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1、复习课，第六章铁一课型、课题复习课，第六章铁二教学目的1巩固、提高对铁等金属元素的认识，以铁为代表加深掌握金属与酸和盐的反应规律。2. 进一步巩固掌握含杂质物质的有关计算。3. 培养学生讨论、分析、综合等能力。三教学重点1.巩固、掌握铁的化学性质及金属与酸和盐的反应。2掌握含杂物质的有关计算。四教学难点1正确理解金属活动性顺序和掌握其有关的应用；2.有关能力的提高。五教学媒体投影片、电脑、光盘等。六教学方法问题化教学、协作学习等。七教学过程一.本章的主要知识脉络及有关重点内容注主要知识脉络图见小页指导学生阅读脉络图、回答下列问题1.几种常见金属1自然界约有多少种金属元素？说出几种常见金属名称。
2、2为什么、不易生锈？3人体健康与金属元素有关吗？4我国钢、铁工业的发展与现状怎样？2.铁合金1什么叫做合金？该概念的关键词有哪些？合金是混合物吗？2生铁和钢的主要区别是哪些？3.铁的性质1物理性质1认识金属单质物性的一般方面有哪些？多数金属单质是什么颜色？是什么颜色？2铁与生铁、钢有何区别？讨论2化学性质指导学生观看电脑模拟实验铁与氧气与酸、与某些盐溶液的反应。结合知识脉络小结铁的化性。问题1铁在自然界主要以单质还是以化合物形式存在？讨论2铁锈是纯净物还是化合物？生锈的铁钉更容易生锈对吗？3如何防止铁生锈？4发生金属+酸-盐+氢气，类型的反应要哪些条件？讨论5发生金属+盐T新盐+新金属类型的反
3、应要哪些条件？讨论6说出下列物质在水中发生置换反应生成的物质，不能发生转换反应的说明理由。+，+24浓+3，+24+3，+4，+4二含杂质物质的有关计算例如含2380赤铁矿石200吨杂质不含铁元素，问1其中含铁元素多少吨？2可炼出含杂质3的生铁多少吨？学生讨论后，提出规范解法解1矿石中含23质量为200X80=160吨160吨23中含铁为吨2可炼出含杂质3的生铁吨答略解法二设可冶炼出含杂3的生铁吨，160112200X80吨三.综合训练1.说出实现下列变化的反应式及转化过程中产生的主要现象。2.下列物质中不属于铁含金的是、氧化铁、生铁、不锈钢、碳素钢3.为了降低生铁中的含碳量及除去其它杂质如、
4、，在炼钢时，应加入或通入的物质是、焦炭、一氧化碳、氧气或铁的氧化物、氢气4.向足量稀盐酸中加入适量的镁粉，下列函数图像横坐标表示此化学反应的时间、纵坐标表示反应的有关变化情况，正确的是5.用相同质量的镁和铁分别与足量的稀硫酸反应，能正确表示反应情况的图像是6.质量相等的金属和分别跟一定量的稀24起反应，结果发现和均有剩余，但产生氢气的质量相等，则对于和来说相同的是、化合价、活动性、剩余物的质量、消耗酸的质量7.有4、4的混合溶液，向其中投入一些锌粉，完全反应后得到一些固体沉淀。过滤，向沉淀中加入少量稀硫酸有气泡产生。对上述固体沉淀有下列说法一定含有，一定含有，一定含有，可能含有，可能含有，可能含有。其中正确的是、8.在3和32的混合溶液中，加入一定量铁粉，充分反应后发现有少量金属析出，取上层清液滴加盐酸，有白色沉淀生成，下列说法正确的是.有析出，滤液中有2+、2+、+存在有析出，滤液中有2+、2+、存在有、析出，滤液中有2+、2+、+存在.有、析出，滤液中有2+、+存在958克不纯的铁粉与足量的稀硫酸完全反应，生成02克氢气，则该铁粉中所含的杂质可能是、镁、铝、锌、铝和镁、铜本节小结1、主要学习了金属单质的代表铁的有关知识，铁是一种化性比较活泼的金属，能跟多种物质如、2、24、4等反应。2、含杂物质的有关计算
复习课第六章铁
