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1、课题：探究串、并联电路电流的规律 序号：34导学目标知识点：1、认识探究串、并联电路电流规律的过程。2、训练根据电路图连接电路和使用电流表的技能。3、认识连接实物电路和电流表应注意事项。4、根据实验记录会分析得出串并联电路电流规律。导学方法：实验探究法课前导学 串联电路电流规律_ 并联电路电流规律_ 课堂导学 1、探究串联电路中各点的电流有什么关系：(1).按下图，分别用电流表测出串联电路中A、B、C三点的电流，并记录在表格中(2).记录表格A点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC第一次测量第二次测量(3).实验结论： 2、探究并联电路中各点的电流有什么关系：(1).按下图，分别用电流表测出
2、并联电路中A、B、C三点的电流，在空白出画出测量A、B、C三点的电路图，并将测量结果记录在表格中(2).记录表格A点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC第一次测量第二次测量(3).实验结论： 教师引导、学生归纳小结课堂练习1、串联电路中电流的规律是_，用公式表示_。2、并联电路中电流的规律是_，用公式表示_。3、两个灯泡接入同一个电源上，用电流表测得流过它们的电流相等，则这两盏灯的连接方式为（ ）A、一定是串联B、一定是并联C、可能是并联D、一定不是并联4、如图甲所示电路中，电流表A1与A2指针指示的位置均为图乙，则电流表A1所使用的量程为 ，读数是 ；电流表A2所使用的量程是 ，读数是01
3、23A00.20.40.6 ，灯L1电流是 。SL1L2A1A2 甲 乙 5、如图所示电路，若电流表A1示数为0.5A，A2示数为0.9A，则通过L1的电流为 A，通过L2的电流为 A。6题图第5题图课后练习：1、如图甲所示的电路中，L1 和L2是 联的，开关闭合时，两个电流表的示数分别如图乙和图丙所示，判断A2表的示数是 A,流过L2的电流大小是 A。2、将电流表先后串联在图51中的A处、B处、和C处，当电键K闭合时，安培表接在何处的读数最大？( )A. A处 B . B处C. C处 D. 三处都一样3、以下是小明和小杰写的一份探究报告问题：并联电路干路电流与各支路电路有什么关系？猜想：干路中的电流等于各支路中的电流之和。设计实验：进行实验：闭合开关，记录A、B、C各点的电流值，如下表所示：A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A0.40.40.8（1）小明的猜想_（填正确、不正确）。（2）请你分析说明小明同学这一实验方案中的不足_ 2 页
串并联电流的特点探究导学案
