大学四年学习结束的自我判定

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1、大学四年学习结束的自我判定 时光飞逝，珍贵的四年大学生活已靠近尾声，使我获益良多，从中继承做得好的方面改善不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清未来要走的路。下面是我的大学四年自我判定：学习成绩不是很好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大课时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提升了自己的自学能力。因为大学的讲课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的

2、知识，须自己钻研并时常去图书馆查部分相关资料。日积月累，自学能力得到了提升。再有就是知道了利用学习方法同时重视独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目标就是要学会“渔”，但说起来轻易做起来难，我换了好多个方法，做什么全部勤于思索，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思索”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。伴随学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一个新的技术知识，我认为这对于未来很主要。在学习知识这段时间里，我更和老师建立了浓厚的师生友谊。老师们的谆谆教导，

3、使我体会了学习的乐趣。我和身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。回想我这四年所取得的成绩，大一的时候把英语四级过了，大约是高中英语学得还好吧，一次性就把四级给过了。到大二的时候考六级时，尽管复习比较久，还是差一两分才过，这在当初真让我郁闷了几天，以后接连两次还是差那几分，还是在第三次的时候把它给过了。现在想想，假如当初一下子把六级过了，我可能就不会花太多时间在英语上了，没过反而能够让我花更多时间去学英语，总结一下，每次我全部是被卡在词汇上面，我最终是主攻词汇，再强化阅读和写作才把这块难啃的肥肉给拿下的。大二的同时我也一手准备复习计算机VF二级考试，因为当初基础好，我就一次过

4、了，这让我很欣慰。另外，这一年我还很荣幸地取得了校二等奖学金和“三好学生”荣誉称号。这一年是我收获最多的一年了，尽管当初我担任的职务也比较多，在班上做班委，在学生会做干事，现在看来，学生工作没有浪费我学习的时间，相反能让我愈加充足地利用时间。大三时我得到了院优异个人奖励，这一年，我已经开始准备在外面寻求实习工作的机会了，暑假我就在广州市银龄美科技有限企业找了一份健康顾问的工作，然后回校后就在湖南省轻工研究所实习，对各纯净水和矿泉水厂送来的水质样品做含菌量检验，实习给了我很多工作经验的积累，也给我提升自我能力的机会。大四的时候我开始忙着在学校的试验室里设计和进行自己毕业论文的试验，我的毕业课题是

5、“灵芝真菌胞内产物营养价值研究”，期间需要查阅大量的专业文件，借鉴她人试验设计的思绪，这更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。一直在追求人格的升华，重视自己的品行。我崇敬有巨大人格魅力的人，并一直期望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了部分名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的主要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。因此不论在什么情况下，我全部以品德至上来要求自己。不论何时何地我全部奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是以为帮助他人感到很快乐，是一个传统美德。现在

6、我了解道理，乐于助人不但能铸造高尚的品德，而且本身也会得到很多利益，帮助他人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很快乐能在同学有困难的时候曾经帮助过她们，相正确，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为她们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，和其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确定识自己所负的责任，在贡献中实现本身的价值。社会实践能力有了很大提升。大学四年中，我参与了不少的校内活动和做过部分社会实践。参与校内的活动

7、能够认识到更多的同学，也就增加了和其它同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到他人的优点，认清自己的短处。另外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜爱做部分社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不疲。体育成绩一向很好。我的体质并非很出众，可是经过我的练习和对体育项目标了解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜爱运动，基础对全部运动全部感爱好，尤其是足球。在四年以后的今天，我的球技有了质的提升，脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是因为

8、抱定了要踢好的决心，可能还有那么点运动天赋。踢足球不但锻炼了身体，而且增强了团体精神和集体荣誉感。个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人全部有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不停的自我反省，归纳了部分自己的优缺点。我的优点是老实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，因此我一直是以言出必行来要求自己的，答应他人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后肯定按时抵达指定聚会地点，即使有急事也从不失约，给她们留下了深刻的映像。因为待人热情诚恳，因此从小学到大学一直和同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，和很多同学建立起深厚的友情。在学习知识

9、的同时，我更知道了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充足展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜爱虎头蛇尾，做事历来全部是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为关键原因，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是其余什么人，而是她本身。这么多年来，我一直全部是在跟自己作战，正确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了很多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我以后立身处世的根本，我应该继续保持，并不停以此鞭策自己奋发向上。我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利，喜爱一口气学很多东西，不过贪多嚼不烂，即使

10、最终全部能学会，也已经搞得自己很疲惫。现在想想，这么其实并不好，正所谓贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一个学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的了解并掌握这门知识。自从我发觉自己有这个缺点和问题后，我经常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。经过四年的大学生活，学到了很多知识，更主要的是有了较快掌握一个新事物的能力。思想变成熟了很多，性格更坚毅了。认识了很多同学和老师，建立起友情，并在和她们的交往中提升了本身素质，认清了本身的部分短处并尽力更正。社会实践能力也有很大提升，为未来走向社会奠定基础。大学生活是我人生中主要的一段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关主要的作用。