护理系主任竞聘演讲稿

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1、护理系主任竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、各位同事：大家好!今天是个难忘的日子，是我第一次面对大家进行竞聘演讲。我竞聘的岗位是：护理系主任。我把它看成向大家学习和交流的一次难得机会。在此我要把竞聘的感想和对我院护理系的建设的构想传输给大家。说实话，我一直认为自己是个没有远大志向的人，凡事随意而安，尽力而为就好。对于从事管理工作，内心一直充满着敬畏甚至惶恐。但多年来，我欣喜地看到我院在管理上发生的可喜改变：它摒弃了论资排辈的陈旧观念，做到人尽其才、才尽其用。在这里，我们为了一个共同的发展目标，相互了解，相互支持，和学校同呼吸、共命运。作为学校的一员，我深切地感受到生活在这个大家庭中的那份担心、温馨和

2、愉快。这种亲情化的教学管理气氛让我沉醉。在这个大环境下，我以前的部分同事们全部相继地走上了中层干部的岗位，而且干得有创意、有激情，实现了人生价值的最大化。这深深地感染了我，激励了我!这次学校又拿出8个中层干部的职位来竞聘，为年轻人创造了一个个人价值增值的最好气氛，在我的面前仿佛就是一个百家争鸣、各显身手的人生大舞台，舞台上热闹非凡!作为一个年青人，要有勇气去表示自己，要想去见识更大的世界，不去试试，未来一定会感到遗憾。那么我适合干护理系主任一职吗?细细想来，自己有三个性格特点可能对这一职位有优势。我对自己的定位是：一个对护理教育满怀信仰的人;一个宽容真诚的人;一个勤勉的人。对护理教育满怀信仰一

3、直是我热衷于护理教育的动力，它让我上课满怀激情，深得学生喜爱。同时我也享受着每一次教学上的创新带给我的欣喜。我期望这种特质也能使我在管理上饱含激情而且不停创新。作为一个宽容真诚的人，它使我轻易和她人交流，在工作中我和我的同事们相互信赖，相互支持，这种宽松的心理环境使我在工作和生活中游刃有余，心情愉悦。作为一个勤勉的人，我在工作中总是经过多做功课来填补自己的不足，我庆幸在我身边有很多仁厚可敬的师长，我从她们身上学到了很多优异的品格和宝贵的工作和生活经验，由大学毕业时一门课全部讲得战战兢兢到现在连上多门全部能口若悬河，她们见证了我的成长，我也享受着勤勉学习所带来的愉快。我在护理教研室工作了十二年，

4、见证了我院护理专业的起步和辉煌：护理专业的学生由当年的在校生不足200人变成了今日的XX人;我院毕业的护理学生已经大部分在中国各大医院成为了业务骨干;教研室的老师个个成了教学能手，学院对教研室的建设也进行了倾斜性的投资，使得护理教研室不管是内涵建设还是育人环境上全部有了显著的提升和突破。前辈们在护理专业的课程建设、理论和实践教学、师资建设和对外交流等方面已经搭建了很好的框架，全部这些全部为护理教研室赢得了南昌大学和社会的广泛赞誉;护理教研室也已然成为了我院的骄傲，现在它要由室改系了，这真是一个令人振奋改变!对于护理系未来的发展，我满怀憧憬!假如我能够竞聘成功，我将秉承前辈吃苦耐劳、勤俭节约、勇

5、于争先的优良风范，率领我的护理同仁们去深入完善已经有的护理教育管理体系，而且努力争取创新。未来的工作关键我把它们总结为“两个突出、两个优化、三个加强”。鉴于时间关系，我只能对它们进行简单的陈说。“两个突出”：第一突出就是护生的专业信仰，我们能够开展以护理系为单位的专业讲座、优异护士的经验分享和聘用临床的护理教授来校讲学，以强化护生的专业信仰，并使之转化为强大的学习动力;第二突出就是护生的专业技能训练，我们能够在强化现有的基础和专科护理试验开出率的基础上深入加强小区护理试验室的建设，在校还能够组织学生小讲课、读书汇报会、和节假日门诊导医及小区卫生服务的方法来强化护生的健康教育和小区护理服务能力。

6、“两个优化”：第一优化就是课程建设，本着“以人的健康为中心”的护理理念和“必需、够用、实用”的标准，护理系还要对现有的课程结构上深入优化，增加护理人文课程的门类及课时数，另外，护理系的老师全部负担三门以上的课程教学，在教学上全部积累了丰富的教学经验，我们可选择一至两课程申报课程，以带动其它学科的课程建设。第二优化就是优化教学方法，在教学中我们要不停推进案例教学、互动式教学、见习反思式的教学方法以培养护生的评判性思维能力。我所说的“三个加强”指的是：第一、加强护理科学研究。伴随学院对科研工作越来越重视，护理系的科研工作也一定会寻求到新的突破点。我认为护理教育的研究方向能够从原来的护基、内、外、妇

7、、儿护等拓展到小区、涉外、心理、美学等多个领域，在临床护理研究方面能够采取医院和学校合作的方法，邀请医院护理教授参与。第二、加强护理系的网络平台建设。建立护理网站能够让社会各界了解我院护理专业，让网上的教学资源成为师生互动的平台，同时也为护理系的内涵建设拓展了新的空间。第三、加强特色护理教育。多年来，伴随很多大医院对男护士的需求越来越迫切，我院的男护生人数也不停地攀升，XX级达成了近50人，对男护的培养模式不能和女护完全雷同。我们要结合男护的特点和优势，在巩固其专业思想、培养实践技能和塑造男护的形象等方面对男护生进行专门培养。另外，我院还有一个特色专业涉外护理专业。涉外护生在护理专业英语的听、说两项基础能力是她们就业的法宝，所以在教学上我们要逐步推进专业课的双语教学，以培养出既懂护理又懂外语的新型护士人才，从而提升我院的护理品牌!各位领导、各位同事们，以上就是我对护理系建设的构想，我不敢肯定它们全部能付诸实践或是成功，但我却很珍爱这难得的成长机会。有句话说的好：我们即使再努力也成为不了“中国飞人”刘翔，但我们仍然能享爱奔跑!我期望尝试这个管理的角色，并将竭尽所能去追求卓越。我将向大家展示一个新的自我，并将为此感到愉快!谢谢大家!