有关老师的述职汇报_1

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1、有关老师的述职汇报 面对新形势、新要求、新观念，回顾自己一年来的工作和学习，自己以为要很好地适应该今的教育事业就必需学习。接下来xx整理了老师的述职汇报范文，文章期望大家喜爱！老师的述职汇报范文一年来，在教育局的关心下，在社会各界的帮助下，全体教职职员以创办人民满意的特殊教育为宗旨，在“为了生命更出色”的办学理念的指导下，立足残疾学生和学校发展的需要，重视以生活为关键、以文化为导向，努力提升教育教学质量。各方面工作全部取得了较大进展。在2021至2021学年各项工作马上圆满结束之际。根据教育局统一安排，一年一度的学校领导班子组员考评和校长绩效考评今天在我校进行。下面我对本年度的工作进行述职。一

2、、凝心聚力，专题突出，打造温馨友好校园1、深入加强校园文化建设。我校以生存教育为专题，打造愉快、友好的校园文化。首先对我们的办学理念和三风一训等深入修正，对楼道文化进行了分层设计。一楼励志教育，二楼感恩教育，三楼自信教育。为了呵护孩子们的自尊，突出班级特点，激励学生坚强乐观地生活，今年我们独出心裁设计了每个班的班名：如：太阳班、彩虹班、蒲公英班、天使班、红梅班等等。各班的班级文化建设也做到了既符合学生实际情况，又表现出学校文化建设总专题的要求。现在我们的校园即使面积不大，但到处充满着温馨友好。2、安全工作做细抓实。我校一直把安全工作作为头等大事来抓。明确各项安全制度：如：门禁制度；家长接送制度

3、；交接班制度；学生安全入校离校制度；课课点名制度；安全隐患排查制度；应急逃生演练制度等等。真正做到安全教育大会讲、小会讲、常抓不懈，每位老师全部能做到眼勤、嘴勤、腿勤、安全第一永记心间。我们坚持对学生进行安全教育，并经过“致家长一封信”等形式提倡并保障学生校内外的安全。为了提升学生安全避险的能力，我们很重视安全逃生疏散演练，提升了学生疏散的速度，缩短了时间。全体师生能够在三分钟内安全、有序地撤离到操场集合，做到了各司其职、各负其责。为了强化学生的安全意识，我们还充足利用橱窗、板报、手抄报等进行宣传，对学生进行潜意默化的熏陶。另外，加强传染病的宣传和预防工作，坚持消毒制度和卫生清洁制度，保障校园

4、环境的整齐清新。加强食品安全工作，严把材料入口关，严格索证索票等相关手续，确保学生的饮食安全。二、创新思绪，增强实效，德育工作再上新台阶“爱之翼”志愿者团体活动备受关注。2021年12月，我们成立了由师生组成的“爱之翼”志愿者团体，用自己的爱心奉献诠释着“团结互助、传承博爱”的宗旨。“爱之翼”不定时组织学生到街头、广场、公园等进行学雷锋爱心清扫活动；利用“清明节”去黄台山祭扫烈士墓，捡拾白色垃圾等，师生们用自己的爱心去给大家营造愉快轻松的心情；用自己的奉献发明优美整齐的环境。为了培养残障孩子认知社会、适应社会、融入正常生活的能力，我们还组织“爱之翼”团体的学生，前往汽车站、一实小和二中开展“学

5、生手工作品义卖”的社会实践活动。真正拓展了学生们的视野，丰富了她们的社会经验，提升了语言表示能力，增强了自信心。为学生未来更加好地融入社会自食其力奠定了良好的基础。“爱之翼”志愿者团体去年被*市精神文明办评为“季学雷锋十佳”，并获*市第七届道德模范提名奖。形式多样的“专题教育月”活动坚持德育教育常常化、制度化。月月有专题，周周有总结，日日见行动。对学生进行有计划、有目标德育系列教育。比如：去年九月份为我校的“缅怀历史教育月”，我们抓住抗日战争胜利70周年的契机，月初向全体师生发出倡议，号召各班开展“五个一”活动：一节专题班会、一句祝福祖国的话、一个表现班级特点的节目、一份专题手抄报、一期专题板

6、报。月末召开表彰总结会，评选出优秀集体和个人，表现突出的班级，同学和学生家长上台讲话，营造了浓厚的爱国气氛，收到了预期的效果。三、立足实际、稳步推进，教学工作扎实有效1、优化课堂教学结构，加强了教学常规性的检验和指导。每学期我们围绕局工作关键，制订学校教学计划，开展了推门进听课、研讨课等活动。激励老师间多听课，相互取长补短。全体老师主动参加，一一进行了研讨课展示，效果很好。课后，我们集中时间进行评课，分析每节课的得失，探索“康教结合”的教学模式，力争最大程度地提升课堂教学的有效性。除了学校的多种教研课外，我们还组织老师参与教育局、*市的优质课比赛，荣军力等10名老师在*、教育局优质课评选中分获

7、一、二、三等奖。2、我校一直坚持每单周四进行校本培训活动，双周周四进行教研活动。结合学校和老师的实际情况和发展需要，开展“业务培训月”活动。关键有“教学理论”、博客的创立培训、 “手语关”等培训。这些培训活动紧密结合老师的教学实际，适时填补老师现存的缺点，大大提升了老师的教学基础功及教学水平。现在我们每位老师全部有了自己的博客，并能随时更新内容。3、教学基础功训练扎实开展。继续开展“业务培训月”活动，在去年开展“教学理论”、“简笔画培训”、“粉笔字培训”、“多媒体的使用”等培训的基础上，本年度关键突破“劳技课程校本开发”和“手语关”，坚持确定主培训人，制订培训计划，采取平时训练、月月考评及期末

8、评选相结合的方法，激励老师扎实训练，练就一身适应特殊教育岗位的基础功。四、扎实基础、强化技能，为学生未来打基础。1、为了使这些特殊的孩子身心得到康复发展，潜能得到开发，掌握一定的科学文化知识和技能，学会生存，学会交往，能够顺利的融入社会，我校重视素质教育，遵照“康教结合”的教育理念，结合学生身心特点，以培养学生生活自理、沟通交往等基础生存能力为关键，今年对全部智障生进行重新组合分班，这也是我们在*市各县区学校首次进行的尝试。我们打破了年纪、入学年份，依据学习能力培养和生活能力培养两个目标进行班级划分，经过半年多的试行感觉目标培养突出，对学生发展是比较有利的。2、每七天三下午打破班级界限分组教学

9、，开设了洗衣、烹饪、绘画、合唱、微机、做钻石画、串珠、香皂花篮、地毯绣等二十个小组。依据孩子智商、性格差异、爱好差异、能力差异等，把孩子分组，安排专职老师进行有针对性的教学，使每个学生全部有不一样程度的提升。使智障孩子学会清洁个人卫生、自我管理、独立穿脱衣物、自己洗头洗澡洗衣服、自己整理床铺、自己做简单饭菜、使用电饭锅、洗衣机等家用电器，能力好的孩子能够制作漂亮的钻石画、地毯绣、香皂花篮和串珠作品了。今年年初，我校组建了建校以来的第一支由智障学生组成的舞蹈队，在去年的中小学文艺汇演中，孩子们演出的舞蹈中国范获一等奖。今年四月份，我校聋生的手语舞蹈和智障生舞蹈去二中参与友谊助演，受到了师生的热烈

10、欢迎。3、成功组织实施了一系列富有校本特色和区域影响力的校内外综合实践活动，组织开展了专题实践系列活动：如学生生活技能大赛；跳绳比赛；智障学生看绘本说小说大赛、识字比赛；聋生即兴说话、书写大赛等等。为孩子身心的健康发展注入新的动力，为实现残童的梦想“做社会有用之人”打好阶梯、筑好平台。五、面向未来，倾力合作，为残儿打造良好的社会大环境。1、加强家校联络：我们的工作需要家长和社会的了解和支持，同时我们也立即地向家长传输学校的信息，使家长能够更加好地配合学校的教育，了解家庭教育的方法，共同促进孩子的成长，为此我们创办了校刊脚印，每个月一期，向家长及师生进行展示。5月份召开了一次“趣味运动会”，开设

11、“亲子项目”，使家长参加到我们的活动中来；九月份邀请家长参与我们的“缅怀历史专题教育月”汇报活动；年末举行家长座谈会暨学生技能展示汇报活动。经过这些活动，使家长全方面了解学校，并主动配合学校，促进了家校教育的有机结合。2、开启“招募志愿者”活动：借鉴南方优秀学校的做法，面向社会招募有爱心、乐于奉献的志愿者队伍，让她们参加到学校的教育教学工作中来。这项工作在社会上引发了较大的影响，有一部分爱心人士参加进来，有的利用自己的技艺为孩子们服务；有的为孩子们奉献爱心；有的利用自己的专长走进课堂亲自执教经过爱心人士的参加，使越来越多的人靠近了这些特殊的孩子，也牵挂着这些特殊的孩子。孩子们也越来越阳光，越来

12、越自信。一份耕耘，一份收获，本年度我校前后荣获“ *市基础教育管理工作优秀单位”、*市“ 当代教育技术工作优秀学校”、 “安全工作优秀单位”、“卫生工作优秀单位”、“2021年*少年读书系列活动优异组织单位“等市、县级荣誉称号。老师的述职汇报范文本学期，我担任二年级一班语文教学工作，兼班主任工作。下面我从自己本学期的业务学习、教育教学和班级管理三个方面向大家做一汇报。一、主动学习，提升业务水平。利用网络，加强学习。我常常向名师、名班主任和身边的楷模老师探讨，交流，学习部分新的教育教学理念和教学实践指导，这么，很有利于我个人教学和班级管理水平的提升。二、语文教学方面有创新在语文教学方面，除了抓好

13、学生的基础知识之外，更是加大了写字、习作、阅读方面的教学。1、一笔一画练字这学期，接着集中练字的契机，指导让学生练好字，并组织书写比赛，评选书写小明星，立即颁发表彰信并展示优异书法作品，激发学生练好字的爱好。2、一字一句写好文考虑到三年级学生要开始写命题写作了，二年级下学期应该为习作打好基础，这学期我也将习作作为一个教学关键。考虑到学生的习作水平，首先制订了本学期写作标准，对于字数、标点等有了明确的要求，让学生有规矩可依。其次，还设计了习作的稿纸，方便学生规范写作格式，并最终装订成册，建立班级习作成长册。3、一言一语读好书读书破万卷 ， 下笔如有神读书不但能够提升学生的写作水平，更是一个精神滋

14、养。为了让学生多读书、善读书，除了让学生用好阅读存折之外，我让学生建立了读书统计本，将读过的好句统计下来，成为自己的东西，并在课前安排3分钟口语交流。4、下学期的计划学生在练好字、写好文、读好书之外，更主要的是培养正确的价值观念，清楚的人生认识和主动向上的人生态度。而国学则是最好的工具。本学期我利用课间操的时间，学生主动找我来背弟子规，背诵流利的能够当背诵检验员，负责检验组内的组员。天天的检验员，老师全部会拍照并发到微信圈表彰，极大地调动了孩子们的主动性，变要我背为我要背，孩子们对日常礼仪全部有了或多或少的认识。下学期，我和家委会一起制订了国学的学习方案，将国学的学习融入到学生的日常学习中，让

15、国学知识滋润学生茁壮成长。三、班级管理有成效首先是班级管理方面，在承接之前的部分做法后，这学期关键细化了三方面的工作。1、细化奖惩制度，让学生养成良好的行为习惯没有规矩，不成方圆。为了激励学生，养成良好的行为习惯，也受阅读存折的启发，我制订了五种表彰卡，根据取得小粘贴的多少，根据浅绿深绿深蓝深黄粉红的五种颜色晋级，取得粉红色表彰卡的孩子就会得到一张大红色的心愿卡，学生能够在上面写上自己的一个愿望，我就会和家长们一起完成孩子的愿望。2、参加班级事务，让学生有主人翁意识首先，分工明确，人人全部有事可做。为了培养学生的主人翁意识，这学期我开始让学生行使选择权，不论是班里的班干部，还是导护生，全部是由

16、学生投票选出，她们分别负责纪律，卫生，礼仪和学习这四方面的检验和打分，做得好的能够随意借书，做得不好的换岗。班内人人参加管理，人人监督管理，主人翁意识尤其浓。3、认真组织班级活动，让学生有班级荣誉感在孩子们看来，省里的舞台不会比区里的舞台大多少，区里的舞台不会比学校的舞台大多少，为了让学生更加好地展现自己的风采，也在活动中提升自信，培养班级荣誉感，我全部会认真组织多种活动，我们也取得了良好的成绩，硕果累累。4、立即分享，立即反思和总结利用天天的的工作班级微信群，分享孩子们的出色。总结孩子们的一日生活；利用博客，积累教育小说，反思和总结自己的工作。这就是本学期的述职汇报。只有经历，才有收获。走过这一年，才知道自己能做什么，会做什么，也才知道未来还要做什么。当然怎样做好、做巧、做妙这件事情，还欠缺太多。不过小说总是未完待续，在接下来的教育教学之路上，我还要不停学习，不停思索。永远的出发。 范文