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1、长春市2020年高考物理一模试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2019泸县模拟) 两个完全相同的金属小球（视为点电荷），带异种电荷，带电量绝对值之比为1:7，相距r。将它们接触后再放回原来的位置，则它们之间的相互作用力大小变为原来的（ ） A . B . C . D . 2. （2分） (2016高一下临海期中) 第一次在实验室里比较准确地测出引力常量的物理学家是（ ）A . 牛顿B . 开普勒C . 卡文迪许D . 第谷3. （2分） 在研究大气现象时，把温度、压强相同的一部分空气作为研究对象（不考虑分子势能），叫做“气团”。气团的直径
2、可达到几千米。由于气团很大，可以认为其边缘部分与外界的热交换对整个气团的内能没有明显的影响。晴朗的白天，地面附近气团的温度升高，密度减小，因而上升。上升过程中压强减小，体积膨胀。在气团上升过程中，下列判断正确的是（ ）A . 温度一定不变B . 温度一定升高C . 温度一定降低D . 温度可能升高、可能不变，也可能降低4. （2分） (2018高二上黄陵期末) P、Q、M是某弹性绳上的三个质点，沿绳建立x坐标轴。一简谐横波正在沿x轴的正方向传播，振源的周期为0.4s。在t=0时刻的波形如图所示，则在t=0.2s时：（ ） A . 质点P处于波谷B . 质点P处于平衡位置且向上运动C . 质点Q
3、处于波峰D . 质点M处于平衡位置且向上运动5. （2分） 两个放在绝缘架上的相同金属球，相距为r，已知球的半径比r小很多，带电量大小分别为q和-3q，相互作用力为3F。现将这两个金属球相接触，过一段时间再分开，仍放回原处，则它们之间的相互作用力可能变为（ ）A . FB . 4F/3C . 4FD . 06. （2分） (2017高一下郑州期末) 山地自行车比赛是勇敢者的运动自行年的大齿轮和小齿轮通过链条相连，后轮与小齿轮绕共同的轴转动如图所示，A、B和C分别是大齿轮、小齿轮和后轮边缘上的点，则（ ）A . A,B两点角速度相等B . A，C两点角速度相等C . B，C两点线速度大小相等D
4、. A，B两点线速度大小相等7. （2分） 下列有关对气体的理解不正确的是（ ）A . 常温常压下，一定质量的气体，保持体积不变，压强将随温度的增大而增大B . 容器内一定质量的理想气体体积不变，温度升高，则单位时间内撞击容器壁的分子数增加C . 对于一定量的气体，当其温度降低时，速率大的分子数目减少，速率小的分子数目增加D . 当气体分子热运动变剧烈时，气体的压强一定变大8. （2分） 如图所示，圆O所在的平面内有匀强电场存在，电场方向与圆面平行。一个带正电荷的微粒（不计重力）从图中A点出发，以相同的初动能在圆内向各个方向运动，已知图中AB是圆的一条直径，BAC=30，已知只有当该微粒从图中
5、C点处离开圆面时的动能才能达到最大值，则平面内的电场线方向为（ ）A . 沿AB方向B . 沿AC方向C . 沿OC方向D . 沿BC方向9. （2分） (2016沈阳模拟) 从地面以大小为v1的初速度竖直向上抛出一个皮球，经过时间t皮球落回地面，落地时皮球的速度大小为v2。已知皮球在运动过程中受到空气阻力的大小与速度的大小成正比，重力加速度大小为g。下面给出时间t的四个表达式中只有一个是合理的，你可能不会求解t，但是你可以通过一定的物理分析，对下列表达式的合理性做出判断。根据你的判断，你认为t的合理表达式应为（ ）A . t B . t C . t D . 10. （2分） (2017高三上
6、揭阳期末) 在吊环比赛中，运动员有一个高难度的动作，就是先双手撑住吊环（此时两绳竖直且与肩同宽），然后身体下移，双臂缓慢张开到如图所示位置吊环悬绳的拉力大小均为FT ， 运动员所受的合力大小为F，则在两手之间的距离增大过程中（ ）A . FT减小，F增大B . FT增大，F增大C . FT减小，F不变D . FT增大，F不变二、 填空题 (共4题；共16分)11. （2分） (2020焦作模拟) 某容器中的空气被光滑活塞封住，容器和活塞绝热性能良好，空气可视为理想气体初始时容器中空气的温度与外界相同，压强大于外界现使活塞缓慢移动，直至容器中的空气压强与外界相同此时，容器中空气的温度_（填“高于
7、”“低于”或“等于”）外界温度，容器中空气的密度_（填“大于”“小于”或“等于”）外界空气的密度 12. （10分） (2016高一上淮安期中) 某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图（1） 如果没有操作失误，图乙中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是_（2） 本实验采用的科学方法是 A . 理想实验法B . 等效替代法C . 控制变量法D . 建立物理模型法（3） 实验中可减小误差的措施是 A . 两个分力F1、F2的大小要越大越好B . 两个分力F1、F2间的夹角应越大越
8、好C . 拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行D . AO间距离要适当，将橡皮筋拉至结点O时，拉力要适当大些（4） 实验时，主要的步骤是：A在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两细绳，细绳的另一端系着绳套；C用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；D按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；E只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，
9、读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F的图示；F比较F和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论上述步骤中：有重要遗漏的步骤的序号是_和_；遗漏的内容分别是_和_13. （2分） 甲、乙两水平弹簧振子的弹簧劲度系数相同，振动图象如图所示，则可知两弹簧振子所受回复力最大值之比为F甲：F乙=_，振子的振动频率之比f甲：f乙=_ 14. （2分） 如图所示，质量为m=0.3kg、边长为d=10cm的均质等边三角形导线框ABC ， 在A处用细线竖直悬挂于长度为L=30cm的轻杆的左端，轻杆的右端通过弹簧连接在地面上，离杆左端10cm处有一固定的转轴O 现垂直于ABC施加一个水平向
10、里的匀强磁场，磁感应强度B=102T在导线框中通以逆时针方向、大小为I=1A的电流，轻杆处于水平状态，则此时AB边所受安培力的大小为_N，弹簧对杆的拉力为_N三、 综合题 (共3题；共31分)15. （6分） (2016厦门模拟) 某同学用如图所示电路进行实验，测定电源电动势、电压表内阻及电流表量程器材如下：电源E（电动势大小、内阻未知）；电流表 （总刻度30小格，量程未知）；电阻箱R（09999.9）；电压表 （03V）；单刀双掷开关S，及导线若干实验步骤如下：a单刀双掷开关S接1，调节电阻箱阻值，使电流表满偏（指针偏转30格），读出此时电阻箱阻值为800.0b继续调节电阻箱阻值，当电流表半
11、偏（指针偏转15格）时，读出电阻箱阻值为1800.0c开关S接2，把电阻箱阻值调为0，读出此时电流表指针偏转10格，电压表示数2.80V请回答下列问题：（1） 开关S闭合前应把电阻箱阻值调为_；（填“最大值”或“最小值”）（2） 由以上测量数据可推算得到电压表内阻RV=_，电流表量程为_mA，电源电动势E=_V；（3） 若电流表和电阻箱中只有一个断路；该同学利用电路中的电压表来检查故障，具体做法为：开关S断开，用一根导线一端连接2，则另一端应接电路_点（填“a”或“b”）判断依据是_16. （10分） (2017高一下合浦期末) 电梯的简化模型如图1所示考虑安全、舒适、省时等因素，电梯的加速度
12、a是随时间t变化的，已知电梯在t=0时由静止开始上升，at图象如图2所示电梯总质量m=2.0103kg忽略一切阻力，重力加速度g取10m/s2 （1） 求电梯在上升过程中受到的最大拉力F1和最小拉力F2； （2） 求电梯以最大速率上升时，拉力做功功率 17. （15分） (2017高一上水富期末) 质量m=1kg的物体置于倾角=37的足够长固定斜面上，对物体施加平行于斜面向上的恒力F，作用时间t1=1s后撤去恒力，物体运动的部分vt图象如图乙所示，取g=10m/s2 ， 试求：（1） 物体沿斜面上滑过程中的两个加速度 （2） 恒力F的大小和斜面与物体间的动摩擦因数u （3） 物体t=4s时的速度v 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共4题；共16分)11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、14-1、三、 综合题 (共3题；共31分)15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、
长春市2020年高考物理一模试卷B卷（模拟）
