幼师实习工作总结精编大全

《幼师实习工作总结精编大全》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼师实习工作总结精编大全（15页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、幼师实习工作总结精编大全 幼儿园实习总结，即幼师对实习情况进行一次全方面系统的总检验、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。以下是xx精心搜集整理的幼师实习工作总结,下面xx就和大家分享，来欣赏一下吧。幼师实习工作总结1时间飞逝，不知不觉中，30天就要过去了。回想起这30天，刚来幼儿园的时候,感觉自己经验不足,不知道该干什么,没有头绪!和孩子在一起时间久了才认为有了头绪!知道自己该干什么,才真正体会到万事开头难!新老师面临的问题是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急，生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握和对我上课的兴趣。所以，我会查阅资料把自己的教案写好.听课是提升本身

2、教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐步积累经验。所以对每一次听课的机会我全部十分珍爱。听课的关键对象是园里的老师。这30天我听了很多节课，我的收获很大，逐步掌握了部分上课的技巧。除了听课之外，平时我也经常和我班级老师和其它老师请教教学上的问题。这些老师全部很热情的帮我解答，尤其是我的班长，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不是自己从天上掉下来的，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，主动吸收周围其它老师部分优异的东西，才能提升自己的水平。另外,我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。 要做一名合格的老师，除了有良好的教学经验外，最关键的是应含有良好的

3、职业道德。为此，我一直用自己的爱心，去热情的关心身边的每一位孩子。在幼儿的常规方面，不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关心和珍惜她们。 在实习期间我一直以主人公的态度，主动帮助班上的老师完成多个工作，遵守实习所在学校的各项规章制度。给我自己的工作注入了新的动力。这次实习令我感受颇多，我不得不认可，新人就是新人。因为经验的缺乏，我的教学水平和其它有经验的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上能够看出来。我上课的时候因为讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如老师上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不停的反思，不停的改进，经过自己的努力,也学到了部分方法.在组织这些活动时，我看到了

4、自己的部分不足，如： 我不够吸引儿童，表情、动作不丰富，不够感染儿童，可能是因为自己放不开，没有做到适度的夸.语言过少，太宽泛，不丰富，不含有针对性。最关键的是 不会照料到每个孩子，因为不太了解班上的幼儿，所以没有很好的做到因材施教。 对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能快速地灵活地应答和处理。说出了自己的不足，我也问过老师，得出结论是大部分全部是因为我们是新手老师造成的。慢慢的磨练会让我们这些不足得到改进。我做的好的方面或是说基础令自己满意的方面在于：对于教学活动态度认真，备课和准备充分。虚心地请教和接收指导老师的提议和指导。每个活动全部能完整地完成，没有出现没有组织完的活动。组织活动时

5、教态比较自然，语言清楚，声音和语速适度。在组织活动过程中尽可能做到以幼儿的兴趣为主，在设计和准备教案、教具时，也以这个为出发点。大部分活动全部能达成活动目标，让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的，效度和信度较高。 在保育方面，这几周我做了很多一向没有做过的事情，也学会不少。比如说：给幼儿穿裤子、喂饭、哄她们睡觉、给她们隔毛巾、梳头发等等。我们同学聊天时说到，我们是提前体验做母亲的生活，为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情，天天全部要做，我认为能够训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等，对于人的性格培养确实有帮助。头几天认为很新鲜，做事情很有兴趣，很卖力，时间一长，就需要其它方面

6、的东西来支撑自己了，也就是我上面所说的。，保育工作上，经过自己的认真思索和总结，我认为自己做得比很好的地方在于：能够很快地适应这些工作，基础上能够做好。不足在于：还不够细心，没有完全做到依据每个幼儿的特点进行保育，最关键的原因是是和幼儿相处时间短，对幼儿了解不够。早晨半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭，包含两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中，我发觉要让幼儿全部做到守纪律，做到按时按量按质完成活动任务极难。老师要照料到每个幼儿也极难，尤其是混龄的班级。所以要想有一个成功的活动，需要老师的精心策划、灵活应变和幼儿的主动配合。幼儿的兴趣和特点是半

7、日活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是尤其的满意，关键在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，尤其是生活活动，可能受到小班幼儿的年纪特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。 短短的几周实习，在指导老师精心地指导下，经过自己的努力，我学到了很多，本身的专业素养也得到了很大的提升。实习期间，我也看到了部分问题，自己也进行过思索。1 .幼儿园称教学活动为上课或组织活动，它们的区分在哪里，分别有什么效果和影响?2 .幼儿能在幼儿园学到什么?3. 老师的评价语言怎样能做到恰到好处?4. 社会领域活动的情感态度目标怎样达成? 5. 怎样对待特殊幼儿，比如含有攻击性行为的幼儿、自闭

8、自卑的幼儿、爱打小汇报的幼儿、不合群的幼儿、发展水平较高或较低的幼儿等等?6. 怎样培养和加强幼儿和老师之间的感情?7. 幼儿称老师为母亲到底是好还是不好?8. 老师怎样做到对全部的幼儿一视同仁?9. 怎样提升幼儿老师的地位和待遇?10. 怎样做到让幼儿老师有职业荣誉感和归属感?11.配教在教学活动中应该发挥什么作用，怎样发挥它的作用?以上这些问题是我在这次实习中看到的或自己碰到过的。我自己也思索过，可到现在，还有很多问题没有想清楚的。我还会继续寻求答案，继续发觉，继续思索实习生，本身就应该抱着学习的态度，诚恳的向班上的老师学习经验。实习工作应该要热情，不能等事儿做，要找事儿做。孩子有什么小“

9、纠纷”，老师需要搭把手的地方，我全部能帮上忙，工作也算主动。自考的时候学过一个名词叫“教育机智”，幼儿园的生活更能表现教育机制的存在。大多数时候，你上课的内容和教案写的内容全部是不太一样的，甚至大相径庭，假如你抱着一个死板的态度，是肯定干不好这一行的。经历了实习生活，让我初尝了身为一名幼儿老师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子，不禁想起自己的学生时代，也深感现在的孩子比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。孩子的能力一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在孩子中树立起好老师的形象，还需要走一段不日常的探索之路。总而言之，老师是一个高尚而神圣的职业，要当一名好的老师是不轻易。我一定会努

10、力作一位好的老师的。幼师实习工作总结2一、教育教学工作：1、在开展区域活动中，我们依据幼儿年纪特点、发展需要投放活动材料，依据专题进展需要设计了部分和专题相关的区域活动材料，做到有计划有目标地投放，并立刻增减活动材料。引导幼儿主动认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿部分差异，兴趣、能力投放了不一样难度的活动材料。2、加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点，能用正确的语音和合适的方法组织活动，把英语教学渗透到每个专题活动中，带班能力不停提升。本期班级幼儿的英语会话水平有较大提升。3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲小说、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作

11、。为幼儿准备了：田字格本、数学练习本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“小说大王”评选活动，每期评出一位获胜者，并把奖状张贴在“家园专栏”，幼儿的语言表示愈加生动富有感情;讲小说的主动性越来越高。二、家长工作：本学期愈加重视了和家长的沟通，立刻全方面地了解每位幼儿的思想改变，并给立刻的提议和意见，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参与到活动中来，如：国庆节“我是中国人”的诗歌演出;和“我是中国人”知识竞赛活动;家长开放日;“幼儿自制乐器展”;新年运动会等。家长对班级工作支持度高，能主动参与园里、班级的各项活动，主动要求多派任

12、务，愿意为班级孩子多做贡献。本学期还发放了班级电话联络表，成立了班级家长委员会5名，家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。三、卫生保健工作：本学学期我班愈加重视幼儿的身体健康，严格依据我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化;加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，对于有心理障碍的幼儿，有针对性进行教导，幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐，主动配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作，杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少，幼儿的出勤率一直较高。在此次“迎新年、运动会”上，我班孩子在团体操演出和

13、单项运动比赛中均取得很好成绩。本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，关键帮助多个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增加紧速。不足之处：对幼儿的细致观察不够，班级老师在指导活动区时指导不过来，活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉，努力做得愈加好。幼师实习工作总结3实习的两个月很快接过去了，回想实习过程我的心情此起彼伏，现将实习汇报总结以下：在教学方面：在教法上重视启发学生，培养学生思维的发散性，提升学生的想象力，丰富学生的知识，培养学生的创新的精神。在教课过程中抓好课堂纪律，加强对纪律和组织性较差的学生的

14、教育等。我们在一起实习的多个同学还经常坐在一起讨论教学方法和经验，取她之长补己之短。作为一个美术老师，我要搜集很多素材和教学用具，不能只用一支笔。我虚心听取老师和同学的意见，尽我的努力认真上好每一节课。我很庆幸我和同学们的关系很融洽。同时我在教学中也发觉自己很多的不足。比如：讲课的逻辑性不强，解释性语言太多，对于学生提出的问题有时自己知道是什么不过表示不到位，对于讲课的节奏把握不是很好，有时三十分钟的课不到二十分钟就结束了。另外，语速也有点快。在生活方面：我们多个人在一起吃饭、打饭、打水我一向没有想到即使多个不认识的人在这么短的时间里能熟识到这种程度。我们经常在一起说笑，谈谈在学校的时候的事情

15、，说我们第一次见面时的印象等。我和这里的老师关系也很好，我们经常在一起打篮球、聊天等。这的学生也很有礼貌，即使我没有教她们，可见面后仍很客气得打招呼。跟我教的那关系就愈加好了。即使这么但我还是有时跟她们保持一定的距离，记得老师说过我们既要有亲和力又要有威严感。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。在学习方面：我的课程安排地较满，天天全部要给学生上课，尤其是初三的毕业生。她们面临的是人生的一次转折，这需要提升绘画技能。我想她们和我一样：一个是画画为了升学，一个是想找到一个好的工作。天天我全部和学生们一起画画，给同学们改画。这么不仅能帮助学生，同时也能提升巩固我自己的基础能力。在给初一上

16、课的时候，我也经常看部分东西期望能紧跟学生的思维方法，从中我得到了很多宝贵的东西。课余时间我会看部分从学校带来的专业书籍等。在短短的两个月里，我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更出众、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等部分问题，回校后一定要认真总结为以后的学习做一个系统而缜密的计划和安排。这次实习使我加深了对老师工作的认识和了解，深入巩固和发展了专业理论知识，培养了独立从事美术教学及教育研究工作的能力，坚定了我从事教育工作的理念。我期望我们学院以后能多和中学联络并和她们建立长久的关系有利于开展一系列的合作。包含课题的研究开发、教学设计、学科资源网站的建设等等，并把这

17、些任务全部布署给我们，这么我们才能愈加好地学以致用，同时也能够为我们教育技术做一个很好的宣传。总而言之，要给我们实践的机会，我会在接下来的时间里认真总结，为将自己塑造成一个符合时代要求的老师而不懈努力!以上是我的实习汇报，我想，这对于我以后写毕业实习汇报也会起到一定的帮助，最终，谢谢大家。幼师实习工作总结4时间飞逝，在不知不觉中，我的实习生活结束。经过实习，让我真正感觉到了做一个老师的难处，尤其是幼儿老师的难处，不过在这次实习中，也让我收益颇丰。在实习过程中，让我知道了，要因人施教，不能一个模式一刀切，面对不一样的幼儿用不一样的方法。因为每个孩子全部有差异，全部有自己的内心世界，她们好比一把锁

18、，老师就是开启那把锁的主人。真正走进她们的内心世界，去改变她们，教育她们，那么，这个世界就是天才的世界。活动不能死板硬套，要因地制宜，因环境的改变而改变。我们要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处，及不足之处，并帮助她们去更正，不仅要关心和照料幼儿，和幼儿家长的沟通也尤为关键，而且需要艺术。在实习期间，我和每个家长打交道，一起和她们分享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己以后发展和成长的收获，也让我的实习生活画上了完美的句号。在实习过程中，让我深刻体会到了实习的关键，更增强了实习过程中我的学习_首先，在保教工作方面，我主动和保育员老师搭配，表现了“教中有保，保中有教”。在户外活动时，提

19、醒幼儿慢跑，假如热了，要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时，要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌，提醒幼儿洗手。洗手时，要注意打上肥皂消毒杀菌，而且水龙头不要放太大，以免弄湿衣服;喝水时，要排队，不要拥挤，而且不能说话，以免被水呛到;吃饭时，要遵守习惯，提醒幼儿饭前要洗手，吃饭时不能讲话，不能挑食，不吃剩饭，要平静就餐，不随意扭动，以免把饭菜弄洒，烧到自己;在睡觉方面，要立刻提醒幼儿大小便，盖好被褥，平静睡觉，睡觉时不讲话。以后，我实施了小红花制度，给主动解大小便，不讲话，平静入睡的幼儿评奖小红花。其次，上课。在第一次专题课中，因为对幼儿的了解太少，对她们提出的问题难以应付，显得有点不知所措。在上课期

20、间，我也没有好好整理好幼儿常规，在上课过程中，教具不小心掉在了地上，引得全班幼儿哈哈大笑，那时候我更显得不知所措，不知道该怎么办才好。这时，助教老师交给我了一个方法，当东西掉在地上时，不要过分担心，依据上课的内容，适时把东西捡回来，给幼儿间其它方面的知识，吸引她们的注意力，这么她们就不会对掉东西而耿耿于还了。在第二次讲课时，我吸收了前一次的经验。知道不论什么事情全部伴随幼儿的思绪走，不论对错全部附和她们。对幼儿的表彰和批评要立刻和适度，经过数次的“实战演练”让我积累了更多经验。再次，听课，看常规，做好统计，谈听课感想。在几天的听课过程中，我知道了在上课期间，必须做好充分的准备，随机应变幼儿多个

21、怪异的提问，前往不能让幼儿认为老师什么全部不会。另外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也尤为关键，我们要虚心听取家长的合理化提议，同时对于无理的要求，要妥善处理，幼儿在园的表要立刻通告家长，同时给表彰和批评。取得家长的充分信任，家长工作千万不能忽略，不然，将会给我们的工作带来无须要的麻烦。经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为老师我们要秉着吃苦，忍耐，拼搏，奉献，合作的精神去服务好每一位幼儿，每一位家长。经过这次实习，让我真正了解了要想当一名合格的老师，尤其是幼儿园老师是那么的不轻易。和孩子在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧地串在一起，甜甜的。我愿用我的热心，换取孩子们的安

22、心;我愿用我的真心，换取孩子们的愉快;我愿用我的实心，换取全部人的诚心。欣喜中有迷惑，欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长，全部掌握在幼儿老师的手中，我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的老师，没有不好的孩子，只有不正确老师，没有不正确家长，实习间，让我增加了见识，做老师难，做幼儿老师更难。我知道了自己的不足，我要在以后的工作中，不停充实自己，填补缺口。实习结束了，我舍不得我们班的孩子，即使她们对我还很陌生，很陌生，但一想到要走我就想哭!我舍不得我们班的老师，因为她们教会了我很多很多!即使就这么短短的几天，但对于我来说是很美好的回想!天下没有不散的宴席啊!是啊!我想微笑着走，微笑着离开我所实习的幼

23、儿园!我永远也忘不了我们班的孩子，我们班的老师。因为她们给我指明了方向，给了我学习的_工作的动力!我有决心，有信心，以后能做一名优异的幼儿老师!幼师实习工作总结5俗话说：万事开头难。刚进入到幼儿园实习，总认为困难很大，自己工作毫无经验，面对性格各异的孩子，面对新工作，确实工作极难开展。毫无头绪可言，到底该从哪里下手呢，看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展多个活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次以后，我的担心心理才逐步退去，慢慢的融入这个小集体当中。实习第一天的画面还历历在目，那是多么让人印象深刻。清晨，早早的起

24、床，带着那一点兴奋，那一点担心，那一点好奇准备开始实习的第一天。刚进班级，我要面正确就是怎样让这些可爱的孩子接纳我，而且喜爱我。大班的幼儿在面对陌生人时，全部是那么心怀好奇，她们会主动上来和你打招呼，而且问这问那，很快我就和她们熟悉起来，打成了一片。我的指导老师可是一名经验老道的闸北名师，比起“指导老师”这个身份，我认为她更像我的母亲，不只是因为她的年纪和我母亲相仿，更因为她就像是一位慈爱的母亲，用尽心血培育我这个刚“出生”的孩子。我会主动观察陈老师怎样引导幼儿自主学习，当我有疑问时，会立刻请教老师，并能很快地将老师传授的经验付诸于行动，成为自己的经验。在陈老师的指导和帮助下，我很快得就熟悉了

25、工作，而且她全部会和我说说班级里每个幼儿的情况，我知道作为一名合格的幼儿园老师，需要经过接触幼儿、了解幼儿，逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、了解幼儿的教育观念。在实习整个过程中，我悟出了要因人施教，面对不一样的幼儿要用不一样的方法，每个孩子全部有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为她们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不用心去了解去发觉捕捉她们的闪光点是不行的，每个孩子全部有她的可爱之处和不足之处，要想帮助她们更正缺点，不仅要关心和照料幼儿，和幼儿家长的沟通也很的关键，在实习期间我试着和家长打交道，和她们交流幼儿在园和在家的多个表现，实习让我取得了很宝贵的东西。_个多月的实习生

26、活，使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年纪阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面和中班、小班幼儿的区分;同时也认识到了作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教育工作外，怎样做好和保育员、其它老师及家长的合作、协调工作也含有一样关键的地位。儿童们全部很天真可爱，我很爱她们，很喜爱和她们玩。我试着让自己变成儿童，融入她们的生活，这么我才会取得她们的欢心，才会得到她们的信任和依靠。但这么却并不代表儿童会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和她们说话，命令她们做事。相反地，我把自己看成她们的挚友来督促她们做事。甚至有时候我把她们的话当儿戏，哄她们。我

27、很庆幸能够跟大班的儿童及几位优异的老师共同度过了六个多月的时间，儿童们给我带来的是无尽的欢乐，而几位老师的指导和教育则是一笔宝贵的财富。尤其是陈老师，她的课让我打开眼界，受益匪浅。在实习期间，她很认真的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出自己的意见。我们上完课后，她会主动地找我们谈话，指出我们的不足，使我们能不停地改进。要成为一名合共的幼儿老师，除了要有良好的教学经验外，最关键的是随机应变幼儿多个怪异的提问，我吸收周围老师的优异经验，提升自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验全部不是天上掉下来的。只有不停的吸收、提升!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。而且做到不怕苦，不怕

28、脏，像母亲一样关心和珍惜她们，经过这次实习，六个月里：让我真正的了解幼儿老师是那么的不轻易。真是：哎，做什么全部不轻易啊曾经认为带幼儿是什么人全部能上任的。可做起来是如此之难!这几月经历的每一天，全部已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这么一个全新的成长。使我认识到正确的人生观，价值观。也期望我和陈老师的工作能配合的更默契。老师是一个高尚而神圣的职业，但幼教工作是一个繁琐而又辛劳的事情，需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重，缺一不可，总而言之，要当一名好幼教不轻易啊在此次实习中，我也看到了我自己不足之处，社会的不停进步使幼儿园对幼儿老师的要求是越来越高。我愿意用我的全部热情和爱心，换取孩子们的愉快和家长的诚心，实习间：让我增加了见识，做老师难，做个幼儿老师难上加难，我要在以后的工作中，不停的充实自己，全身心投入到未来的幼儿教育事业。