幼儿园老师管理制度

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1、幼儿园老师管理制度 篇一：集锦2021-05-2414:15幼教中国综合师德1、老师要具有能吃苦耐劳的精神,含有责任心、事业心。2、老师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持主动正面教育，严禁任何形式的体罚和变相体罚。禁止打骂孩子，树立和孩子平等的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育。3、全体教职员必需严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。4、老师要把全部精力放在工作上，上班期间，老师不能随便串班，要全方面照料幼儿。避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。5、老师在校内、校外全部应自觉维护老师形象和幼儿园声誉。家长送孩子入园，老师要热情迎接，主动接过书包

2、，引导孩子入座。对贵宾态度友好，禁止和家长争吵。6、老师要注意仪容仪表，不留长指甲，不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。7、老师带班不接、不打电话、不接待人。进班不跷二郎腿，不坐桌子。8、幼儿老师需具有“八心”爱心对全部孩子一视同仁；童心把自己融入到孩子的世界里去；关心能体贴入微地关心孩子各方面的成长；耐心-不厌其烦地帮助和照料孩子学习、生活；细心-能很细致地发觉、并挖掘孩子的潜能；用心-专注本职员作，不停更新和补充新知识；公心-对全部的孩子一视同仁，不厚此薄彼；好心情-天天能给孩子们带来阳光般的灿烂感受。教育教学：1、老师必需遵照幼儿身心发展规律、幼儿的年纪特点和学习特点，以游戏为基础活动。

3、以正面教育、激励表彰为主，促进每个幼儿的身心发展。2、老师需认真实施幼儿园的各项规章制度，结合本班孩子的年纪特点，和学习特点订出学期计划，并按学期计划制订出月计划及周计划。3、老师主动参与教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育活动计划。不停改善教学形式、方法，随时更新，科学合理安排幼儿一日生活。按时上课，严格实施作息时间，成为幼儿学习活动的支持者、合作者及引导者。4、老师要认真备好每一节课，坚持超前备课，每个月最终一天必需将备课笔记交给园长。5、老师要尊重家长，主动和家长沟通、合作共同促进幼儿身心健康发展。6、老师在校内、校外全部应自觉维护老师形象和幼儿园声誉，对待家长和贵宾要微

4、笑服务、友好相处。7、坚持使用一般话教授学生、组织指导幼儿活动，切不可体罚幼儿 如：拗耳朵、打头、打脸等 。8、在工作时间里，老师不得随意离开幼儿，发觉或听到幼儿的行为、声音有可能导致受伤害时，要立刻阻止。安全：1、严格遵守幼儿园安全制度，老师本身要提升安全意识，确保幼儿全部在自己的视线里。并随机给幼儿灌输安全知识，提升幼儿的自我保护能力。(时时提醒幼儿不推人、踢人、咬人、抓人、乱跑、上桌椅等 。2、老师要认真组织好幼儿一天学习、生活。天天确保一小时户外活动时间，户外活动教师要组织户外游戏，大型玩具没有老师看护，严禁幼儿玩耍。3、幼儿离园时要交给家长，不能让不熟悉的人把幼儿接走，如家长有事，委

5、托他人来接必需用电话和家长联络好，情况属实，才能让她人接走，未成年人一律不得接幼儿。4、老师离园前应认真检验，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整齐卫生，保证安全，才可下班。5、幼儿入园时，老师要进行晨检工作，预防幼儿带危险品入园。发觉幼儿精神状态差，要坚持让家长领孩子就医。6、教育幼儿不能把纸、扣子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中，哭泣时不要吃东西。7、幼儿上下楼梯，老师要负责安排幼儿排队靠右、手扶栏杆或墙跟着老师慢走，老师要在楼梯口停下，迎接完全部幼儿方可领幼儿去院中。8、下雨天，幼儿老师要注意地板滑，地上要铺上地毯，预防幼儿跌倒。9、老师每次离开教室全部要和幼儿说明，告诉她们不能下位，对

6、尤其好动的要带在身边。幼儿写字时或手中有危险品时老师不得离开10、跟车老师要负责车上幼儿的安全，提醒她们坐好，不要把头、手伸出窗外，驾驶员负责开好车子常规、卫生：1、老师早晨来园要用抹布把桌、椅、窗等地方擦洁净，物品摆放整齐。周一和节假日要提前来园打扫卫生。同时要对门前、院内、楼梯和厕所的卫生分包负责打扫2、注意幼儿的精神状态，生病要立刻送医院或通知家长。3、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间，老师应按时给幼儿服药。篇二：幼儿园老师规章制度幼儿园老师规章制度1、中全体教职员必需严格遵守作息时间制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。2、中老师要把全部精力放在工作上，上班期间，老

7、师不能随便换班、替班、串班、要全方面照料幼儿，避免发生意外事故。3、中因工作造成通常责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述情况之一，老师本人负责一切费用，如因工作造成重大责任事故，造成幼儿需要住院诊疗诊疗的，老师必需负担50%的医疗费用。因看管不妥造成幼儿走失，造成严重后果的，属老师严重渎职，老师本人负全责，扣除工资100元/次。4、中老师在校内、校外全部应自觉维护老师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长，对家长和贵宾态度友好，避免和家长争吵。5、中各班室下班后，必需在离园前认真检验，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整齐卫生，确保安全。6、中老师有事情必需请假，凡未请假

8、或请假未经园长同意而离开岗位者按旷工论处。7、中值班老师应遵守值班时间。比正常上班时间早到半小时，下班时迟走半小时，当班或值班时间，不能因私事离开孩子。8、中老师要认真组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有老师保护严禁幼儿玩耍，幼儿离园时要护送到安全地带。篇三：幼儿园老师各项管理制度幼儿园老师各项管理制度认真落实国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。一、师德1、老师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持主动正面教育，严禁任何形式的体罚和变相体罚。禁止打骂孩子，树立和孩子平等的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育。2、全体教职员

9、必需严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。3、老师要把全部精力放在工作上，上班期间，老师不能随便换班、替班、串班，要全方面照料幼儿，避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。4、老师在校内、校外全部应自觉维护老师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对每一个孩子，对家长和贵宾态度友好，禁止和家长争吵。5、老师要注意仪容仪表，上班要穿工服，不能带显著饰物，不留长指甲；女老师不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。6、老师带班不接、不打电话、手机调成振动状态，不接待人。进班不跷二郎腿，不坐桌子及幼儿床。不随意请幼儿替老师做事。二、教育教学：1、老师必需遵照幼儿身心发展规律、幼儿的年纪特点

10、和学习特点，以游戏为基础活动，保教并重，寓教育于生活及各项活动之中，关注部分差异，促进每个幼儿富有个性的发展。2、老师认真实施幼儿园要求的教学纲领，根据纲要的指导方针，结合本班孩子的年纪特点，和学习特点订出学期计划，并按学期计划制订出月计划及周计划。3、老师主动参与教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育活动计划、游戏和一日活动计划，不停改善教学形式、方法，随时更新，科学合理安排幼儿一日生活。按时上课，严格实施作息时间。成为幼儿学习活动的支持者、合作者及引导者。4、老师要认真备好每一节课，坚持超前备课，确保每节课全部要有，无教案不进教室上课。每七天五前必需将教案本交给园长。老师上课

11、前准备好教具，确保上每一节课全部有丰富的材料。提升孩子的学习爱好，而不是老师空手上课。5、老师主动开动脑筋，自制玩教具。教具要坚固、耐用，学期末，将自制玩教具交到资料室，方便资源共享。6、老师每个月依据专题活动，随时更换专题墙饰。并依据班级情况、幼儿年纪特点部署生活墙饰，以利于培养孩子良好的生活习惯。7、老师要尊重家长，主动和家长沟通、合作共同促进幼儿身心健康发展。平时经过家长联络本立即和家长沟通信息，双方共同配合，进行教育。每七天五按时将家园联络本交给家长，每本不能写一样内容。8、学期结束，对老师考勤、教案、教学、班级部署等方面工作进行全方面考评，对各方面表现优异的老师进行表彰。三、常规、卫

12、生：1、严格遵守幼儿园卫生制度。2、在日常生活中抓住安全、卫生教育契机，培养幼儿生活卫生习惯及生活自理能力和各项常规。 生活常规、上课常规、等等3、重视幼儿的情绪，冷热立即增添衣服，生病要立刻送医院或通知家长。4、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间、次数。老师给儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应准备存放儿童药品的专用药箱。5、天天统计幼儿的出勤情况，一月公布一次孩子出勤。并将考勤列入奖惩、评选条例中。6、饭前，保育员做好消毒桌面工作，老师率领幼儿饭前平静活动。7、培养孩子的个人卫生习惯，指导孩子正确地洗手方法，饭前、便后洗手的习惯。8、组织好幼儿吃饭，让幼儿平静愉快就餐，

13、教育幼儿不挑食，不掉饭粒，保育员介绍菜名。9、老师值好班，确保每班有一名老师值午睡，重视幼儿的午睡姿势，盖好被子，午睡时保持平静，确保时间，按时起床，指导和帮助幼儿穿好衣服。10、注意幼儿用眼卫生，保护幼儿视力，正常教学月中不能看电视，中大班天天坚持做眼保健操。11、每七天五将被褥摊开晾晒一次，保持清洁洁净，有污染时要立即拆洗更换。12、室内常常通风换气，每七天清理一次玩教具。13、夏季注意灭蚊蝇，扫除、拖把、抹布、簸萁等清洁工具要保持清洁。14、班中物品需保管好，如有工作变动，必需交清，如有丢失或损坏，需立即汇报，如隐瞒不报，造成不良后果，按渎职处理。领取物品书刊等需有园长及本人签字，按时归

14、还。四、安全：1、严格遵守幼儿园安全制度，老师提升安全意识，并随机给幼儿灌输安全知识，提升幼儿的自我保护能力。带班时做到“人到、心到、手到”。2、老师要认真组织好幼儿一天学习、生活。天天确保一小时户外活动时间，户外活动老师要组织户外游戏，大型玩具没有老师保护严禁幼儿玩耍，自由活动前老师必需提要求。3、重视幼儿安全，幼儿离园时要护送到安全地带，交给家长，不能让不熟悉的人把幼儿接走，如家长有事，委托他人来接必需用电话和家长联络好，情况属实，才能让她人接走。家长来接幼儿时，要简单介绍幼儿的当日情况。4、老师离园前应认真检验，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整齐卫生，确保安全，才可下班。五、家长联络制度:1、受新生的老师，入园前应进行家访；各班老师每学期依据情况进行家访；对缺勤一周以上幼儿必需进行家访。二、老师平时经过家长联络本立即和家长沟通信息，双方共同配合，进行教育；期末和保健人员共同填写幼儿发展情况汇报单，向家长汇报幼儿在园各方面情况。三、在家长接送幼儿时，随时和家长联络，争取家长的了解、支持和配合。四、每学期召开全园家长会或班家长会一次。五、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。六、创办家长，向家长介绍科学育儿知识。七、建立家长园地，向家长宣传相关和卫生保健知识。八、邀请家长代表参与园务委员会、伙委会等。