有特色”，主动探索了富有学校工作特色的科学发展观学习实践活动。一、紧紧围绕活动专题，突出实践特色加强组织领导，扎实推进活动1、加强组织领导。一是落实责任，建立了校党委班子组员联络支部制度。学校成立了由党委书记、校长任组长的学习实践活动领导小组。下设活动办公室，详细负责活动的组织协调和实

2、施。校党委、领导班子组员分别联络高一、高二、高三、中师、行管后勤和老年支部等六个支部，确保学习实践活动落到实处。二是结合学校实际，引导教职员走出“三个误区”。走出“学学材料，做点笔记”的误区，使教职员充足认识到“学习是手段，实践是目标，处理问题是根本”，实实在在的开展好学习实践活动；走出“学习实践活动是党员的活动”的误区，要讨教职员全员参加；走出“是领导干部的事，是分管人员的事”的误区，增强党员老师开展学习实践活动的使命感和紧迫感2、重视阶段衔接。学校领导小组在每个阶段工作开展前，对县委学习实践办的布署进行认真研讨，结合学校工作详细实际，制订每个阶段的工作计划。高标准、高质量、高效率地上报各阶

3、段统计表、信息简报、阶段工作总结等材料，确保各阶段的工作顺利实施，实现了各阶段工作的有序、顺畅衔接。3、紧抓关键步骤。在扎实推进各项工作的过程中，学校领导小组在群众意见的征集梳理进程中，充足关注影响学校深入科学发展的“瓶颈”问题，从而在关键实施领导班子专题民主生活会、形成份析检验汇报、制订整改落实方案等学习实践活动的关键步骤时，切实做到胸中有数，为确保活动实效扎实了基础。学习提升认识，扎实思想基础深入调查研究，问计求智于民为使调研落到实处，学校党委从管理、教育、教学、课改、师资、安全、后勤服务等7个方面深入各年级和6个支部作调研，认真组织“我为Xx发展建言献策”的意见征集活动。一共搜集到意见、

4、提议210条。学校党委“问计于民”，在处理问题上下功夫，把处理问题贯穿于学习实践活动的一直。在深入调研和广泛征讨教职员意见的基础上，校党委提出“围绕一个专题、突出两个关键、加强三项建设、落实四个步骤”践行科学发展观，深入明确学校的近期发展目标，合理计划学校的中长久目标。一个专题即紧紧围绕“实施素质教育，办人民满意学校”的活动专题，争创“省级示范高中”和“省级最好文明单位”。两个关键即主动、稳妥、高起点的抓好新课改工作，举全校之力备战2021年高考。三项建设即在老师队伍建设上，深入加强师德师风建设，在促进老师成长上有新作为；在教育教学管理上，深入加强学生的教育和管理，在促进学生全方面发展上有新突

5、破；在深化学校内部管理上，深入完善年级负责制，在促进学校连续健康发展上有新举措。四个步骤即抓住学习调研步骤，形成一批破解学校改革发展难题的调研汇报；抓住分析检验步骤，深层次地剖析学校工作中存在的问题和不足；抓住整改落实步骤，完善和建立有利于促进老师发展、学生发展和学校发展的长期有效运行机制；抓住学习活动总结测评步骤，努力营造一个有利于学校长远发展的良好校园文化气氛。认真分析检验，找准问题根源校党委坚持高起点、高标准、严要求撰写分析检验汇报。经过分析检验汇报的撰写，认真查摆落实落实科学发展观方面存在的突出问题。把撰写分析检验汇报的过程，看成深化对科学发展观的了解、破解影响Xx中科学发展的难题、提

6、升Xx中事业科学发展水平的过程。期间，校党委着重抓好以下三方面的详细工作：一是梳理问题。为确保分析检验阶段有步骤的扎实有效地开展，2021年11月14日，学校召开了学习实践科学发展观活动第二阶段动员大会。会议要求在认真学习调研、广泛征求意见、开好专题民主生活会的基础上，依据科学发展观的要求及Xx中的工作现实状况，对已经归纳和梳理的影响和制约学校科学发展的突出问题，深入细化和归类。二是制订举措。学校领导班子组员分工负责，将各自分管条线的工作中存在的问题和相关处室的同志进行重复研究，共同提出突破瓶颈、处理问题的对策和举措，撰写成9份书面材料提交学校领导班子会讨论。三是修改完善。在汇报的起草和修改完

7、善过程中，学校关键领导亲自组织，班子其它组员全程参加，前后数次召开专题会议讨论研究，并将分析检验汇报初稿挂在学校网站上，广泛征求意见，形成领导班子分析检验汇报。制订整改方案，确保整改成效在边学边改、边查边改的同时，学校党委以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见提议，和领导班子分析检验汇报中提出的思绪和方法为依据，研究制订了Xx中深入学习实践科学发展观活动第三阶段工作实施方案，发给各支部、特邀代表征求提议，最终确定三大类8项整改落实项目。然后将方案初稿在校园网站及橱窗对整改实施方案进行公告，向全校师生征求意见。该方案中，有6项意在促进学校工作深入符合科学发展观；1项是包括党员干部党性、党风、党纪工作方面的关键方法；1项事关群众利益，维护社会友好稳定。为确保各项方法落到实处，校党委对查摆出来的实际问题、需要完善的制度和努力方向进行逐项逐条细化，对整改项目，逐一明确整改目标、整改方法、整改方法、牵头落实人、责任部门和整改时限等，并作出公开承诺。