《机械制图》教学大纲

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1、机械制图教学大纲一、课程的性质和任务工程图样是表达和交流技术思想的重要工具，是工程技术部门的一项重要技术文件。本课程是高职机电专业的一门必修的技术基础课。它主要研究绘制和阅读机械图样的基本理论和方法二、本课程的主要任务1 学习投影法（以正投影法为主）的基本理论及应用。2 培养学生空间想象能力及形体表达能力。3 培养绘制和阅读机械图样的基本能力。4 培养计算机绘图的初步能力。5 培养学生的认真负责的工作态度及严谨细致的工作作风。三、教学基本要求（一） 投影基础学习运用正投影法表达空间几何形体的基本理论和方法。1 投影的基本知识。了解投影基本知识，建立正投影的概念。2 点、直线和平面的投影。掌握点

2、、直线、平面在第一角中各种位置的投影特性和作图方法。3 点、直线、平面的相对位置（1） 掌握直线上点的投影特性记载平面上作点、直线的方法。（2） 了解两平行、相交、交叉直线及一边平行与投影面直线的特性。4 掌握用换面法求线段真长，平面图形真形的方法5 立体的投影（1） 掌握平面立体、回转体的投影特性及作图方法，及在其表面作点、作线的方法。（2） 掌握求平面立体、回转体的截交线的基本方法（截平面限于特殊位置）。（3） 初步掌握两回转体相交表面相贯线的基本作图方法。（二） 制图基础训练用仪器和徒手绘图的能力，培养学生绘制阅读投影图的能力，学习尺寸标注的基本方法。1 制图的基本知识与技能（1） 了解

3、并遵守技术制图、机械制图国家标准的规定。（2） 能正确运用一般的绘图工具及仪器，掌握常用的几何作图方法，做到作图准确，图层分明，字体工整、图面整洁。（3） 会分析和标注平面图形尺寸。（4） 初步训练徒手画草图的技能。2 投影制图（1）能运用形体分析和线面分析法，进行组合体画图、读图和尺寸标注。画图要求投影正确、尺寸完整、清晰，符合制图国家标准。读图时要能正确想象出物体的结构形状。（2）握各种视图、剖视、断面图的画法及标注。了解常用的简化画法和规定画法。能较好地选择视图，完整地表达形体。（4） 掌握正等测图和斜二测图的画法。（5） 了解第三角投影法。（三） 机械图培养和阅读零件图与装配图的基本能

4、力。1 零件图（1） 了解零件图的作用和内容，能正确绘制和阅读一般复杂程度的零件图。（2） 尺寸标注要完整清晰，并能考虑设计和工艺要求。（3） 能识别和标注已知的尺寸公差和配合及表面粗糙度代号。（4） 初步掌握零件测绘的基本方法，了解零件上常见的工艺结构及其表达方法。2 标准件与常用件（1） 掌握螺纹、常用螺纹紧固件、健、销及其连接的规定画法。并能标注与标记。（2） 掌握圆柱齿轮及其啮合的规定画法。（3） 掌握常用滚动轴承的规定画法，及简化画法，了解弹簧的画法。3 装配图（1） 了解装配图的作用和内容。掌握装配图的常用表达方法和尺寸标注。（2） 能正确绘制和阅读中等浮渣程度的装配图（非标准8件

5、左右）。阅读的装配图应比绘制的稍复杂些，并能拆画其中的主要零件。（3） 了解常见的装配结构工艺及其表达方法。（四） 计算机绘图基础了解计算机绘图的基本知识，初步练习用计算机绘制简单的机械图。（1） 了解计算机绘图的发展及其在经济建设中的作用。（2） 了解计算机绘图系统的组成及工作原理。（3） 能初步运用绘图软件绘制常见的零件图。四、教 学 内 容第1章 制图的基本知识1-1 有关制图方面的基本规定1-2 绘图工具及仪器的使用1-3 几何作图1-4 平面图形的尺寸分析及画法1-5 绘图的基本方法与步骤第2章 点、直线、平面的投影2-1 投影发及三视图的形成2-2 点、直线、平面的投影2-3 平面

6、内的点和直线2-4 求直线的定长和平面的定形第3章 立体的投影3-1基本体的投影及其表面取点3-2平面与立体表面的交线截交线3-3两回转体表面交线相贯线第4章 组合体4-1组合体的组成形式4-2组合体三视图的画法4-3组合体三视图的尺寸标注4-4读组合体的视图第5章 轴测图5-1轴测图的基本知识5-2正等测轴测图5-3斜二测轴测图第6章 机件常用的表达法6-1视图6-2剖视图6-3断面图6-4其他表达方法6-5综合应用举例6-6第三角画法举例第7章 标准件和常用件7-1螺纹及螺纹紧固件7-2健、销连接7-3齿轮7-4弹簧7-5滚动轴承第8章 零件图8-1 零件图的内容8-2 零件图的视图表达方

7、法，常见的工艺结构及尺寸标注8-3 零件图的技术要求8-4 零件测绘8-5 阅读零件图的一般步骤第9章 装配图9-1装配图的作用与内容9-2装配图的视图表达方法9-3尺寸标注、零件编号及明细表9-4常见装配工艺结构9-5绘制装配图9-6读装配图和拆画零件图第10章 AutoCAD 知识10-1CAD软件概述10-2CAD一般操作10-3CAD的绘图命令10-4常用的辅助绘图工具10-5图形显示命令10-6图形的修改与编辑10-7在CAD中进行尺寸标注10-8用CAD绘制平面图形10-9用CAD绘制组合体三视图10-10用CAD绘制轴测图10-11零件实体造型10-12用CAD绘制机件10-13

8、用CAD绘制零件图10-14用CAD拼画装配图10-15用CAD进行实体造型五、几 点 说 明1 正确处理本课程与相关课程的关系：（1） 学生在学习本课程前应具有计算机操作的基本能力。（2） 本课程的教学过程中，应处理好与金工实习、机械制造课程的衔接关系，以达到密切配合，互相补充。（3） 本课程是课程设计、毕业设计、生产实习的基础。（4） 本课程涉及的有关工艺、结构专业知识，应在有关后续课程中加以解决。（5） 本课程为学生看图、画图打下必要的基础，该能力还需在后续相关课程中进一步培养和提高。2 为适应有关专业的需要，可适量选修展开图、焊接图等内容。3 本课程实践性较强，学生在学习过程中必须独立

9、完成一定数量的作业和进行画图的基本训练。4 为了提高教学水平及效率，在教学过程中应充分利用挂图 、模型及其他教学工具，并大力推广电化教学，推广和应用CAI课件。六、教学进程安排及学时分配教学环节时数课程内容理论教学实践教学合计平时作业课程大作业题数时数作业内容时数制图基础知识44-6直线、圆弧连接（A3）28点、直线、平面的投影820-24210立体的投影1020-25212轴测投影64-628组合体108-10组合体视图及尺寸标注（A3）626机件常用表达法108-10标准件与常用件84-6螺纹联接画法（A3）412零件图104-6轴、齿轮测绘616装配图10由零件图拼画装配图（A2）由装配图拆画零件图（A3）2020AutoCAD知识26（20）上机操作15（12）用CAD画零件图及装配图15（10）56（42）总 计（学时） 高等职业教育机电类机械制图教学大纲（铜陵职业技术学院机电工程系机教研室编写）目录1. 课程的性质和任务 12. 本课程的主要任务 13. 教学基本要求 14. 教学内容 25. 几点说明 46. 教学进程安排及学时分配 5