社会心理学试题A

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1、社会心理学试题 题号一二三四五六总分复核人得分得 分一、填空题 （共10题，每题1分，共10 分）阅卷人1社会心理学是一门（ ）性和（ ）性、（ ）性学科。2. 社会图式是指经过对来自社会环境的信息进行选择和加工后在人脑中组织起来的认知系统。具体来讲，社会图式可以分为（ ）、（ ）、（ ）和（ ）4 种类型。3. 在其他条件相同的情况下，漂亮的人更容易被人喜欢，这与人们认为漂亮的人还附带有其他方面好的属性有关，即漂亮的（ ）。4.获取自我概念的途径有：（ ）、内省、（ ）和（ ）。5. 态度三要素说认为态度由（ ）、情感和（ ）三个成分构成。6.社会认知的基本过程包括：（ ）、（ ）和（ ）。

2、7.美国心理学家舒兹把人际关系的需求划分为：（ ）、（ ）和（ ）三类。8.沟通网络是指一个小群体里成员之间较为固定的沟通模式，李维特提出了五种有代表性的沟通网络模式：环式传递、轮式传递、（ ）、（ ）和（ ）。9.态度的直接测量常用的量表包括：（ ）、（ ）、（ ）和古特曼量表等。10.成功合作应该具备的四个条件是：目标一致、（ ）、（ ）和（ ）。得 分二、不定项选择题（共20题，每题1分，共20分。请将正确选项前的字母填在括号内。多选、少选、错选均不得分。）阅卷人1.一般认为西方社会心理学开始于( )年。A.1936 B.1908 C.1895 D.19122. 社会心理学的两种主要研究

3、取向是( )。A.社会学 B.心理学 C.生理学 D.生物学3.对他人情绪、情感认知的线索是：（ ）。A.表情动作 B.行为 C.态度 D.印象4.人际关系深浅的标志是（ ）。A.心理相似程度 B.心理互补程度 C.交往频率 D.自我暴露水平5.人际关系的最高阶段是（ ）。A.情感探索阶段 B.定向阶段 C.稳定交往阶段 D.感情交流阶段6.在（ ）表情中，目光接触是一个非常重要的方面。A.身段 B.面部 C.言语 D.动作7.海德在1958年出版的人际关系心理学一书中阐述了认知平衡的基本原则和规律，这就是（ ）。A.平衡结构必须是三角形三边符号相乘为正 B.不平衡结构必须是三角形三边符号相乘

4、为负 C.不平衡结构必须是三角形三边符号相乘为正 D.平衡结构必须是三角形三边符号相乘为负8.群体极化更容易在（ ）的群体内产生。A.群体意识强烈 B.群体意识淡漠 C.两者概率一样 D.视具体情况而定9.（ ）都是先提小要求，再提大要求，但两者是有区别的。A. 登门槛技术 B. 门前技术 C.低球技术 D. 折扣技术10.以下哪几项是竞争必须具备的条件（ ）。A.共同争夺的目标 B.竞争双方实力相当C.竞争的结果必须是一方获胜 D.竞争双方为同一对象发生争夺11影响社会助长的因素主要有( )。A.个体行为与认知风格 B.竞赛动机的激发C.任务难易和复杂程度 D.是否表现优势行为12.个人参与

5、群体决策比单独决策表现出更大冒险倾向的原因是（ ）。A.个人担心决策过于谨慎而被别人看不起B.群体决策的背景客观上使个人应承担责任相应减少C.个人单独决策时信息掌握有限D.文化价值倾向于对高冒险性行为有更高评价13. 侵犯行为具有（ ）的特点。A外显性 B利己性 C伤害性 D有意性14.利他行为具有（ ）特征。A.自愿性 B.利他性 C.无偿性 D.损失性 15.心理学家米尔格拉姆1963年作了一项有关( )的经典研究。A.服从 B.依从 C.从众 D.威胁16.促进顺从的技术包括：（ ）。A.登门槛技术 B.门前技术 C.低球技术 D.折扣技术17.去个性化行为产生的重要因素包括（ ）。A.

6、 匿名性 B.责任分散 C.自觉性减少 D. 群体压力18.假设下列每组给出的数字和字符代表P-O-X模型中态度的强度及方向，那么按照海德的平衡理论，属于平衡的态度有( )。A.（-1，2，3） B.（-3，-4，2） C.（1，1，4） D.（1，-2，-3）19.（ ）与（ ）是群体内两种主要的互动方式，是社会生活中最为常见的现象之一。A. 合作 B. 竞争 C. 交往 D. 沟通20.下列选项哪些属于积极地竞争应该具备的条件（ ）。 A.目的正确 B.手段合理 C.遵守规则 D.竞争适度得 分三、判断并改错题（共10题，每小题2分，共20分。正确的打，错误的打，并改错。）阅卷人1. 社会

7、心理和社会行为之间存在着一一对应的关系。（ ）2. 晕轮效应是一种泛化现象。（ ）3. 当一个人把失败归因于内在的稳定的因素如能力时，就会增强努力，直至成功。（ ）4. 面临外界的压力，群体必然增强自已的凝聚力。（ ） 5. 自我概念的形成很大程度上受到社会环境尤其是社会文化的影响，因此，在不同的文化中，自我存在很大的差异。（ ）6. 服从是无从选择的，而从众则是出于自愿。（ ）7. 群体极化的一种情况表现为群体决策中的冒险偏移。（ ）8. 竞争会导致群体成员相互对立、不友好、不支持等，造成不良群体氛围，因此应尽量避免群体内成员之间的竞争。（ ）9. 群体其他成员在场或参与活动对个体活动普遍存

8、在着助长作用。（ ）10. 一般来说，群体规模越大，持有一致意见的人数越多，则个体所感到的心理压力越大，越容易从众。（ ）得 分四、名词解释题 （共5题，每题2分，共10分。）阅卷人1社会心理学 2社会认知3自我表露4群体思维5. 旁观者效应 得 分五、简答题 （共5题，每题4分，共20分）阅卷人1. 简述基本归因错误产生的原因。2. 简述人际关系及其特征。3.简述服从与从众的区别。 4.简述提高沟通能力的有效方法。 5.如何维持和提高群体凝聚力？ 得 分六、综合分析题(共2题，每题10分，共20分) 阅卷人1X和Y从小青梅竹马，一起长大，两个人的性格各方面都很相似，其两家住得很近经常来往。在

9、家长的催促下，两个人结婚了，之后原本就很平静的感情变得更加波澜不惊，甚至双方都不会为对方而吃醋，两人都觉得很郁闷。试用社会心理学有关亲密关系的知识来分析这一案例。 2.1897年，心理学家特里普利特做了一个实验：他让被试在三种情况下骑自行车完成25英里路程。第一种是单独骑行计时，结果表明，单独计时情境下平均时速为24英里；第二种是有人跑步陪同，平均时速为31英里；第三种是与其他骑车人同时骑行，平均时速为32.5英里。 试问：这是一种什么现象? 并说明影响这种现象发生的因素。专业： 年级： 班级： 学号： 姓名： 密封线.第1页 共10页第2页 共10页专业： 年级： 班级： 学号： 姓名： 密封线.第3页 共10页第4页 共10页第6页 共10页第5页 共10页专业： 年级： 班级： 学号： 姓名： 密封线.专业： 年级： 班级： 学号： 姓名： 密封线.第8页 共10页第7页 共10页专业： 年级： 班级： 学号： 姓名： 密封线.第10页 共10页第9页 共10页