西宁市2020年高一下学期物理第二次月考试卷(I)卷

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1、西宁市2020年高一下学期物理第二次月考试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题;共18分)1. (2分) 物体在外力作用下沿光滑水平地面运动,在物体的速度由0增为v的过程中,外力做功W1 , 在物体的速度由v增为2v的过程中,外力做功W2 , 则W1W2为( ) A . 11B . 12C . 13D . 142. (2分) (2017延边模拟) 如图所示,一轻弹簧的上端与物块连接在一起,并从高处由静止开始释放,空气阻力不计,在弹簧接触水平地面后直至物块运动到最低点的过程中,下列判断正确的是( )A . 弹簧接触地时物块的速度最大B . 物块一直做减速运动C . 物块的

2、机械能一直减小D . 物块的动能和弹簧的弹性势能之和一直减小3. (2分) 如图797是用自由落体法验证机械能守恒定律时得到的一条纸带有关尺寸在图中已注明我们选中n点来验证机械能守恒定律下面举一些计算n点速度的方法,其中正确的是( )图797A . n点是第n个点,则vngnTB . n点是第n个点,则vng(n1)TC . vn D . vn4. (2分) 人从高处跳到低处时,为了安全,一般都是脚触地后,顺势下蹲,这样做是为了( ) A . 减小地面对人的冲量大小B . 使人的动量变化减小C . 增大人与地面的作用时间,减小地面对人的作用力D . 增大人与地面的压强,这样人触地更平稳5. (

3、2分) (2017高一下安达期末) 关于万有引力和万有引力定律,下列说法正确的是( ) A . 只有天体间才存在相互作用的引力B . 只有质量很大的物体间才存在相互作用的引力C . 物体间的距离变大时,它们之间的引力将变小D . 物体对地球的引力小于地球对物体的引力6. (2分) (2017高二下定州期末) 一辆汽车在平直公路上行驶,以下说法正确的是( )A . 汽车的行驶速度保持不变,车轮直径越大,车轮旋转越快B . 汽车车轮旋转快慢保持不变,车轮直径越小,行驶速度越大C . 汽车的功率保持不变,行驶速度越大,受到的牵引力越小D . 汽车受到的牵引力保持不变,行驶速度越小,功率越大7. (2

4、分) 如图所示,在抗洪救灾中,一架直升机通过绳索,用恒力F竖直向上拉起一个漂在水面上的木箱,使其由水面开始加速上升到某一高度,若考虑空气阻力而不考虑空气浮力,则在此过程中,以下说法不正确的有( )A . 力F和阻力的合力所做的功等于木箱机械能的增量B . 木箱克服重力所做的功等于重力势能的增量C . 力F、重力、阻力,三者合力所做的功等于木箱动能的增量D . 力F所做功减去克服阻力所做的功等于重力势能的增量8. (2分) (2018高三上鸡西期中) 如图所示,完全相同的A,B两物块随足够长的水平传送带按图中所示方向匀速运动.A,B间夹有少量炸药,对A,B在炸药爆炸过程及随后的运动过程有下列说法

5、,其中正确的是( ) A . 炸药爆炸后瞬间,A,B两物块速度方向一定相同B . 炸药爆炸后瞬间,A,B两物块速度方向一定相反C . 炸药爆炸过程中,A,B两物块组成的系统动量守恒D . A,B在炸药爆炸后至A,B相对传送带静止的过程中动量不守恒9. (2分) (2016高一上同安期中) 如图所示,在绝缘的水平面上方存在着匀强电场,电场方向如图所示,水平面上的带电金属块在水平拉力F的作用下沿水平面移动已知金属块在移动的过程中,外力F做功32J,金属块克服电场力做功8.0J,金属块克服摩擦力做功16J,则在此过程中金属块的( )A . 动能增加8.0JB . 电势能增加24JC . 机械能减少2

6、4JD . 机械能增加8J二、 多选题 (共3题;共9分)10. (3分) 一架战斗机在一悬崖区域进行投弹训练,悬崖壁可以看做一个竖直平面,战斗机以恒定速度沿着与悬崖平面垂直的方向向着悬崖水平飞行,先后释放炸弹P和炸弹 释放P和Q的时间间隔为 和Q均击在悬崖壁上,且击中的时间间隔为 ,击中点间距为 不计空气阻力,重力加速度已知 根据以上信息可以判断或求出 A . B . C . P离开飞机到击中悬崖的时间D . Q离开飞机到击中悬崖下落的高度11. (3分) (2016高一上西安期中) 有一质点从t=0开始由原点出发沿直线运动,其运动的速度时间图象如图所示,下列说法正确的是( )A . t=1

7、s时,离原点的距离最大B . t=2s时,离原点的距离最大C . t=2s时,回到出发点D . t=4s时,回到出发点12. (3分) (2019高三上唐山月考) 如图甲所示,质量为 的长木板A静止在光滑水平面上,在木板的左端放置-一个质量为 的小铁块 ,铁块与木板间的动摩擦因数 ,对铁块施加水平向右的拉力 大小随时间变化如图乙所示,4s时撤去拉力。可认为 间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,重力加速度 .则下列说法错误的是( ) A . 内,B的加速度大小 B . 内,拉力做的功 C . 相对 滑行的最大距离 D . 04s内系统产生的摩擦热 三、 实验题 (共2题;共5分)13. (3分

8、) (2016高二上温州期中) 如图1所示,某同学在做“探究功与速度变化的关系”的实验当小车在1条橡皮筋的作用下沿木板滑行时,橡皮筋对小车做的功记为W当用2条、3条橡皮筋重复实验时,设法使每次实验中橡皮筋所做的功分别为2W、3W(1) 图中电火花计时器的工作电压是_V的交流电(2) 实验室提供的器材如下:长木板、小车、橡皮筋、打点计时器、纸带、电源等,还缺少的测量工具是_(3) 图中小车上有一固定小立柱,如图1给出了4种橡皮筋与小立柱的套接方式,为减小实验误差,你认为最合理的套接方式是_(4) 在正确操作的情况下,某次所打的纸带如图2所示打在纸带上的点并不都是均匀的,为了测量橡皮筋做功后小车获

9、得的速度,应选用纸带的_部分进行测量(根据纸带中字母回答),小车获得的速度是_m/s(结果保留两位有效数字)14. (2分) (2017高一下汉中期末) 如图1所示,将打点计时器固定在铁架台上,用重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可验证机械能守恒定律已准备的器材有打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还需要的器材是_(填字母代号)A直流电源、天平及砝码B直流电源、毫米刻度尺C交流电源、天平及砝码D交流电源、毫米刻度尺实验中需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h某同学对实验得到的纸带设计了以下四种测量方案这些方案中合理的是_A用刻度

10、尺测出物体下落的高度h,由打点间隔数计算出下落时间t,通过v=gt计算出瞬时速度vB用刻度尺测出物体下落的高度h,并通过v= 计算出瞬时速度vC根据做匀变速直线运动时,纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v,并通过h= 计算得出高度hD用刻度尺测出物体下落的高度h,根据做匀变速直线运动时,纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v安装好实验装置,正确进行实验操作,从打出的纸带中选出符合要求的纸带,如图2所示图中O点为打点起始点,且速度为零选取纸带上打出的连续点A、B、C、作为计数点,测出其中E、F、G点距起始点O的距离分别为h1、h2

11、、h3 已知重锤质量为m,当地重力加速度为g,计时器打点周期为T为了验证此实验过程中机械能是否守恒,需要计算出从O点到F点的过程中:重锤重力势能的减少量Ep=_,动能的增加量Ek=_(用题中所给字母表示)某同学在实验中测出各计数点到起始点的距离h,并计算出各计数点的速度v,用实验测得的数据绘制出v2h图线图象是一条直线,此直线斜率的物理含义是_四、 解答题 (共3题;共30分)15. (5分) (2020合肥模拟) 某幼儿园设计的一个滑梯,由于场地大小的限制,滑梯的水平跨度确定为4m,如图所示。已知滑梯与儿童裤料之间的动摩擦因数为0.4,为使儿童能从滑梯顶端由静止滑下,且到达地面的速度不超过2

12、m/s,取g等于10m/s2 , 求滑梯高度范围。 16. (10分) (2020高一下郧县月考) 有一根轻杆AB,可绕O点在竖直平面内自由转动,在AB两端各固定一个质量为m的小球,OA和OB的长度分别为2a和a,开始时,杆AB静止在水平位置,释放后杆AB转到竖直位置,已知重力加速度为g,求: (1) B处小球的速度是多少? (2) 轻杆对小球A做功多少? (3) 此时转轴O点对轻杆的作用力为多大? 17. (15分) (2020绵阳模拟) 如图所示,半径 的四分之一光滑圆弧 竖直放置,与粗糙水平地面平滑连接于 点,整个空间存在场强大小 的匀强电场,竖直边界 右侧电场方向水平向右,左侧电场方向

13、竖直向上;小物块 (视为质点)大小形状相同, 电荷量为 , 不带电,质量 , 。从 点由静止释放 ,与静止在地面上 点的 碰撞。已知 与地面间动摩擦因数均为 ,P、D间距离 , 取 , 间碰撞为弹性碰撞且碰撞时间极短。求: (1) 物块 运动到 点时,受到圆弧轨道支持力的大小; (2) 物块 碰撞后瞬间, 速度的大小和方向; (3) 物块 第一次碰撞后,过多长时间发生第二次碰撞。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共9题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 多选题 (共3题;共9分)10-1、11-1、12-1、三、 实验题 (共2题;共5分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、四、 解答题 (共3题;共30分)15-1、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、

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