有关学习方法演讲稿

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1、有关学习方法演讲稿 拥有好的学习方法，能够帮助你愈加高效地学习。下面是xxxx为你准备的范例，期望对你有帮助!亲爱的同学们：你们好!在前面的几次考试中，我全部取得了不错的成绩，这一切首先要归功于我的努力，当然学习方法也是很主要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。第一我以为要想学习好先得对学习感爱好。俗话说：“爱好就是最好的老师。”有了爱好才会对学习有动力，自然会越学越好。第二，要想搞好学习，必需掌握好正确的学习方法，学会融会贯通，举一反三，这才是最主要的。在学习当中，我们的脑子里必需有三个字“为何”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到，她问了个 “为何”，于是她发觉了万有引力;瓦特看到开水后，壶盖

2、跳了起来，她问了个“为何”，于是她创造了蒸汽机，因此说聪慧的人知道说;智慧的人知道听;高明的人知道问。最终就是一定要勤奋，这是最主要的，连爱迪生全部说“天才需要百分之九十九的汗水”。可能上面我说的很抽象，详细下来就是上课要认真听课，注意要多独立思索，不懂就要问，要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师部署的作业，决不能马虎。还有的是，要做好笔记，课前最好预习，先对课文有初步的了解，这对于接下来的课能更轻易地吸收。课后也要进行复习，巩固好老师所讲的知识，打下坚实的基础。古人曾曰：“温故而知新，能够为师矣。”不也是这道理吗?最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的，要让脑子合适地放松一下才行，

3、比如打打球，听听音乐，看看电视新闻等。以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力，争取在下一次考试中成绩更上一层楼。最终我想说“你再强也不要和他人比，你再弱也要和自己比，你挑战过了自己，把以前的自己比下去了，你就会收获比他人强。”我的演讲完成，谢谢大家!亲爱的同学们：孔老师说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”首先，我要明确一点，比起学习精神而言，学习方法本身就是下位或说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信 心。今天是学习方法的讨论会，那我就关键说一下我的部分学习方法。我认为在课上我们应该怎么

4、做就没必须说了，这个老师们天天不是讲一遍两遍，假如连课上自己应该干什么全部不知道，那我后面讲的内容也就没必须去考虑了。什么是好的学习方法?严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者本身特点，并和学习内容紧密相连，能够高效率地完成学习任务、达成学习目标的方法、手段和措施。注意，一定要符合学习者本身特点。任何想要照搬她人的学习方法，以期快速提升学习效率的想法和做法全部是不切实际的，极其错误的。一个总的标准是，不盲从、不迷信，绝不能够走他人的路，那样会让自己无路可走的。虽说每一个人的学习有她自己独特的风格，但肯定有部分含有普遍意义的方法。首先，学习需要有一个相对平静的、良好的外部环境;

5、其次，在学习内容的安排上，必需先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上，我们要根据艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律，遵照先多后少、先密后疏的标准;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和激励 ，一直保持主动向上的、乐观自信的心态，等等。这些只是确定了我们学习的一个方向，怎么走就要看自己的了。我首先要强调的是“学习效率”，这可能其它几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的，没有较高的学习效率，我们就要比他人多付出一倍甚至两倍的时间，这是学习中最忌讳的事。怎样才能提升学习效率呢?关键就是要静下心来，一定要做到用心致志，不要在学习的同时干其它事或想其它事。一心不能二用的道理谁全部明白，可还是有很多

6、同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好措施，那么你尽能够用心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这么比带着耳机做功课的效果好多了。然后再说一下时间安排。我以为应该充足利用好早上的时间，不是指到学校以后的那几分钟，而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜，关键应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应该是最高的，可用在睡觉上做出的梦也是最美的，一分钟也能够是一个好梦，我全部能够了解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息，最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长，这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说，现在的问题是学习时间太少。效率再高，没有时间也是不

7、实际的。即使我不赞同晚上到十一二点，但我以为到十点钟也是应该的，也就是说晚上所学的时间最少应该和在学校上课的时间差不多，大约四个小时，而且一定要有很高的效率。不论对谁来说，学习全部是枯燥的，这种耐力只能在平时的学习过程中积累。对于时间的利用，我有以下几点提议：1.突出关键，不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全方面的认识。所谓关键，一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或一些微弱点;二是指知识体系中的关键内容。2.长计划，短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的详细目标。3.对自己要有时间限制。能够把所定目标分成若干个部分，对每一部分限定时间，这

8、么还不会产生疲惫感。4.计划要留有余地。“好脑瓜不如烂笔头”，养成良好的笔记习惯，能够正确、清楚、简练地笔记本身就是一个良好的学习方法。即使没有老师，抄读法本身也是一个不错的方法，在我学习的经历中，有很多学习中的难点全部是在一边誊录一边思索。尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!开学以来，我发觉很多同学早晨到校以后，在没有老师的情况下，能够很快进入自主学习的状态，这很好。但还有部分同学，还缺乏学习的自主性。那么，什么是自主学习呢?说通俗点，就是自己学习。有不少同学不善于自主学习，只能让老师牵着鼻子走。老师说多少就听多少，要求做什么就只做什么。不说不督促就不学。这么的学习态度和学习意识当然不行。历史

9、上，很多成功人士就是自主学习的典范。大家知道，华罗庚是一位成就非凡贡献很大的数学家。她上完初中一年级后，因家境贫困交不起学费而失学了。失学以后，替父母站柜台挣钱维持生计。但她因喜爱数学，依然坚持自学数学。经过自己不懈的努力，她的论文被清华大学数学系主任熊庆来教授发觉，邀请她来清华大学。来到清华大学以后，老师让她读本科课程，她说，还是让我直接读硕士吧。她以后被聘为大学老师，这在清华大学的历史上是破天荒的事情。在华罗庚读硕士期间，她天天起的很早，到教室学习。可是另一幢试验楼里面也有一个人起得很早。这个人发觉有些人比她起得更早，第二天起得更早部分。结果发觉华罗庚比她起得还早。当初她不知道这个人是华罗

10、庚。两个人就这么比赛着学习。这个人就是著名物理学家钱伟长。钱伟长在中课时属于“偏科生”，在数理上一塌糊涂，物理只考了5分，数学、化学共考了20分，英文因没学过是0分。但正是这么一个在文史上极具天赋的学生，却在一夜之间作出了一个大胆的决定：弃文从理这个决定缘于1931年的9月18日，日本发动了震惊中外的“九一八事变”，侵占了中国的东北三省，从收音机里听到了这个消息后，钱伟长拍案而起，她说：我不读历史系了，我要学造飞机大炮，决定要转学物理系以振兴的军力。清华大学教务长吴有训一开始拒绝其转学要求，后被其诚意打动，答应她试读一年。为了能尽早赶上课程，钱伟长早起晚归，来往于宿舍、教室和图书馆之间，废寝忘

11、食，极度用功，坚持自学。她克服了用英语听课和阅读的困难，一年后数理课程超出了70分，今后，就前进了自然科学的大门。毕业时，她成为了物理系中成绩最好的学生之一。自学成才啊!我们认为，中课时代是培养自主学习能力的关键期，学会怎样合理支配时间，高效利用时间，才能真正成为学习的主人。有关怎样培养自主学习习惯在这里我提几点提议，供大家参考。一、坚持每节课提前一天认真地做好预习，预习有两点好处，第一，预习本身就是一个自主学习，经过提前看书，或是做题，掌握基础知识，自己学会的和老师教会的绝对是不一样的。在预习的过程中把自己不了解的地方记下来，第二天听课时多加注意或请教老师。第二，经过提前预习，第二天听课就是

12、有目标性的，这么听课学习的效果就会大大提升,学得就愈加扎实和深刻。二、制订周密详尽的课余学习计划，并不折不扣地实施。人全部有惰性，而且每个人的自控能力也不一样，不是每个人全部能抵挡住武打言情小说、络游戏、电视的诱惑，这时就需要有一个有效的机制来约束自己，要主动要求家人对自己进行监督。天天睡前全部要对计划的实施情况进行统计，以此来确保计划的落实。另外也要克服“身在曹营心在汉”的现象，避免人坐在桌旁，心不在书上。当然也要注意劳逸结合，计划制订要留一定的时间进行体育锻炼，一切从效果出发，不要打疲惫战。三、提升课堂学习效率。听课注意做好笔记，把主要的内容和不懂的地方记下来。每学完一部分要立即地做好总结

13、，把书上学来的，老师教的知识内化为自己内心的东西。另外要常常对自己的学习情况进行总结反思，注意查漏补缺。对自己的微弱课程和微弱项目要学会自己找书看找题做。这在方法论中叫反馈和调控。碰到不懂的问题要立即地请教老师，或去查找资料自己处理问题。同学们,“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。让我们从自己做起，从点滴做起，让自主学习成为一个习惯，成为我们的生活方法。我衷心地祝福每一位同学能克服本身惰性，付以恒心和毅力，走向本属于你的成功!尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!进入初三，我们又新增了一门功课化学。对于这门学科，我既期待又焦虑。因为这是新的，我们未

14、曾接触过。要想在不到一年的时间内认清并学好化学，除了重视之外，还必需掌握科学的学习方法。经过一个多学期的学习和深化，我已经完全接收了老师良好的教学方法，并建立起较为适合自己的方法。一、勤预习，善笔记课前的预习很主要，而且要有方法，有方向。除了要把新课内容仔细读一遍外，还应在不懂之处打上记号，并试着做书本、练习册上的相关练习，这么带着疑、难点进入课堂，听课的效率就会大大提升。初中化学内容也不少，且知识点较零碎，在老师讲课时，必需仔细听，着重围绕关键内容进行，认真做好随堂笔记，并学会归纳，这不但有利于课后复习，掌握关键，而且能够有效预防上课“走神”，做到这些，就成功了一大半。二、常复习，多记忆课后

15、立即复习，认真做好作业，这是学好化学的主要步骤。复习方案有课后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。课后复习的方法有复述、默写等。只有进行数次复习才能牢靠地掌握知识点。现在初中化学书本中有很多个基础概念和原理。要求掌握的元素符号三十多个，还有很多的化学式和化学方程式和其它的部分原理。化合物、纯净物、单质、氧化物、混合物的定义不仅要切记，还要加以区分和比较，要扣准定义里的关键字眼。常见的化学方程式必需切记，要会默写。条件、加热、催化剂、箭头等全部要尤其小心注意，化学中的公式如同记数学公式，要记准，融合贯通，灵活利用。有些人说“化学是理科中的文科”，只要仔细把该记的记下来，化学要得个九十多分就易如

16、反掌了，甚至取得满分也并非难于上青天。三、多练习，找感觉俗话说“好记忆不如烂笔头”。对于更深的学习就必需做一定量的题目，但要在于精不在于多。比如类似的题目盲目地做十遍不如深入弄懂学透，试着寻求其它的解题方法。还要做到不懂就问，只有这么，才能更加好地巩固所学的知识，并能检验出自己学习中知识点的缺点和不足，以后碰到类似的题目就能胸有成竹、游有余刃，在不知不觉中的练习基础上找到“感觉”。四、重试验，培爱好化学是一门以试验为基础的学科，要认真细致地观察老师的演示试验，做好每一次分析统计，对于试验所用的仪器、药品、装置和试验原理和注意事项等全部要搞清、记熟。另外书本所提到的课后小试验，如叶脉书签的制作。

17、在化学老师同意的基础上，可组织多个同学到试验室或带些仪器、药品回家试验，当自己的“产品”在同学间传输时无形中就有了成就感，学习的爱好也就由此而生，有了爱好还愁化学学不好吗?最终应注意劳逸结合，保持主动乐观的心态，跟伴随老师的步伐，和着老师的节奏，找到最适合自己的方法和套路。尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!父亲母亲的话语常在耳畔回响：“只有学习成绩好了，才会有好工作，才会有幸福美满的未来”可是怎样提升成绩呢?我个人以为，这不但需要上课认真吸收老师讲的知识点，更离不开平时的积累。就拿语文来说吧，课上老师的知识点毕竟是有限的，正所谓：师父领进门，修行靠个人。想要愈加透彻地了解、分析课文，就得自己去

18、探索。而这时，我们最好的好友、老师书箱，就起到了不可或缺的作用。同学们全部知道，学语文就是要多读书，多读好书。我们曾学过一篇精读和略读，相信大家全部对怎样的书该精读而怎样的书该略读有了一定了解。可有些同学却仍找不到正确的阅读方向。部分小人书和童话、小说仍不时出现在教室里，这些书确实有趣，我也看过一段时间，也曾沉迷那些天马行空的虚幻世界之中无法自拔。可是不得不说，它们确实也对我们的学习起不到一星半点的作用，仅是令我们减减压，笑一笑，这么的书，就该略读，一带而过，因为里面供我们吸收的知识实在是少得可怜。那我们该精读什么书呢?虽不愿认可，但那些名家写的，所谓“字多的”“枯燥无趣的”，确定是我们该精读

19、的。它们一眼看上去无聊、字多、一个段子也没有，可当你翻开她，认真品读、体会，你会发觉里面有多深的涵意，连一个词，一个字，一句话，全部是适当的，全部值得重复推敲回味。读着读着，就会有一个“英雄所见略同”的感觉，好像心里埋藏的想法，不知怎样用语言描述的想法，作者完美的替你表示了出来，清丽典雅，字字生香。当我们在时光深处相遇的一瞬间，灵魂摇曳，情投意合。那些看似不起眼的文字，不但忧郁而且响亮，不但沉静而且飞扬，不但犀利而且温暖，不但理性而且唯美。好书如香茗，芬芳醇厚，意味悠长。和其一比，那些漫画、小说简直是快餐店里的可乐，只图一时爽快，反倒有百害而无一利，后患无穷。春日午后，在温暖的阳光下翻开一本好书，那些文字不端架子，行云流水，如云端紫燕。当你“书读百遍”后，相信也就对事物有了自己独特的看法。语文，就是这一个个字组成的庞大的，深不见底的美好的世界。当你真正将书中庞大的知识量化解为自己的力量，语文也不会差到哪去了。让我们从现在开始，掌握正确有效的学习方法，我的学习我做主，我的未来我做主!