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1、全日制本专科教学日历 2010 2011 学年 第一学期教 学 单 位 课 程 名 称 视觉艺术欣赏（动画欣赏） 课 程 编 号 学 时 54 适 用 专 业 ） 授 课 教 师 职 称 讲 师 二0一0 年 九 月 - 1 - / 11学 时分 配 课堂讲授自学指导分析研讨专题报告实验或实习其它2034使 用教 材名 称出 版 社出版时间获奖情况动漫影视作品赏析清华大学出版社2008-11参考书目名 称出 版 社出版时间获奖情况动画大师的生平与作品中国传媒大学出版社2007-9影视动画经典作品剖析海洋出版社2004-5考核方式考查成绩评定方法平时成绩（30%）论文(70%)课时安排从第 1
2、周 至 第 18周星期三 3-5实西C503B周次课次教学内容教学目标或要求111、 课程导入2、 欣赏中国民族动画的鸿篇巨制大闹天宫1、 了解课程的意义2、 了解中国动画及其背后的故事21欣赏：多元和谐的中国风-天书奇谭了解中国动画的取材及特点了解中国动画发展与进步31欣赏：宫崎骏成名作-风之谷了解日本动画及其背后的故事了解宫崎骏及其动画背后的故事41欣赏： 小美人鱼了解迪斯尼动画的特点了解迪斯尼及其背后的故事 14-18学生分小组准备主持一堂动画欣赏课。每个小组推荐一部动画作品，然后引导大家欣赏。 活动的组织情况将作为评价成绩的一个依据。让大家了解你推荐的动画以及与动画相关的人和事，提高大
3、家对动画的认识，培养大家的欣赏能力和对动画的热情。19期末完成考查作业20成绩评定教 案2009 年 3 月 视觉艺术欣赏 课程教案授课题目（教学章节或主题）： 1、 课程导入 2、欣赏中国民族动画的鸿篇巨制大闹天宫授课类型理论实验授课时间第 1 周星期三35节教学目标或要求：1、让学生了解本课程的学习内容，学习方法、教学活动的组织形式、考核方式2、了解中国动画的过去与现在，3、 学习会如何欣赏一步动画片教学内容（包括基本内容、重点、难点）： l 课程简介和教学安排1. 课程简介（内容，性质，特点）2. 课程教学计划安排3. 课程的考核方法4. 学习方法介绍l 动画欣赏：大闹天宫1、 背景资料
4、2、 取材3、 主题内涵4、 叙述结构5、 角色塑造6、 情节与细节处理7、 影片的风格8、 视听处理9、 小结 10、影片欣赏教学手段与方法：演示，讲解，问答思考题、讨论题、作业：作业：我心目中的中国动画与万氏兄弟参考资料（含参考书、文献等）：动画大师的生平与作品注：1、每项页面大小可自行添减；2一次课为一个教案；3、“重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体；4、授课类型指：理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题课等。 视觉艺术欣赏 课程教案授课题目（教学章节或主题）： 欣赏多元和谐的中国风：天书奇谈授课类型理论实验授课时间第 2 周星期三35节教学目标或要求：了解中国动画史上
5、的第二部动画巨作天书奇谈的特点及其背后的故事教学内容（包括基本内容、重点、难点）： l 动画欣赏：天书奇谈1、 影片概况：2、 剧情纲要：3、 主题与立意：4、 影片结构：5、 角色塑造：6、 借鉴：7、 充满幻想意味的表现形式：8、 视听处理：9、 小结： 10、影片欣赏：教学手段与方法：演示，讲解，问答思考题、讨论题、作业：作业：天书奇谈与大闹天空比较短评参考资料（含参考书、文献等）：动画大师的生平与作品注：1、每项页面大小可自行添减；2一次课为一个教案；3、“重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体；4、授课类型指：理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题课等。 视觉艺术欣赏
6、课程教案授课题目（教学章节或主题）： 1.日本动画巨匠-宫崎骏2、欣赏宫崎骏成名作：风之谷授课类型理论实验授课时间第 3 周星期三35节教学目标或要求：了解日本动画巨匠宫崎骏的生平了解日本动画的特点及其背后的故事教学内容（包括基本内容、重点、难点）： l 宫崎骏：l 欣赏风之谷1、 影片概况2、 剧情纲要3、 主题与立意4、 影片结构5、 角色塑造6、 借鉴7、 充满幻想意味的表现形式8、 视听处理9、 小结 10、影片欣赏教学手段与方法：演示，讲解，问答思考题、讨论题、作业：作业：天书奇谈与大闹天空比较短评参考资料（含参考书、文献等）：动画大师的生平与作品注：1、每项页面大小可自行添减；2一
7、次课为一个教案；3、“重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体；4、授课类型指：理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题课等。 视觉艺术欣赏 课程教案授课题目（教学章节或主题）：迪士尼动画：小美人鱼授课类型理论实验授课时间第 4 周星期三35节教学目标或要求：了解迪士尼动画的特点了解小美人鱼相关的故事教学内容（包括基本内容、重点、难点）： l 迪士尼动画和以及美国动画的特点：l 欣赏小美人鱼1、 影片概况2、 剧情纲要3、 主题与立意4、 影片结构5、 角色塑造6、 借鉴7、 充满幻想意味的表现形式8、 视听处理9、 小结 10、影片欣赏教学手段与方法：演示，讲解，问答思考题、讨论题
8、、作业：参考资料（含参考书、文献等）：动画大师的生平与作品注：1、每项页面大小可自行添减；2一次课为一个教案；3、“重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体；4、授课类型指：理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题课等。 视觉艺术欣赏 课程教案授课题目（教学章节或主题）：学生推荐优秀动画作品授课类型理论实验授课时间第 5-18 周星期三35节教学目标或要求：培养学生组织能力，小组协作能力和表达能力教学内容（包括基本内容、重点、难点）： l 学生分小组，每个小组有一位小组长。每个小组推荐一部自己小组成员喜欢的动画作品，然后组织大家欣赏。在组织欣赏活动过程中，需要小组成员相互配合，欣赏活动的组织形式由小组商议决定。ll 欣赏活动中需要向大家了解影片的以下内容： 1、 影片概况2、 剧情纲要3、 主题与立意4、 影片结构5、 角色塑造6、 表现形式7、 视听处理 教学手段与方法：演示，讲解，问答思考题、讨论题、作业：参考资料（含参考书、文献等）：动画大师的生平与作品注：1、每项页面大小可自行添减；2一次课为一个教案；3、“重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体；4、授课类型指：理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题课等。
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